初中地理地球形状与大小优秀教案
上传人:Wo****B
文档编号:103702422
上传时间:2022-06-09
格式:DOC
页数:3
大小:11.50KB
收藏
版权申诉
举报
下载
第1页 / 共3页
第2页 / 共3页
第3页 / 共3页
资源描述:
《初中地理地球形状与大小优秀教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中地理地球形状与大小优秀教案(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
精品资料初中地理地球形状与大小优秀教案一、教学目的:1、运用事例,说明地球的形状; 2、学会用平均半径、赤道周长和外表积描绘地球的大小3、通过理解人们认识地球形状的历史过程,初步培养科学探究的精神二、教学重点:地球的形状和大小。三、教学难点:地球大小的单位。四、教学过程:环节一、地球是圆的吗?人类认识地球的形状的历史过程1、天圆地方2、浑天说3、麦哲伦环球航行4、地球卫星照片5、地球是圆的6、证明地球是圆的证据1、人类认识地球形状的漫长历史,主要的理论和人物介绍2、由于科技的进步,人类对地球形状和大小有了充分理解。环节二、给地球量一量“身”认识地球大小的历史过程及认识地球的真实相貌麦哲伦环球航行用三年,今天飞机航行用两天,地球到底多大?可以分别从地球的平均半径、赤道周长和地球的外表积来答复。环节三、地球仪1、地球仪是地球的模型。2、认识地球仪上的装备。3、纬线和纬度。4、经线和精度5、练习如何利用经纬网定位。环节四、本节主要知识小节标题附:板书地球和地图:1、地球的形状和大小2、地球仪3、纬线和经线4、经纬网定位环节五、作业布置:练习册第一节地理填充图册第一节欢迎阅读
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。