小学老师个人的述职汇报

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1、小学老师个人的述职汇报 1 分三个方面：一、遵遵法律法规、校规校纪方面。本学年，自己能做到了知法、懂法、遵法、不违法。严格遵守校规校纪，严格根据老师职业道德规范、济宁市规范老师行为“十不准”和曲阜市加强老师队伍五条“禁令”做好自己的本职员作，没有违规行为。二、教育教学方面基础做到了既教书又育人，爱惜学生，尊重学生，不歧视任何一个学生。制订教学计划、备课、上课、听课、教导、改作业，不含糊，不马虎，思想上重视，行动上扎实。政治学习、业务学习，不间断、不懈怠，讲实效。依据课程标准组织教育教学，注意情感教育，重视爱好培养，力争使学生全方面发展，科学发展，愉快发展，可连续发展。在学生身上取得了良好的教育

2、教学效果和比较突出的学习成绩。三、不足本年度业务工作还有不少缺漏，还有不少过失。课程标准有很多地方把握不到位，影响了教育教学效果。课堂教学不够规范，比起很多年轻老师差距较大。平时还应更虚心部分，既要向书本学习，更要向他人学习，向同行学习。2 各位领导、各位老师：回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职员作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。为以后更加好的工作，现将一年的工作做以下汇报：一、完善师德为师之本“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是高尚师德风尚的真正内涵。坚守

3、高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗日常心，力争做工作中，不计较个人得悉，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接收家长送的礼品。二、虚心学习智慧之源作为一名老师，教学中会碰到很多问题，需要依靠智慧来处理，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不停地反思，不停否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条提议，魏书生的教学工作漫谈、当代人智慧全书、道德经等书籍。同时个人博客中认识很多名师和青年教学骨干，从她们身上我学到很

4、多，也找到本身的不足。三、教研工作求真务实进行教改探索，精心制订以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，经过学习新理念，借助网络平台，分析案例、集体备课上课听课研讨，让更多的老师参加到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提升了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师，跟踪听课一月，每七天听完一节课后立即的给予点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和处理的措施。三位老师的课堂教学能力都有不一样程度的提升。本年度共听课71节，主动组织老师参与多种等级的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，负担区内外多所学校观摩活动，加大和外界的合作和交流。组织老师外出学习、参观考察，开阔

5、视野，增加见识，拓展思绪。并要求外出学习老师写了学习心得体会，在校园网或本组老师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体老师全部有所获，有所感。充足挖掘校本培训资源，加大老师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师研究结果方面也做了大量工作，激励老师主动撰写教育教学论文。组织老师主动参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参与的信息技术征文获奖3四篇，综合实践性论文获奖一篇。本年度开展了青年老师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参与了大武口区综合实践课比赛，从预赛到复赛均名列前名，代表大武口区

6、参与市级比赛，成绩突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。四、合作意识必不可缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学她人优点，择善而从，才能将出色的个体组织起来，在管理中形成协力。在工作中难免有这么或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为她人着想，努力争取让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地根据年初制订的计划全部完成。本学期承接了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品老师教学大赛，选拔人才参与展示，努力将展示和研究相结合，提升活动的质量

7、，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取得了好成绩。科研部在负担活动中表现出众得到了教研室领导的认可。五、服务她人完善自我教育是服务，管理更是服务。我切记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检验考评制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年底考评提供依据；组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，经过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不一样形式的听课活动，立即掌握老师课堂教学的动态和水平，帮助老师把握学科教学的标准，处理老师课堂教学中存在的问题。城镇联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异

8、构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛劳和付出，假如没有大家的敬业和奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成绩是想全部不可想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒愈加夺目，愈加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作和无私奉献表示衷心的感谢！回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，因为年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了部分不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待深入提升。2、深入课堂，深

9、入班级不够。平时和学生的交流不多，主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大，立即搜集教育信息传达给老师达成信息共享。我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这么的启示：学无止境，没有最好，只有更加好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优异老师。3 一年来，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展。在这年里，我在思想上严于律己，

10、热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，努力争取在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起楷模的作用。我还主动参与各类政治业务学习，努力提升自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强学习，不停提升思想业务素质。这一学期，在教育教学工作中，我一直坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，

11、努力争取在思想上、工作上取得进步，得到提升，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己和其它老师间的差距，写出心得体会，努力提升自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不停充电，才能维持教学的青春和活力。伴随社会的发展，知识的更新，也催促着我不停学习。因此，本学期，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提升自己的工作能力和业务素养，使自己能够更加好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论

12、，学习她人在教育教学中好的经验、方法等。经过学习，让自己树立了优秀的教学理念，也明确了以后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职员作，尤其是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，依据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力争吃透教材，找准关键、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学和教育实践中，主动利用远程教育资源，利用课件，利用多个教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的主动性和发明性思维，力争用活教

13、材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的爱好和学习主动性。力争让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更加好地表现素质教育的要求，提升教学质量。总而言之，不论在课堂教学中，还是在课外教导中，我全部以培养学生能力，提升学生的成绩和素质为目标，力争让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其它工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来，并统计部分自己的工作过程、生活小说、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并主动和其它老师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，立即总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成绩

14、的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提升速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达成自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，以后还要努力找出部分自己在数学教学的特色点。4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于以后工作中的深入更正和加强。五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现和在工作中存在的很多不足，我以后的努力方向是：1、加强本身基础功的训练，尤其是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，重视对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点

15、爱心，再多部分耐心，使她们在各方面有更大进步。3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。4 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要愈加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行全部影响着下一代，我要对她们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个思想进步的老师。要想做一个合格的人民老师，首先应该有一个健康进步的思想。和时俱进，爱岗敬业，为人师

16、表，热爱学生，尊重学生。我主动参与多种学习培训，为了提升自己的思想觉悟，每七天五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，本身的师表形象要时刻注意，在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强，乐于接收学校部署的各项工作;任劳任怨。在不停地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力全部得到较快的提升。二、做一个有爱心的老师。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一个友好的状态，很多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通和孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作

17、的心精心的呵护着我的班级，和孩子们平等相处，做她们的好好友，尊重她们、信任她们、了解她们，主动主动和她们相处。在课上只要是对学生有好处的，我全部会尊重。在课下，和学生共同处理难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回复她们。学生的成绩总会有好坏之分，不论成绩好坏，我全部一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出她们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接收了你这个人，才可能以主动的态度接收你的教育。三、做一个理念新的老师。现在，新一轮的基础教育改革已经在全国全方面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，

18、主动探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把书本知识和学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时重视学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作交流，提升学习能力。在教学上，我一改以往老师演示、学生模拟的传统教学方法，在学生中开展探究式学习，使学生的知识不只是老师，更多的是来自对书本的了解和和同伴的交流。促进学生在轻松的环境中学会学习。5 一、毕业班工作去年的毕业班是级，6个教学班328名学生，全体领导和老师倾注了很大精力，级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升关键率30%，成绩另人满意，总结毕业班的管理工作有几点很值

19、得一提。1、班主任班级管理到位、立即、适当，级初三的一年内，每位班主任早到晚归到底有数次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起级就湿润的眼眶中看得一清二楚。2、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、老师会、班主任会到底开了多少次无法统计，但招之即来，到会认真听，散会立即落实，雷厉风行，团结一致，使级学生学风正，考风正。3、后期管理抓得紧、吸收97级的教训，老师们对学生考前和考中的管理格外重视，每位老师全部步行跟考、到现在还记忆犹新。4、奖励方法发挥了很好的作用，对老师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提升了学生争先恐后的竞争意识。5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信

20、息就8次，多种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不可低估。6、重视了学生应考能力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，重视考后分析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用。二、迎新生工作年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益很好的一年，取得这么的成绩，关键做了以下五件事：1、大张旗鼓的宣传发动：宣传的目标在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间，学校利用多种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过大家的构思、修改、编制、出了部分新政策、两个简章并行，社会反应良好

21、。3、热情周到的报名服务：招生报名前的准备充足，10天的报名接待工作，每一个负责接待的老师全部感到异常疲惫和兴奋，报名工作不仅安排好了考试次序，还很好地展示世纪人的热情和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。4、全民动员组织考试：招生考试，两校教工全体参与，带着亲朋挚友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。5、撕心裂肺录用收费：01级新生优异生百分比有所提升，得益于招生政策，也得益于98级的成绩，也和参加收费录用的老师正相关。她们的接待工作是一流的，她们为学生和家长的好成绩而快乐。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。三、

22、老师队伍建设：世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，老师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优异老师已脱颖而出，师资队伍建设步子大，效果高，学校领导班子关键从6个方面提升老师教学水平。1、培养团体精神，世纪中学老师年青，热情高，易接收新鲜事物，缺乏经验但学习劲头足，铸造团体精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识，为师资水平的很快提升发明了条件。2、走出去请进来增加学习机会，学校组织了数次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了优秀的理念，感受了教学改革的气息，吸收了优秀方法，开阔了眼界。把外校老师请来听课也为学校注入了一片生机。3、大比

23、武、推门课的开展提供了相互学习、相互督促的机会。老师间互听、互评已成良好风气，年青老师听课不少于40节，老老师不少于20节。被听课次数也在5次以上。4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参与县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利经过此次选拔参与省级评优课，学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。5、开展课题研究，提升文化品位，学校申请立项7个课题，负担上级分配课题2个，研究风气日渐浓厚。漂亮5分钟课题顺利经过市级教授初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。6、发掘每位老师的个性专长。不一样的老师有不一样的个性，不一样的优点。有擅演讲的，有具有演出才能

24、的，有善于动脑筋的，有尤其会抓关键的，有尤其周到、仔细的，不一样的特点不一样的培养方法，培养她们的优势，发挥她们的潜能。不一样个性的老师全部在学校找到了立足点。四、教学常规管理工作学校常规管理工作量大，头绪多，弹性大。教导处三位老师工作投入、主动配合、开动脑筋，圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对，几次检验教案、检验作业批改、评教评学，早晚自习的管理、考勤、初一新生建档，学校多种计划的部署、搜集、存档，总结的搜集、考评量化的数据采集分析，一件工作接一件，时间性强。各项工作井然有序，三位老师业务水平有了很大提升，为学校各项规章制度的落实做出了自己的贡献总而言之，学

25、校各项工作全部取得了显著的成绩。这是全体老师同心协力的结果，是上级领导正确指导的结果，是校长认真筹划，身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期马上结束，工作中还存在很多不足，如为老师营造学校温馨气氛不够，听课后系统的评课做得极少，以后工作中努力填补，谢谢全体教工，领导的支持。谢谢！谢谢大家！6 本学年，我担任六年级班的语文教育教学工作。回顾这一年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着部分问题，以后还需努力处理。现对自己一年的总结以下：一、在思想教育方面：首先，我一直坚持和落实党和国家的教育路线方针。坚持社会主义教育为社会主义服务的宗旨。坚持认真备课，备课中我不但备学生而且备教材备教

26、法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，确定采取的教学方法，并对教学过程的程序立即间安排全部作了具体的统计，认真写好教案。每一课全部做到“有备而来”，每堂课全部在课前做好充足的准备，坚持走诗情趣的教学路线，课后立即对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识关键点，归纳成集。在工作中，“德高为师”在我心中根深蒂固，“为人师表”是我的行动指南，并时刻以师德规范这面镜子来要求自己。二、在教育教学方面：、狠抓基础知识和基础技能为了扎实学生的基础知识和基础技能，我在充足了解学生的基础上对症下药，因材施教，不停提升学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并

27、努力克服错别字。对生字新词的了解利用，对近、反义词的积累等，我全部逐一进行讲解或强调，以提升学生的基础技能和语文能力。、做好学习方法的指导俗话说，“磨刀不误砍柴功”。最主要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提升学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为何老是玩，可成绩却不错，这是为何呢？首先，我们强调上课用心听讲，立即对知识进行巩固，然后还要立即复习。有些人说，聪慧是否，在于是否思索。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思索。睡前回顾当日所学，也是一个良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。、突出章节过关。在每个单元的教学任务完成以后，我全部进行检测，针

28、对学生存在的知识点问题，立即处理。对确实困难的学生进行耐心细致的部分教育，使之掌握，并能利用。、拓展知识视野语文教学必需重视积累利用，只有学生对知识有了一定积累以后才能利用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。1、优异文段朗诵。经过学生自主搜寻优异文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必定收获了很多东西。2、好词佳句的搜集在不停搜集整理的过程中，学生的词汇积累有了显著的增多。3、开展多种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生在活动中增加了知识三、和同事合作上：我主动和同事交流，虚心请教同年级其它老师。在教学上，有疑必问、在每篇课文的学习上我做到主动请教，学

29、习她们的优秀的教育教学理念，同时，多听其它老师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克服自己的不足，改善工作。四、在个人业务方面：完善批改作业：部署作业做到精读精练。有针对性，有层次性。努力争取做到面批，力争每一次练习全部起到最大的效果。同时对学生的作业批改立即、认真，分析并统计学生的作业情况，将她们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对相关情况立即改善教学方法，做到有的放矢。做好课后教导工作，注意分层教学。在课后，为不一样层次的学生进行对应的教导。对后进生的教导，并不限于学习知识性的教导，而是经过多种路径激发她们的求知欲和上进心，学习语文是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学

30、习中去。在此基础上，再教给她们学习的方法，提升她们的技能。我深深地知道：一名新世纪的人民老师、人类灵魂的工程师，担负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。7 尊敬的领导：2021年x月，我怀着一腔热血、十二分的激清，来到xx小学。在新的环境、新的岗位工作一年了，蓦然回首，顿觉一年光阴弹指一挥间，往事历历在目。回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不停提升业务知识水平，钻研教材，努力提升教学水平，且多听取意见，向有经验的老师请教，务求精益求精，提升本身的素质。现述职以下：一、思想素质方面本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本

31、职员作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展扎实基础。尊重家长，主动传输科学家教方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作。作风正派，廉洁奉公。保持一颗日常心，力争做工作中，不计较个人得悉，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接收家长送的礼品。二、教育方面在本年度中，我担任五年级的班主任。在教育实践过程中，我不放松日常的每个细微步骤，以人为本，教她们做人，教她们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩

32、子们不停的进步，用爱心开启学生的心灵，对有进步和表现优异的学生全部会给予小小的奖励，以示对她的激励，这是爱的智慧，这是激励赏识发明的杰作。在班主任管理工作中，我更是以求实创新，精益求精的态度去实践去历练。作为班主任我从学生的年纪特点出发，研读班主任工作的专著的同时，大胆尝试把人文教育，赏识教育，自我教育，养成教育，心理健康教育等当代教育思想融于班级管理中，在班内实施了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。另外，我以特有的才艺熏陶感染学生，带她们唱歌，设计黑板报，排演舞蹈、手语，做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提升。三、教学方面在一年的教学实践工作中，我形成了创新、笃行、乐

33、教的教学风格。课堂气氛民主，学生爱好浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。讲课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联络，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。善于发觉问题，利用问题的主动面，对经典题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思绪，表现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，激励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了她们的情感体验，激发爱好，树立信心，从而表现了数学的价值。因为数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，伴随课程的加深，学困生会越来越多。针对这部

34、分学生，我不强调、不放弃，不制造担心气氛，让她们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发爱好、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下，班上的数学成绩最终有了飞跃的进步，取得了可喜的成绩和丰硕的奖励。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体老师共同努力的结果，假如没有大家的辛劳和付出，假如没有大家的敬业和奉献，假如没有大家的支持帮助，这些成绩是想全部不可想的！四、教研方面作为一个刚踏入岗位的新老师，我各方面经验全部不足。为了提升自己的课堂教学能力，我主动参与集体备课上课听课研讨等活动。学校对我们新老师实施跟踪听课，每听完一节课后立即的给予点评，

35、肯定我们教学中的亮点，并指出存在的问题和处理的措施，就这么，我们的课堂教学水平得到了提升。作为新老师，我也经常去有经验的老老师那听课，学习经验。主动参与班主任培训、信息技术培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。参与新上岗老师教学比赛，并取得了第二名的好成绩。五、教导青年老师方面开学初我和刚踏上岗位的老师同住，我参与工作还只有几年的时间，在各方面全部存在不足，所以，在工作上我和她是互帮互助，共同进步。平时在办公室几乎天天开展相互交流，在教育教学工作中，我能主动热情地帮助李静怡老师，怎样进行备课、上课、批改学生作业。在上课中我们首先经过相互听课，指导教法，其次在上课前我们常常相互讨论怎样教

36、学才能起到很好效果等。在作业批改上我们依据教导处要求统一具体批改一套作业本，但必需做到通常部署学生做的作业老师必需先做，有部署必需有检验、有批改，有错误学生订正后老师补批，考试测验做到每次批改并简单分析，查漏补缺，立即订正。因此经过一学期的努力工作，我们的教育教学取得一定的成绩。展望明天，任重道远。我想，在以后的工作中，我会愈加努力，我愿倾注我的心，我的情，我的思想，去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民，面朝黄土背朝天，把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗，待到丰收时，让她们粒粒饱满，颗颗归仓。谢谢大家！述职人：xxx2021年xx月xx日8 一、毕业班工作去年的毕业班是xx级，6个教

37、学班328名学生，全体领导和老师倾注了很大精力，xx级全体师生经过一年的奋力拼搏，取得了中考一批录用98人的好成绩，占全县一批总人数的22%，一批升关键率30%，成绩另人满意，总结毕业班的管理工作有几点很值得一提。1、班主任班级管理到位、立即、适当，xx级初三的一年内，每位班主任早到晚归到底有数次，谁也说不清。做了多少工作，从她们谈起xx级就湿润的眼眶中看得一清二楚。2、老师、学生、家长、领导四方配合得好，学生会、家长会、老师会、班主任会到底开了多少次无法统计，但招之即来，到会认真听，散会立即落实，雷厉风行，团结一致，使xx级学生学风正，考风正。3、后期管理抓得紧、吸收97级的教训，老师们对学

38、生考前和考中的管理格外重视，每位老师全部步行跟考、到现在还记忆犹新。4、奖励方法发挥了很好的作用，对老师的奖励有利于团结协作，对学生的奖励提升了学生争先恐后的竞争意识。5、中考信息摸得不错，尤其是上学期，仅去石家庄摸信息就8次，多种中考资料代表了中考的出题方向，对教学的指导作用不可低估。6、重视了学生应考能力的训练，年后的月考，老师们狠抓考风，重视考后分析，对科学施教、平静应考起到了很好的作用。二、迎新生工作XX年初一新生的招生工作圆满完成，招收新生411人，是世纪中学历届招生人数最多，质量最好的一届，也是经济效益很好的一年，取得这么的成绩，关键做了以下五件事：1、大张旗鼓的宣传发动：宣传的目

39、标在于让学生和家长了解学校情况、招生政策、招生考试时间，学校利用多种渠道发送招生信息，校校到、无死角，起到了很好的作用。2、招生简章精雕细刻：这次的简章经过大家的构思、修改、编制、出了部分新政策、两个简章并行，社会反应良好。3、热情周到的报名服务：招生报名前的准备充足，10天的报名接待工作， 每一个负责接待的老师全部感到异常疲惫和兴奋，报名工作不仅安排好了考试次序，还很好地展示世纪人的热情和周到，让学生、家长有了一个良好的印象。4、全民动员组织考试：招生考试，两校教工全体参与，带着亲朋挚友的孩子参考的教工很多、大家劲往一处使，心往一处想，为世纪二中的声誉写下了浓墨重彩的一笔。5、撕心裂肺录用收

40、费：01级新生优异生百分比有所提升，得益于招生政策，也得益于98级的成绩，也和参加收费录用的老师正相关。她们的接待工作是一流的，她们为学生和家长的好成绩而快乐。为家长东奔西走借钱送子上学而流泪。圆满完成了学校交给的任务。三、老师队伍建设：世纪中学社会声誉是由一流的师资队伍支撑的，老师的敬业奉献，为人师表，团结向上，竞争协作已成为世纪中学的学校文化，一大批优异老师已脱颖而出，师资队伍建设步子大，效果高，学校领导班子关键从6个方面提升老师教学水平。1、培养团体精神，世纪中学老师年青，热情高，易接收新鲜事物，缺乏经验但学习劲头足，铸造团体精神已成为领导班子、年级组长、班主任老师的共识，为师资水平的很

41、快提升发明了条件。2、走出去请进来增加学习机会，学校组织了数次外出学习、参观、听课活动，是投资最多的一年，学习了优秀的理念，感受了教学改革的气息，吸收了优秀方法，开阔了眼界。把外校老师请来听课也为学校注入了一片生机。3、大比武、推门课的开展提供了相互学习、相互督促的机会。老师间互听、互评已成良好风气，年青老师听课不少于40节，老老师不少于20节。被听课次数也在5次以上。4、不失时机推举名师，本学期王秀英、杨艳茹老师参与县、市观摩课、评优课活动二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老师已顺利经过此次选拔参与省级评优课，学校给二位老师很大的支持。名师工程已初见成效。5、开展课题研究，提升文化品位，学校

42、申请立项7个课题，负担上级分配课题2个，研究风气日渐浓厚。漂亮5分钟课题顺利经过市级教授初检，并获好评。现又申报了三项省级课题。6、发掘每位老师的个性专长。不一样的老师有不一样的个性，不一样的优点。有擅演讲的，有具有演出才能的，有善于动脑筋的，有尤其会抓关键的，有尤其周到、仔细的，不一样的特点不一样的培养方法，培养她们的优势，发挥她们的潜能。不一样个性的老师全部在学校找到了立足点。四、教学常规管理工作学校常规管理工作量大，头绪多，弹性大。教导处三位老师工作投入、主动配合 、开动脑筋，圆满完成了学校常规管理任务。两次期中、期末考试的组织、分析、成绩校对，几次检验教案、检验作业批改、评教评学，早晚

43、自习的管理、考勤、初一新生建档，学校多种计划的部署、搜集、存档，总结的搜集、考评量化的数据采集分析，一件工作接一件，时间性强。各项工作井然有序，三位老师业务水平有了很大提升，为学校 各项规章制度的落实做出了自己的贡献总而言之，学校各项工作全部取得了显著的成绩。这是全体老师同心协力的结果，是上级领导正确指导的结果，是校长认真筹划，身先士卒的结果。我在其中尽了自已一份力。本学期马上结束，工作中还存在很多不足，如为老师营造学校温馨气氛不够，听课后系统的评课做得极少，以后工作中努力填补，谢谢全体教工，领导的支持。谢谢!谢谢大家!9 一学年来，作为一名人民老师，我一直坚持落实党的教育方针政策，忠诚于党的

44、教育事业，坚持四项基础标准，爱岗敬业，默默奉献。以培养人才为己任，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;坚持为人师表，维护老师的良好形象;能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，工作中能以身作则，主动主动，顾全大局，不计个人得失。下面就谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。在教育教学工作中，我时刻忠于党和人民的教育事业，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的发明能力，培养学生德、智、体、美、劳全方面发展。工作责任心较强，主动服从领导的分工，认真做好本职员作，能主动参加各项校本教研活

45、动。重视学校的教学常规工作，认真备课、上课、听课、评课，立即批改作业，做好课后教导工作和学生的家访工作，使自己每十二个月的各项任务全部能达成百分之百以上。广泛获 取多种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，力争为学生营造良好的学习气氛，使学生的学习成绩不停提升，进而不停提升自己的教学水平，并能顺利完成教育教学任务。在教学工作方面，我结合教材和学生的实际情况优化教学方法。为了让课堂教学真正表现“老师为主导，学生为主体”的教学思想，我认真钻研教材，并结合学科的特点对小学生进行心理健康教育;善于创设教学情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;课堂教

46、学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯;依据学生的实际情况进行集体教导和个人教导，尤其是后进生的转化工作;依据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育;用表彰激励等教学手段，充足发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学;尊重每一位学生，把课堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充足发掘学生自己的潜能，使学生掌握基础知识的基础技能。在班主任工作方面，狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设，做到认真完成学校部署的各项工，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，主动和

47、家长配合，研究教育学生的有效方法。立即发觉问题立即处理。针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力发明一个团结向上，富有朝气的班集体，以良好的班风学风，推进课堂教学质量的深入提升。 发觉部分学生的问题时，能够主动和家长联络，并努力争取家长的了解、支持和配合，使家庭教育和学校教育同时，共同培育好青少年一代。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不一样层次的学生，采取不一样的教育教学方法，因材施教，最大程度地发挥学生学习的主动性和主动性，利用多种教学手段，激励学生主动、主动参加课堂教学的全过程，以全方面提升育教学的质量和效率。10 尊敬

48、的各位领导、各位老师：回顾这几年的工作，我心中常常在反思，我作为人类灵魂的工程师，工作在第一线，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的愉快。为以后更加好的工作，现将这几年的工作作个汇报：一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解本身的消极情绪，从而一直将思索的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生

49、，绝不以家庭的出身分高低，以智力的好坏定亲疏，以成绩的好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱和尊敬。再者，能和周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能很好地和老师、学生、家长合作，和人相处真诚热情。二、虚心学习作为一名老师，我们全部知道教学是一项需要爱心和智慧的工作，教学中碰到的很多问题，需要依靠智慧来处理，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不停地反思，不停否定自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候也没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条提议，魏书生的教学工作漫谈等教育专着，同时我还在学校和老老师交流，虚心听取她们在教学上的成功理念，经验，

50、碰到不知道地方多请教她们，而且我还在网上认识了很多名青年教学骨干，从她们身上我学到很多，也找到本身的不足。三、锤炼业务教研活动。教学中能率领老师和时俱进，大胆地进行教改探索，精心制订了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，经过学习新理念、分析案例、集体备课-上课-听课-研讨，让语文课堂变成在游戏中愉快学习，和其它语文老师进行听课，评课，增强了教研活动的实效性，提升了老师的课堂教学水平。每一学期校方全部会安排大家的公开教学，老师们叶能够任意走进课堂听课。本学期共听课16节，我个人听课16节，听课结束后，老师们全部以为收获颇丰。我们还主动组织老师参与多种等级的教研活动，4月有一年一次的优

51、质课讲评，在那时候能够和更多的老师交流，听她们的课，填补自己在教学，课堂上的不足。合作意识。我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学她人优点，择善而从，才能将出色的个体组织起来，在管理中形成协力。今年的各年级组大家压力很大，在工作中难免有这么或那样的困难，我能够团结各年级全体老师，大家群策群力，通力合作，共度难关。在和其它年级老师沟通时，我能设身处地地为她人着想，努力争取让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，教导处工作有条不紊地进行着。服务她人。教育是服务，管理更是服务。在校长的指导下，和其它老师研讨，制订好个人的年度计划、使学校教育教学工

52、作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的相关规章制度和检验考评制度，负责好教学工作的学月常规检验，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析，领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动，协调处理老师在教育教学中的疑难。作为一名年轻的一线老师，我时刻切记自己的责任，保持一颗日常心，力争做到无欲则刚。工作中，不计较个人得悉，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接收家长送的礼品。回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，因为年轻，工作经验不足，在工作当中也出现了部分不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待深入提升。2、深入课堂，深入班级不够。平时和学生的交流不多，主动性不强。3、为教学服务的力度还应加大，立即搜集教育信息传达给学生，搜集的优异教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给学生，形成良好的教育理念。我知道，任何事情全部是在不停的反思-改善-再反思-再改善的过程中不停的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不停地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。