观察物体热娜古丽亚森

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1、若羌县第三小学:热娜古丽亚森表内乘法(一)4的乘法口诀盲人摸象为什么他们说法为什么他们说法不一致呢?不一致呢?是因为他们摸的部位不同是因为他们摸的部位不同说出物体的名称说出物体的名称长方体长方体正方体正方体球体球体圆柱体圆柱体正面 上面右面说一说:说一说:下面物体的各部分名称及形状是什么? 1.观察面前的小药箱,说说在自己的位置上能观察面前的小药箱,说说在自己的位置上能看到几个面,分别是哪几个面?看到几个面,分别是哪几个面?2.思考:你能找出个位置看到药箱所有的面吗?思考:你能找出个位置看到药箱所有的面吗?3.最多能看到药箱的几个面?相对的面看得见最多能看到药箱的几个面?相对的面看得见吗?吗?

2、 (观察时注意:无论从哪个位置观察,视线必须垂直于被观察物体的表面。)我一共看到我一共看到了了 个面个面.我看到了我看到了 个个面。面。我只看到了我只看到了 个个面。面。 321这说明我们看长方体时最多看到3个面,最少看到1个面 。正面、上面和左面上面和后面正面 青青草原来了四个人,他们每个人看了青青草原来了四个人,他们每个人看了一眼一眼小药箱后说了一句话:小药箱后说了一句话: 喜洋洋说喜洋洋说: 我看到的那一面上画了个红十字。我看到的那一面上画了个红十字。 美羊羊说美羊羊说: 我看到的那一面上写:小药箱。我看到的那一面上写:小药箱。 沸羊羊说沸羊羊说: 我看到三个面。我看到三个面。 灰太狼说

3、灰太狼说: 我一眼看到了药箱的四个面。我一眼看到了药箱的四个面。你认为谁说了谎话,你认为谁说了谎话, 为什么?为什么?小药箱小药箱4.探索:分别从几个不同的方向去观察这个探索:分别从几个不同的方向去观察这个药箱,看看它的正面、左面、上面分别是什药箱,看看它的正面、左面、上面分别是什么形状的图形?再把它们分别画出来。么形状的图形?再把它们分别画出来。小药箱小药箱从正面看小药箱小药箱从左面看从上面看这里所说的这里所说的正面正面、左面左面和和上面上面,都是相对于观察者而言的。都是相对于观察者而言的。 小结:由此可以看出同一个物体从不同角度观察得到小结:由此可以看出同一个物体从不同角度观察得到的的形状

4、各不相同形状各不相同小朋友们,请判断一下,我们俩,谁是乐乐看到的?乐乐乐乐小丽因为我是正面,乐乐看到的是正面小明小明小亮小亮小红小红说一说,下面这些图说一说,下面这些图分别是谁看到的?分别是谁看到的?从旁边看到的也可以说是从侧面看到的;从前面看到的也可以说是从正面看到的;从后面看到的也可以说是从背面看到的。侧面背面正面小朋友们都看到了什么?请连一连。正面背面侧面小红小明小芳连一连从正面看从左面看从上面看 这节课你学到了什么新知识? 你对自己的表现满意吗? 我们要善于从我们要善于从不同角不同角度度观察事物,了解事观察事物,了解事物,不要像物,不要像摸象的盲摸象的盲人人一样一样以偏概全以偏概全。课余时间观察生活中的课余时间观察生活中的 球、正方体球、正方体 再 见 !

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