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1、外科护理学是临床护理学科的重要组成部分之一，是研究如何 从现代护理观点出发，对外科病人进行整体护理的专业课程。本课程内容包括外科护理学总论及普通外科、周围血管外科、颅 脑外科、心胸外科、泌尿男性生殖外科、骨关节外科、小儿外科等常 见病多发病的病因、病理、临床表现、诊断方法、治疗原则和病人护 理等。其总目标是向学生介绍外科护理学的基本理论、基本知识和基 本技能，使学生的心智得到开发，护士素质和护理道德得到培养，并 能运用上述有关知识，以整体的人为中心，以护理程序为框架，以较 熟练的护理操作技术和优良的工作态度，对外科病人进行整体护理。在教学过程中，应始终贯彻整体护理思想，坚持理论联系临床实 际。
2、灵活运用课堂讲授、自学、讨论、实验、见习、实习、多媒体和 电化教学等多种方法和手段进行教学活动，注重培养学生的综合能力 和综合素质。以常见病多发病病人的护理为教学重点，适当介绍国内 外本学科的新成就和新进展，以反映现代科学水平。教学中应采用课 堂提问、操作考核、实习检查、单元测试和期末考试等方法进行教学 评价。课程目标通过本课程的学习，学生能够：1. 把现代护理学的基本思想和基本方法应用到外科病人的护理 中，能根据病人的生理、心理、社会文化等需要，运用护理程序，为 病人提供个体化的整体护理。2. 了解外科常见病、多发病的病因病理；熟悉其临床表现、诊 断要点和治疗方法；掌握其护理评估、护理诊断和
3、护理措施（包括观 察和识别病情变化、配合临床检查、做好有关诊断和治疗的护理）。3. 对紧急和危重病人做出恰当的应急处理。4. 对手术治疗病人进行手术前准备和手术后护理；在指导下与 医生合作，完成手术护士和巡回护士工作。5按操作规程进行规范的常见外科护理操作。6.学会合作，关心他人，爱护病人，并具有认真、严谨、热情 和勤快的工作作风。本课程是高等学校本科护理学专业的主干课程。它涉及外科常见 疾病的病 因、病理、临床表现、诊断、预防和护理等知识。其目的 是通过外科护理学的教 学，学生能掌握外科的基本理论、基本技能 及各系统疾病的知识，熟悉不同护理 对象的营养需求，能实践外科 疾病的评估、观察和整体护理，具有初步的对各种 疾病的危重症患 者抢救配合、应急救护的能力，能与患者及家属进行有效地沟通 交 流，能为患者提供良好的心理护理，具有能够为患者提供维护健康和 促进健康 的能力。其任务是使学生能熟练运用上述有关知识进行外 科护理操作，对外科病 人实施整体护理，并具有严谨、热情的工作 态度。为从事临床外科护理工作奠定 基础，并为学习其他临床各科 护理提供理论和时间依据，为培养正确的临床思维 和工作方法奠定 基础。
外科护理学课程概况
