主题班会活动策划书

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1、主题班会活动筹划书主题班会活动筹划书活动主题：普及心理安康 ，加强团结意识。活动背景：了进一为步发挥广阔同学的活力，展现青年的青春热情，增强班上同学的团结意识，质量三班积极响应生工学院的号召在班上组织心理将抗活动.活动目的： 增强我班的凝聚力，使我班成员之间互相关心、互相鼓励，齐心协力为系和学院作奉献；同时，在我班成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的气氛，争取在学院、学校树立先锋模范作用。活动时间：20年12月7日星期三下午三点活动地点：教学楼n-活动对象：质量三班全体同学活动流程：1、主持人主持活动开场，并向同学们简单讲解一下本次活动的大体流程。2、在主持人的安排下观看一段有关主题“普及心

2、理安康 ，加强团结意识”的视频，让大家从中体会正确的人生观，增强团队意识。3、从视频短片中回过神来，我们需要从理论中体会团结的重要性，因此下面我们展开一个主题游戏让大家参与进去，亲身体会，增强主题活动感染力。4、在主持人安排下本次活动主要负责人为这次活动作出相关总结，并组织同学平安退场后，主持活动事后工作。活动意义：1、有利于增强我班的团结意识，加强对班级的热爱。2、有利于加强我班成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委开展各项工作，进步工作效率。3、有利于加深班级成员之间的感情和对班委的热爱，从思想上实现“大统一”，使我班成员在和谐班级上步伐一致、行动一致。活动主持人：张林心理咨询

3、：廖思军拍摄留影：曾玲梅活动负责人： 吕鑫波廖思军第二篇：主题班会活动筹划书“谢谢您，教师”主题班会活动方案教育目的：使学生深入理解尊师的内涵，把对教师的尊敬化为发奋向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。教育重点：培养学生具有尊师的良好道德品质，把对教师的爱化为前进的动力。 教育难点：认同教师职业所蕴藏的价值取向 ，例如奉献、敬业、爱等 。全体学生：教育形式：朗读、话剧表演、唱歌等教学时间： 20年11月23日活动准备：1、确定活动主持人2名；2、确定表演人员3、邀请嘉宾4、准备制作谢师卡等。教育内容：尊师、爱师、重视教师的教育活动过程：一、导入：在播放每当我走过教师窗前的歌声中，主持人宣布

4、主题班队会开始。二、女：同学们，每当我走过教师窗前这首歌道出了教师的崇高和伟大。男: 在过去的四年里，我们与各科任教师一起奋斗过，努力过，如今我们已经是四年级的学生了，又步入了新的教室，接触了新的教师，他们的谆谆教诲使我们感受到每一位教师都具有的慈祥与博学，也让我们深深感受到教师的关爱。合：今天我们就是要借此时机来表达我们对教师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。三、朗读赞美教师的诗歌四、知识抢答五、全班合唱教师最理解我让我们荡起双桨六、话剧表演七、总结：反思与改良第三篇：20主题班会活动筹划书主题班会活动筹划书一：主题班会名称：“雷锋月”学习雷锋精神及新学期的改变二：活动背景：雷锋同志是全心全意

5、为人民效劳的楷模，三月五日是雷锋纪念日，“雷锋精神”鼓励着一代又一代人学习，作为充满个性的90后，却缺失了人与人相处的根本准那么。新学期的到来，学习和恋爱伴着我们，可我们却没有很好地正确认识大学生恋爱观。通过这次班会，能让大家将雷锋精神普及到个人，在新学期有一个对自己生活学习的规划。三：活动目的：1、弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养关爱别人，效劳社会的优良品质，完善自我。2、新学期在生活与学习上的改变及对正确的大学生恋爱观的认识。 四：活动方案：时间：3月18日地点：红楼3308筹划方：20级应化1102班班委参与主体：20级应化1102班辅导员及全体学生五：活动流程：1、主持人致辞2、播放

6、，主持人演说3、同学们谈谈自己的看法4、游戏环节六：活动详细安排：第一环节：1、由主持人对班会进展主题介绍，以及现场详细情况。2、由辅导员宣布班会正式开场。第二环节：1、主持人边播放边对详细内容进展讲解，让同学们真正理解雷锋精神。2、同学们自由发言，说说对雷锋精神的认识，自己在新学期在学习生活上的改变及对恋爱的看法。第三环节：1、游戏“含沙射影”：由辅导员在黑板上些题目，如：吃饭、看书、睡觉、上厕所等等，再找同学答复，让同学蒙上眼答复。辅导员可以问:你一天做几次，习惯什么时候去做等等。看哪位同学答复的最搞笑，最搞笑者胜出。2、游戏“歌词接龙”:同学们自由参加,分成两组,两组人数相等(4-6人)

7、。由辅导员唱出某首歌的一段歌词,选手根据歌词的最后一个字为另一首歌某句歌词的第一个字,两组抢答,唱出一段歌曲-重复此过程，直至其中一组接唱不出歌词，另一组获胜。七：活动经费预算：八：考前须知：班委维持好秩序，保证班会的有序进展。 九：突发状况及解决措施：可能出现的问题：参与主体未能按原方案到场解决措施：主持人根据实际情况调整保证班会有序进展。第四篇：主题班会活动筹划书海南实验中学初二五班主题班会活动方案活动名称：海南实验中学初二五班主题班会 活动地点：海南实验中学初二五班教室 活动日期：20年10月31日海南实验中学初二五班主题班会活动方案一、 活动主题：合作与竞争，取长补短，携手共进二、 活

8、动时间：20年10月31日第七节课 三、 活动地点：海南实验中学初二五班教室 四、 五、 六、 1、2、3、七、 1、活动对象：海南实验中学初二五班全体同学 活动辅助：主题班会活动课件活动目的：使学生在活动中增长知识，更重要的是，让他们体验学习使学生认识到竞争与合作在学习和生活中都是不可缺少竞争能激发学生学习的积极性，可以催促学生更好的开展，使学生认识到在生活中发挥自己的优势，班上同学互相学活动形式：问答题，通过答复下列问题抢答和必答题来观察学生对知中的快乐，让他们懂得学习的价值，擅长将所学的知识应用于实际中。当学生认为知识有趣且对他们来说是有用的时候，他们便会主动的选择学习。的。而合作可以让

9、学生共同面对困难，更好的解决问题，也有力于良好班风建立，有利于学生之间友谊的建立。让学生学会正确处理竞争与合作的关系。习，全面开展。识的掌握情况及对知识迁移和的延展，通过活动与知识的结合，让学生懂得运用所学的知识解决实际的问题，题型的新颖可激发学生对学习的兴趣。 2、猜词语和拼地图，可以培养和锻炼学生的团队合作才能。在学习生活中，每个人不仅是单独的个体，而是集体的一名成员。在学习生活中，每个人应该都考虑到集体的利益，团结合作、互相帮助，同时自己也是受益者。发挥团队精神在详细生活中的运用，可以使学生的更加良好地向前开展。3、才艺展示，让学生充分展现自己的才艺，更加肯定自己的才能，有利于增进同学之

10、间的互相理解，学生不仅只是学习，他们也是自己生活中的主导，可以多多开展自己的专长，从而全面开展，这也更加有利于他们身心安康的开展。 活动流程：一 抢答题抢答题共8题。答对一题加资格。 二 必答题必答题共8一题加20分，答错一题扣即开场抢答，先举手那么先答20分，答错不扣分，但取消本小题的答题20分。八、题，主持人喊开场，题，每队两题，轮流答题，要求必须答复。答对三 猜词语四 拼地图假设某队能在两分钟内拼好地图，那么加50分。假设均未完成，那么剩余少者依次加30分，20分，10分，0分。才艺展示有代表上场才艺展示的，每队加声最热烈的队再加：获胜的队每人发放一个小礼品， ： 2.5元3元4任务分工

11、：制作10分。15本=37.5=12元 合计：49.520分，表演完毕后，给掌才艺展示的学生另。参考如下：五九、 班主任总结十、 经费预算外发送礼品依情况而定，人数太多那么不考虑例如：笔记本元活动用笔：支元十一、 张业易：找题、现场拍照商光远：地图、许文丽：买奖品、现场秩序维持邓伲姣：现场秩序维持、现场记分陈桂花：筹划书、邀请嘉宾第五篇：20主题班会活动筹划书主题班会活动筹划书一：主题班会名称：“雷锋月”学习雷锋精神及新学期的改变二：活动背景：雷锋同志是全心全意为人民效劳的楷模，三月五日是雷锋纪念日，“雷锋精神”鼓励着一代又一代人学习，作为充满个性的90后，却缺失了人与人相处的根本准那么。新学

12、期的到来，学习和恋爱伴着我们，可我们却没有很好地正确认识大学生恋爱观。通过这次班会，能让大家将雷锋精神普及到个人，在新学期有一个对自己生活学习的规划。三：活动目的：1、弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养关爱别人，效劳社会的优良品质，完善自我。2、新学期在生活与学习上的改变及对正确的大学生恋爱观的认识。 四：活动方案：时间：3月18日地点：红楼3308筹划方：20级应化1102班班委参与主体：20级应化1102班辅导员及全体学生五：活动流程：1、主持人致辞2、播放，主持人演说3、同学们谈谈自己的看法4、游戏环节六：活动详细安排：第一环节：1、由主持人对班会进展主题介绍，以及现场详细情况。2、由辅

13、导员宣布班会正式开场。第二环节：1、主持人边播放边对详细内容进展讲解，让同学们真正理解雷锋精神。2、同学们自由发言，说说对雷锋精神的认识，自己在新学期在学习生活上的改变及对恋爱的看法。第三环节：1、游戏“含沙射影”：由辅导员在黑板上些题目，如：吃饭、看书、睡觉、上厕所等等，再找同学答复，让同学蒙上眼答复。辅导员可以问:你一天做几次，习惯什么时候去做等等。看哪位同学答复的最搞笑，最搞笑者胜出。2、游戏“歌词接龙”:同学们自由参加,分成两组,两组人数相等(4-6人)。由辅导员唱出某首歌的一段歌词,选手根据歌词的最后一个字为另一首歌某句歌词的第一个字,两组抢答,唱出一段歌曲-重复此过程，直至其中一组接唱不出歌词，另一组获胜。七：活动经费预算：八：考前须知：班委维持好秩序，保证班会的有序进展。 九：突发状况及解决措施：可能出现的问题：参与主体未能按原方案到场解决措施：主持人根据实际情况调整保证班会有序进展。诚信主题班会活动筹划书献血主题班会活动筹划书“家”的主题班会活动筹划书“奋斗”主题班会活动筹划书大学生主题班会活动筹划书第 9 页 共 9 页