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1、丰富小学二三年级健康教育教学工作计划20092010学年度第二学期一、指导思想：认真贯彻落实中共中央关于加强未成年人思想品德教育和教育部心理健康教育指导纲要的有关精神，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。二、工作目标：1.加强心理小辅导员的管理，利用“心理减压站”社团，使我校的心辅工作上一个台阶。2在学校网站开设版块，提供心辅的空中平台，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学
2、有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。同时接受学生家长的咨询。3.加大宣传力度,提高“你心我知”心理广播的质量。4.加强师资培训，积极参加上级部门举办的各类培训班，提高教师的心辅水平。5.继续开设好心理辅导活动课，让心理辅导促进未成年人思想品德教育。6.开设团体辅导观摩课，加强研究，提高实效。7.撰写个案、论文，注重资料的积累。三、具体工作：队伍：建立以校长为核心，以德育教导为分管领导的心理健康教育领导小组，和全校的教师（特别是班主任）组成强大的师资队伍。 团辅：在前几年我校开设团体心理辅导活动课的基础上，今年二三年级开设此课，每周每班开设一节
3、，期末上交教案。经常吸收反馈，提高心理辅导活动课的实效性。宣传：今年为了加大我校的心理健康教育的宣传力度，增加了三块宣传阵地。一块是利用每周二的谈话课时间开设“你心我知”的专题广播，到时将播送学生学习上、生活上、人际交往等方面的心理问题，案例分析等。第二块宣传阵地是辅导站与工会结合，利用工会的板报进行这方面的宣传。利用家长会和家长学校对家长进行有关方面的宣传。第三块是通过学校网站不定期地提供心理辅导方面的信息，接受学生、家长等的咨询。四、 各月行事：三月 1.做好发放、补订心理健康教育活动手册的工作。2.召开心辅老师的会议，交流辅导心得。 四月 1.心理小信息员手册考评。2.开展学校团辅课的教研。 五月 1.开展“心理辅导活动课”研讨活动。2.心理健康教育优秀论文评比活动。3.组织老师学习心辅资料。 六月 1.做好工作交流与总结，整理资料。2.班主任开展心辅征文活动。
丰富小学二三年级健康教育教学工作计划
