上海市奉贤区中考语文一模试题(版含答案)

《上海市奉贤区中考语文一模试题(版含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市奉贤区中考语文一模试题(版含答案)（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、奉贤区第一学期初三质量调研语文试卷（满分：150分 完毕时间：100分钟，在答题纸上完毕） 12一、 文言文（40分）（一） 默写（15分）1、蜂蝶纷纷过墙去， 。（王驾雨晴）2、枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马。（马致远天净沙秋思）3、人生自古谁无死， 。（文天祥过零丁洋）4、 ，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭）5、叫嚣乎东西， 。（柳宗元捕蛇者说）（二）阅读下面的词，完毕第6-7题。（4分）诉衷情当年万里觅封侯。 匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋。 泪空流。 此生谁料， 心在天山， 身老沧洲。破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，

2、沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!6、下列对两首词理解有误的一项是（ ）（2分）A、两首词都回忆了词人驰骋沙场的军绿生涯。B、两首词都在对比中突出抱负与现实间的矛盾。C、前者为“觅封侯”，后者为“赢得生前身后名”，全是为个人博取功名。7、 两首词都借用一定的典故来体现作者的情感。7、两首词都抒发了词人的 情感。（2分）（三）阅读下文，完毕第8-10题（9分）曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧

3、，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。8、本文选自 ，相传作者是 时期的 （3分）9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 一鼓作气，再而衰，三而竭。 10、对选文理解错误的一项是（ ）A、曹刿觉得战前要做到取信于民。B、曹刿觉得选择“辙乱旗靡”之时追击是本次战争取胜的因素之一。C、本文运用对比手法，重要体现了鲁庄公的浅陋无知。D、本文重

4、要运用对话形式，呈现了曹刿论战的过程。（四）阅读下文，完毕11-13题（12分）候叔献治汴堤熙宁中，睢阳界中发汴堤淤田。汴水暴至，堤防颇坏陷将毁，人力不可制。都水丞侯叔献莅役相视，相视其上数十里有一古城，急发汴堤，注水入古城中，下流遂涸，急使人治堤陷。次日，古城中水盈，汴流复行，而堤陷已完矣，徐塞古城所决，内外之水平而不流，瞬息可塞。（选自梦溪笔谈）【注释】发汴堤淤田：打开汴堤排水，让低洼之地成为可开垦的田地。候叔献：字景仁，宜黄（今属江西）人。官至判都水监，卒于任。11、解释文中的加点词。（4分）（1）古城中水盈（ ） （2）徐塞古城所决（ ）12、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）堤防颇坏

5、陷将毁，人力不可制。 13、（1）候叔献治汴堤的措施是（ ） （ ）（ ）（3分）（2）从文中看，候叔献是一种 、 的人。（2分）二、现代文（40分）（一） 阅读下文，完毕14-18题（18分）。桥按照科学定义，桥是一种架空的人造通道，是人类战胜自然、改造自然的一大创举。桥的浮现与不断完善，贯穿南北、连接东西、跨越江海，体现了人类高超的智慧和不凡的发明力。说文解字段注里说：“梁，以木跨水，今之桥也。”木桥应是最早的桥梁形式之一，由跨河过江而引延到架于悬涯峭壁、楼阁宫殿，乃至都市空间的栈桥、天桥、高架桥等。现代桥梁纵使千姿百态，追根溯源，都可归于梁桥、浮桥、拱桥、索桥等几大类型。中国自古有“ 桥

6、的国度”之美誉。史料记载，商周时就有了浮桥；战国时浮现了排柱式木桥、伸臂式木桥；南北朝时有木石混合的桥；隋唐时浮现形式多样的石拱桥，如隋朝李春设计建造的赵州桥，历经多次强烈地震、战争和自然灾害等，逾一千五百年而不毁；宋时造桥技术突飞猛进，浮现了各式各样新式桥梁，如名画清明上河图里雄跨汴河、极富美感的虹桥等，成为典型；明清时期西南地区还浮现了滕桥、索桥等，如建于清康熙44 年（公元1705 年）横跨大渡河的泸定桥，就是由13 根铁链构成的铁索桥。中国古代桥梁建筑艺术，堪称世界桥梁史上的奇迹。其中，赵州桥、洛阳桥、卢沟桥、湘子桥，因设计科学合理、建筑工艺先进、桥体造型优美、实用功能明显、建筑时代长

7、远，被称为“中国四大古桥”。桥作为实用与艺术的融合体，如梁桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵影等，无不显示出工程与艺术结合的精妙风采。英国科技史家李约瑟说：“没有中国桥是欠美的，并且有诸多是特杰出的美。”许多古桥还蕴涵着丰富的历史文化信息，让工程技术与人文精神交相辉映，独俱特色：长安灞桥的柳丝、扬州二十四桥的月光、苏州枫桥的钟声、西湖断桥的邂逅，尚有钱塘江大桥下的怒涛、卢沟桥边的枪声，或寄寓一种美丽梦想，或承载一段历史伤痛，凭添了一份别样的情怀。桥既是工程技术的化身，也是精神家园的载体。一座桥，一段故事，一份情怀。造桥人、过桥者、写桥人，共同演绎的故事，成就了丰富而独特的桥文化。现代科

8、技飞速发展，桥梁建筑技术日臻完善。桥梁不只建在河江之上，早已延伸到大海上、平原上、高山之间，桥路相连，桥隧相通，跨越更大的空间，连接更远的世界，发明出一种个伟大的工程奇迹，演绎一串串精彩的桥梁故事。如杭州湾跨海大桥征服了举世出名的钱塘江大潮；丹昆特大桥长达165 多千米，成为世界上最长的高铁桥；而港珠澳大桥是目前世界上最长的跨海大桥，长达55 千米，桥、岛、隧结合，成千上百的技术人员持续攻克了“五大制约性难题”，共同完毕了这一“不也许完毕的任务”。“一桥飞架南北，天堑变通途”，不仅是伟人的浪漫想象，更是现代科学发展与工程技术的完胜。一座桥，一种传奇，是不凡的人间奇迹！一座桥，一段历史，折射出新

9、时代的精神风貌，也成为了创新文化的明显标记！ （选自科学24小时12月期有改动）14、第段画线词语“悬涯峭壁”中有一种错别字是 ，它的对的写法是 。（2分）15、如下信息中，与第段画线句不有关的选项是 （3分）A、古人送别友人 B、司马相如发誓出川 C、唐代诗人张继 D、许仙与白娘子的爱情故事16、请分析第段画线句在文中的作用 。（3分）17、如下内容中，不符合文义的是（ ） （4分）A、现代桥梁纵使千姿百态，归根结底，都可归于梁桥、浮桥、拱桥等几大类型。B、赵州桥历经多次强烈地震，战争和自然灾害等，一千五百近年而不毁。C、梁桥的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵影等，都显示出工程与艺术结

10、合的精妙风采。D、桥梁早已延伸到大海上，港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥，长达55千米。18、文章第、段顺序能否调换，请阐明理由。 （二）阅读下文，完毕19-23题。（22分）十一岁的硬汉葛闪（1）我们培训的地方，位于大鸭山的腹地里。山左面，是本地唯一一所小学，叫白马小学。山右面，是风景最为纯正的藏民部落，也有一种好听的名字：月牙湾。（2）初遇巴瓦，是在夕日西坠的暮色里。彼时，她背着书包正从半山腰往山顶攀爬。见了我们的装束不是本地人，她亦饶有爱好地和我们攀谈起来。巴瓦的见识颇多，藏族的风土人情、地貌特产等，她都如数家珍。无独有偶的是，巴瓦家正在月牙湾。（3）为了感谢她的热情，我们便将随身带的零

11、食给了她一点。巴瓦也不回绝，接了只是拿在手里不拆开，说得带回家给她的妈妈吃。巴瓦说，她的爸爸采药坠崖而死，留下她和妈妈相依为命。妈妈体弱多病，做不了什么重活，都是靠编织篓筐发售来养活这个家。她小，不能为家里分担什么，能把这好吃的带回家给妈妈，妈妈一定会不久乐。（4）我们为巴瓦的懂事而感动，又往她手里塞了点东西。当我们得知巴瓦就在白马小学读书的时候，我们忽然很奇怪：白马小学和月牙湾都位于山脚，两地之间由于旅游开发的缘故，早就铺设了水泥路。可巴瓦，怎么翻山而回？面对我们的疑问，巴瓦告诉我们，其实她从上个月开始，每天放学都是翻山回家。（5）我们看着逶迤崎岖的山路，高高的山峰，心想走到月牙湾至少也要一

12、种多小时吧。而如果走山下的水泥路，也就是十五分钟左右的功夫。我们笑巴瓦玩心重，这山上一定有诸多新颖有趣的事情，譬如可爱的小动物，奇异的花草巴瓦面色一正，告诉我们并非如此，说她只是想锻炼锻炼身体和腿上的力度，为两年后上初中做准备。（6）我们一愣，两年后上初中和目前的翻越山路锻炼腿劲有关系吗？我们并不信巴瓦的话，觉得她还是搪塞我们。我们笑笑，也不便去拆穿她的谎言。她看出我们的心思，一下急了，两腮的高原红更加通透，忙着跟我们解释，说山里的孩子绝对不撒谎。巴瓦说，两年后她就要去仁巴县城的初中学校读书，学校距离这里足足二十公里远，两个星期才放一次假。由于路途遥远，巴瓦想现锻炼，到放假时，她就可以游刃有余

13、地再从仁巴翻山而回到月牙湾了，走起来也就不会太累。（7）我们问她这样做的缘故由于仁巴县城往月牙湾，也是坦途，且通车。巴瓦腼腆一笑，不断地搓着双手，过了一会才说：“从仁巴到家里，坐车来回要九块钱的车费呢。一年下来，算算得近两百元呢。”（8）我们的心蓦地一软，在为她感到心酸感动的同步，忽然心里也有个疑问：为了节省车费，与其翻越山岭步行而回，那不如直接从仁巴到月牙湾的公路上步行而回了。同样是步行，公路最起码比山路要好走得多了吧，并且安全得多。（9）巴瓦连连摇头说：“那不行。要是从公路上走，肯定诸多同窗都会看见。那样，就瞒不住妈妈啦。妈妈要是懂得我每次都是步行回来，她会心疼的啦”巴瓦看我们静默不语，便

14、又补充说道，“再说了，我目前锻炼好了，将来走山路也就脚下有劲，回家也可以快一点，就能帮妈妈多做点家务啦。要是走水泥路，永远也锻炼不出脚上的功夫。”巴瓦嘟哝了最后一句，我们的心里却哗哗啦啦下起了小雨。（10）巴瓦要是不言不语，任我们的想象力再怎么丰富，也想不到一种十一岁的男孩舍弃坦途在山路上艰难前行的背后，居然隐藏着这样一种动人的想法。孩子的世界里，那些单纯而又美丽的童话，每一种都因了沉沉的爱，而美好得让人心疼。（11）巴瓦一历来我们鞠躬，再度对我们表达感谢，然后才转身离开。她一边走，一边向我们挥手。我们看到，这个年仅十一岁的孩子，在暮色四合的山野中，宛如世间最铿锵伟岸的硬汉，每落一脚，每踩一步

15、都落地有声！19、第段 “游刃有余”在文中的意思是 。（2分）20、细读第-段，用简洁的语言填写表格。（9分）巴瓦的体现“我们”的感受热情地向我们简介藏族的风土人情、地貌特产等（4）（1）感动、感慨说为了两年后上初中做准备，从上个月开始翻山回家锻炼腿劲（5）（2）心酸（3）（6）21、第段画线句在文中的作用是： 。（4分）22、请从人物描写的角度对第段画线句进行赏析。 （3分）23、对第（11）段画线句的妙处分析错误的一项是（ ）（4分）A、“暮色四合”与文章开头“夕日西坠的暮色”形成呼应。B、“年仅十一岁的孩子”和“世间最铿锵伟岸的硬汉”形成强烈反差，突出了巴瓦坚毅布满力量的高大形象。C、运

16、用比方的修辞手法，生动地写出了巴瓦坚毅、布满力量的高大形象，体现了作者的赞叹之情。D 运用感慨句式，强烈地体现了作者对巴瓦的赞叹之情。三、综合运用（10分）阅读下面材料，完毕第24-26题（10分）“绿色账户”，是申城推动生活垃圾分类过程中形成的有效机制，通过了积分兑换鼓励居民自主分类，实现“垃圾分类可积分、积分可兑换、兑换可获益”，得到了市民的普遍承认。“绿色账户”如何可持续？资金很重要。城投集团公司和中国银行上海市分行这两家大型国企，承当起申城垃圾源头分类的运营成本。由此，“绿色账户”有了可靠的经济支撑。同步，互联网也服务于“绿色账户”。申城建立了绿色账户“互联网+”平台系统，将互联网we

17、b端、手机APP端和微信端三位一体，真正形成面向政府、面向公众、服务市民的综合性管理平台。三年来，全市居民积极响应，垃圾分类逐渐普及，居民参与度逐渐提高，垃圾分米积分与日俱增。目前，“绿色账户”合计发卡343万张，覆盖427万户，合计积分22亿，已消纳积分12亿。（摘自11月30日新民晚报有改动）链接：可回收垃圾是指合适回收循环使用和资源运用的废物24、阅读以上材料，请概括“绿色账户”得以履行的因素： （1） （2）互联网也服务于绿色账户 （4分）25、你校拟开展有关主题宣传活动，增进学生和家长对低碳环保、垃圾分类知识的理解，积极践行垃圾分类。请你为此活动设计一条宣传标语： （至少选用一种修辞

18、）（2分）26、王小明的奶奶是“绿色账户”项目的积极响应者，今天她要对如下垃圾进行分类，请根据链接协助她挑选出属于可回收垃圾的是 、 （4分）A、被油污污染的旧报纸 B、厨余垃圾 C、废电池 D、 废油漆 E、纸质牛奶盒 F、烟头四、写作（60分）27 题目：这不是一件小事规定：（1）写一篇600字左右的文章；（2）文中不得透露个人有关信息；（3）不得抄袭。参照答案：1、 却疑春色在邻家 2、小桥流水人家 3、留取丹心照汗青4、苔痕上阶绿 5、隳突忽南北6、C7、壮志难酬的悲愤8、左传 春秋 左丘明9、第一次击败（可以）振作（士兵们的）勇气，第二次（击败）（士兵们的勇气）就开始衰弱了，第三次（

19、击败）（士兵们的勇气）就耗尽了。（3分，核心词：作、再、竭）10、C11、（1）满、布满（2分） （2）慢慢地、缓缓地（2分）12、堤防多处有破坏塌陷将要毁掉，人的力量不能控制。（3分）13、（1）“相视其上数十里有一古城，急发汴堤，注水入古城中”（1分）、“急使人治堤陷（1分）”“徐塞古城之所决（1分）”14、涯 崖15、B16、列举了杭州湾跨海大桥的例子，具体阐明了现代科技飞速发展，桥梁建筑技术日臻完善。17、D18、不能。（1分）第3段阐明了中国古代桥梁建筑技术堪称世界桥梁史上的奇迹（1分），第4段阐明了中国桥梁是实用和艺术的融合体（1分），第5段阐明了许多古桥还蕴含着丰富的历史文化信息

20、（1分），这三段内容从技术到艺术再到文化，符合人们认知事物的客观规律（2分）且第3段的简介紧呈第2段的内容。（1分）19、轻松、纯熟、轻而易举20、（1）不舍得吃我们给她的零食，要带回家给妈妈吃。（2分） （2）说后来为了节省上学的车费，将选择翻山越岭来回。（2分） （3）说为了不让妈妈发现真相心疼自己，打算走山路不走公路。（2分）（4）感谢（1分） （5）怀疑、奇怪、不信（1分） （6）感动、怜惜（1分）21、交代了巴瓦父逝母病、贫寒的家庭背景（1分）解释了她要把零食带回家给妈妈吃的因素（1分），也为下文写她不走公路走山路的情节做铺垫（1分），体现了她的懂事。（1分）22、运用人物的肖像、动作描写（1分），生动地写出了巴瓦不好意思、尴尬、局促的心理，表白了她选择走山路的真正因素，突出了巴瓦的董事。23、C24、（1）国企承当起垃圾分类的运营成本。（国企为“绿色账户”提供“绿色支撑。”）（1分）（3）全市居民积极响应和参与。（1分）25、略（2分，使用修辞1分，语言简洁与主题有关1分）26、C E