大学生家教的寒假实践汇报

《大学生家教的寒假实践汇报》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生家教的寒假实践汇报（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、大学生家教的寒假实践汇报 2021年大学生家教寒假实践汇报实践活动：家教实践目标;第一，勤工俭学;第二，丰富假期生活;第三，锻炼自己和人交往的能力，增加社会经验，实践经历。白驹过隙，一转眼，我们已迎来了寒假，是啊，去年的这个时候我们还是一个没毕业的高中生而已，准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来，而现在已然是一名大学生半年了，弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣，好像一切全部在一夜之间，让人猝不及防。 来不及多多回想这半年的生活，寒假伊始我就投入到另一个生活当中去了，说是辛劳却也充实，说是疲惫却也会以为那是一个享受，是啊，付出劳动后并有所得，心总是会感到些许欣慰吧！不再多言，且说这个寒

2、假我是怎样度过的吧！这是我上大学以来的第一个寒假，理所当然要回家和父母亲人团聚。不过，在回家的路上我想身为现代大学生，不应该还是像高中时代一样在学校学习回家继续学习，应该稍稍接触一下社会，多了解社会语言，社会习惯，和社会文化，那些应该和学校里老师教我们的有所不一样吧。因此我决定回到家休息几天就去找一份社会实践工作，找一个锻炼自己的能力和实现本身价值的机会，让我的寒假生活愈加丰富彩。不过，回到家和父母商议后，因为存在安全问题，她们不一样意去部分饭店，酒店之类的地方做服务员，她们提议我做一份英语家教的工作，这么既不会太累，还能充足利用我的专业知识去帮助他人，我也同意父母的说法，立即准备部分为他人当

3、家教所需要的资料，同时，母亲经过同事为我找到一份我满意的工作，得到此工作时，我的内心有着一个说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时表现本身价值的机会，我的寒假生活又增添了一道绚丽的风景。工作是教两个女孩儿英语，一个小学马上毕业，一个初中马上毕业，我就没有把她当成我的学生，而是看成妹妹来看。我要做的是她们整合关键，复习一下轻易忘记的，具体讲解那些仍然不明白的。教导是在其中一个孩子家进行，时间原定是天天早晨9点到11点个小时，中间有一段休息的时间，下午3点到5点，其实，假如任务多的时候，需要一直教导到午饭时间。第一天教导，我并没有立即开始打开书本就书本上的东西惊醒讲解，而是围着桌子

4、坐成一圈听她们说说自己的情况，哪里比较感爱好，哪部分还很微弱，可能是学校的老师历来没有这么问过她们的学习意见，她们马上打开话夹子，争先恐后地对我说她们平时在学校上课时的很多不明白和很多她们认为不适宜的地方，从学习讲到活动，从课堂讲到作业，从性格讲到兴趣，最终，我们并没有因为讲了不少不快乐的事而烦恼，反而全部笑地很快乐从那开始，我们成了真正意义上的朋。在交谈中，我能够感受到她们全部有很强的求知心，不过因为很多原因，她们的成绩很不尽如人意。父母对她们抱以很大的期望，期望她们能够考上关键大学。而现在的学习情况，让父母感到担忧。我感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望，感受到父母对孩子的那种期望是那样挚

5、热的、无私的。她们看的很远，看到了孩子的未来，我被父母对儿女的这种情义深深打动了，同时感到肩上的担子很重，对于没有任何家教经验的我来说，毕竟是一个“挑战”。家教的第二天，我们开始正式教导，不过我发觉她们在学习上很随意，对自己要求不严格。开始意识到：现在的首要任务不是讲课，而是帮助她端正学习态度。我讲了我的同学的经历，说明了学生的职责和学习的目标。她们似乎知道了什，不时地点头表示同意。今后，我也常常给她聊类似的事，不时地和她交谈学习体会。她们的听课状态比以前有了很大的改观。我在以后的讲课中，对她们的要求逐步严格起来，并常常讲解懒惰的坏处。她们即使听得进去，但改观不是很大，不过这是能够了解的，毕竟

6、还是小孩子。在教导她们英语之余，我还把她们以前做过的卷子拿出来，想要全方面地为她们提升。我发觉上初三那个女孩儿的语文卷子字迹很潦草，很多错误全部没有标出来，她说不想答卷子，上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面整齐的主要性，并帮她纠正了错误。经过分析她的语文卷子，我发觉她在回复问题上很有自己的想法，思绪也很清楚，只是答题的态度不端正，有点应付的感觉。一个考试的作文是以流水为专题，她写了一个溪流和瀑布的寓言小说，讲述了滴水石穿的道理，语言流畅，叙述也很生动。从这看出，她是一个思维灵敏，有独特想法的孩子，假如她认真审题，仔细做答的话，我相信她会有很不错的成绩。我把我的想法和思绪全部告诉她，她频频点头表

7、示赞同。今后，我不时地和她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观，我也为之而感到欣喜万分。因为做家教，这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。天天早晨按时起床，上课，回家后总会有一个十分充实的感觉。转眼她们就要开学了，我也结束了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了很多，学习也知道使劲了，以前的疑难问题基础得到了处理，英语水平也有了很大提升，她们的父母很感激我这段时间的帮助，看到她们的进步，我也很欣慰。临别时我们拥抱了一下，那时，我真的感觉自己拥抱的不是我的学生，而是我的妹妹。这些天来，我把很大的精力放在了课程内容的安排上，孩子的进步就是我最大的喜悦。经过在假期的这段家教生活让走出校

8、园的我们，更加好的接触社会，了解社会，加入到社会中。它有利于我们大学生更新观念，吸收新的思想和知识。同时，社会实践中有很多我们在学校里无法学习到的东西，让我得到了很多感慨。最深切的感受就是：不管什么事只有亲身的体验过，才会有真实的感受，才能对这件事有比较实在的，深刻的认识。还有一点就是，世上无易事，均须专心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活，对以后的工作产生主动的影响。同时。这二十天锻炼了我的表示能力，交往能力和职业技能，拉近了和社会的距离，也开拓的视野，增加了才能，能更加好明确自己的奋斗目标。这些收获将影响我以后的学习生活，并对以后的工作产生主动影响，我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我受益匪浅。以上就是我的寒假的经历和感受，即使不是那么的轰轰烈烈，也不是平淡无味，但最少它是充实的，给我或多或少的带来的对于人生感受和一定的影响吧！