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1、信息科技复习之信息收集教学目标双向表学习内容 学习水平 识记 理解 应用常用信息浏览软件使用浏览器软件常用搜索引擎网站 信息搜索常用方法使用信息搜索常用方法常用网上信息下载方法不同类型信息保存方法教材分析信息科技学科采用的是华师大（试用版）的教材。教材分为上、下两册，每册分为四个单元。教材设计充分体现出以学生发展为本的思想，以学生信息素养的形成与提高为主线，通过对技术的掌握和应用使学习者适应信息社会的生存与发展，使学习者的思维方式、价值观念在原有基础上得以提高。教材保持和发扬原有教材的特色，每一单元增加了项目活动，项目活动以信息活动为线索，由浅入深，循序渐进，反映出学生的真实生活。另外，教材调
2、整了难度，并丰富了光盘内容。本节课“信息收集”涉及到第一册第二单元“网络与生活”中的内容。学情分析目前我校仅预备年级开设信息科技课程。上课地点在实验楼三楼电脑房。电脑房配有教师机一台以及多媒体教学设备一套，学生机45台。据不完全统计，现每班约有10位同学家有电脑。而且有电脑的家庭不是全部能上网。学生水平参差不齐。有些同学对常用的娱乐软件非常熟悉。如能在qq上流畅地聊天。而有些特别是从外地来得学生来说，今年是头一年接触电脑。有的学生连电脑打字也不会。学生水平得巨大差异加大了教学的难度。对学生来说，网上收集信息是他们的最爱。美伦美幻的图片强烈地吸引着学生的眼球。他们会趁机大批地下载各种图片，也不管
3、所下载的图片符不符合课堂需要。毫无目的地下载会消耗原本宝贵的的课堂学习时间，因此合理地引导他们显得很有必要。通过“三聚氰胺”电子小报的项目活动，“汶川地震”电子表格制作项目活动和“传统民俗节日”幻灯片制作项目活动，几乎所有学生都掌握了“信息收集”的一般方法。本节课复习旨在从理论高度对信息收集的一般方法作总结。 信息科技总复习（一）信息收集知识与技能：1.学会使用浏览器软件在网上浏览信息2.学会利用“直接访问网页”和使用“搜索引擎”搜索信息3.学会下载网上不同类型的信息并分类保存过程与方法：通过收集有关“上海世博会”的信息使学生进一步巩固信息收集的一般方法情感态度价值观：激发学生对家乡对祖国的热
4、爱之情学习重点： 1.使用搜索引擎快速的搜索信息 2.网上不同类型信息的下载方法和技巧学习难点：1.信息搜索方法(关键词查询法和分类检索)的使用技巧 2.判别并筛选正确、有用、可靠的信息，合理规范地保存一、 导入离信息科技考试的时间越来越近了，从这节课开始我们进入系统复习阶段。今天我们围绕“信息收集”进行复习。二、 新课1 常用信息浏览工具：浏览器软件你知道最常用的浏览器软件吗？微软公司的IE 浏览器我们机房的电脑上装了什么浏览器呢?360安全浏览器2 常用搜索引擎网站：你知道有哪些常用的搜索引擎网站吗？如百度，谷歌，搜狐，新浪等3 网上信息搜索常用方法：你知道有哪些信息搜索的常用方法吗？直接
5、访问网页，使用搜索引擎搜索其中使用搜索引擎搜索又可分为“分类检索”和“关键字查询”4 学生练习1：大家都知道上海世博会的筹办已进入倒记时，你知道上海世博会的官方网址吗？你知道上海世博会的主题吗？你知道上海世博会的举办日期吗？你知道上海世博会具体在哪个区域（地点）举办吗？请上网查询。并填写下表2009年上海世博会官方网址主题举办日期举办地点5常用信息下载方法：“浏览器直接下载”和“使用工具软件下载”（工具软件有讯雷，超级旋风等）6信息保存方法：按内容分类和按类型分类其中，按类型分类可分为文字、图片、声音、动画等7学生练习2：以小组为单位，从以下主题中选择一个感兴趣的，收集相关资料保存到 D盘中。要求所保存信息按类型分类。在保存时要进行判别，筛选出正确、有用、可靠的信息来，并填写下表。分类主题如下：“上海世博会概况”，“上海世博会吉祥物”，“上海世博会中国馆介绍”信息内容信息来源是否正确是否有用是否可靠三、 课堂小结本节课比较系统地复习了信息收集过程中一些相关概念以及常用的方法，为复习下一节内容“信息处理”作好铺垫。 上海市施湾中学 倪郑悦 2009年4月
信息科技总复习之信息收集教案
