2022年教师资格-教育学、心理学（中学）考试题库_3

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1、米宝宝科技2022年教师资格-教育学、心理学（中学）考试题库题目一二三四五六总分得分一.单项选择题(共20题)1.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。这一观点属于个体发展上的（）。A. 内发论B. 外铄论C. 多因素相互作用论D. 三因素论正确答案：C,2.以课程任务为依据可把课程分为（）。A. 学校课程B. 技能性课程C. 学生中心课程D. 基础型课程正确答案：D,3.教学计划的核心问题是（）。A. 开设哪些科目B. 各门学科开设的顺序C. 各门学科的教学时间D. 各门学科的教学方法正确答案：A,4.(2005年4月)学校进行全面发展教育的基本途径是（）。A.

2、教育与生产劳动相结合B. 思想政治教育C. 课外活动D. 教学正确答案：D,5.下列对“关键期”理解不正确的一项是（）。A. 关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期B. 关键期是突然开始和停止的C. 鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在D. 在发展的关键期间，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展正确答案：B,6.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映的情绪状态是（ ）。A. 心境B. 激情C. 应激D. 焦虑正确答案：A,7.(2002年10月)将心理学引入教育的第一人是（）。A. 赫尔巴特B. 裴斯泰洛齐C. 夸美纽斯D

3、. 亚里斯多德正确答案：A,8.班级管理的基本功能是（ ）。A. 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B. 调动班级成员参与班级管理的积极性C. 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D. 进行社会角色的学习正确答案：B,9.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（ ）。A. 新的理解B. 不同的见解C. 认知策略D. 类比或表象等正确答案：A,10.人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（ ）。 A. 精加工策略B. 多重编码C. 过度学习D. 人为增加线索正确答案：A,11.在教学实践中，在学生学习困难的学习课题时，根据学习动机和学习效果的关系规律，教师一

4、般来说不应该（）。A. 让学生在竞争性强的环境中学习B. 创设自由轻松的课堂学习气氛C. 心平气和地慢慢引导学生D. 给学生更多的学习时间正确答案：A,12.孟子中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指（）。A. 教师B. 学校名称C. 私塾D. 六艺正确答案：B,13.(2003年)奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）。A. 有意义接受学习B. 有意义发现学习C. 发现学习D. 探究学习正确答案：A,14.“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。A. 教育与政治的关系B. 教育与经济的关系C. 教育与文化的关系D. 教育与科技的关系正确答案：A,15.看见路上的

5、垃圾后绕道走开，这种行为是（ ）。A. 强化B. 惩罚C. 逃避条件作用D. 消退正确答案：C,16.人的生理成熟以具有（）能力为标志。A. 学习B. 思考C. 创造D. 生殖正确答案：D,17.提出“最近发展区”理论的学者是（）。A. 维果茨基B. 赞科夫C. 皮亚杰D. 布鲁纳正确答案：A,18.课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（ ）。A. 国家课程、地方课程、学校课程B. 必修课程、选修课程、活动课程C. 相关课程、广域课程、核心课程D. 基础课程、拓展课程、研究课程正确答案：D,19.(2005年4月)西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。A. 布鲁纳B. 康

6、德C. 杜威D. 卢梭正确答案：C,20.技能的种类有（ ）。A. 工作技能和生活技能B. 动作技能和操作技能C. 智力技能和认知技能D. 认知技能和操作技能正确答案：D,二.多项选择题(共20题)1.学校事故作为一种侵权行为具有的特征有（ ）。 A. 学校或教师侵害了学生合法权益B. 侵害了学生的人身权和物权C. 学校或教师基于过错而实施的行为D. 按过错责任追究E. 受害人过错承担与加害人的责任共同分担正确答案：A,B,C,2.如何建立良好的学生集体？其策略有（ ）。 A. 善于向学生提出教育要求B. 树立明确的共同目标C. 建设一支好的学生干部队伍D. 培养健康的集体舆论E. 开展各种形

7、式的活动正确答案：A,B,C,D,3.心理学研究的具体任务包括（）。A. 描述和测量B. 解释和说明C. 预测和控制D. 探索和发现正确答案：A,B,C,4.教育目的对整个教育工作的指导意义是通过发挥（）作用实现的。A. 导向B. 激励C. 评价D. 控制正确答案：A,B,C,5.心理健康的衡量方法有（ ）。A. 统计学方法B. 社会适应判定法C. 生活适应判定法D. 主观病痛法E. 症状判定法正确答案：A,B,C,D,E,6.制约学校课程的三大因素是（）。A. 社会B. 知识C. 教师D. 儿童E. 校长正确答案：A,B,D,7.教育学研究的对象是（）。A. 教育现象B. 教学思想C. 教育

8、理论D. 教育问题正确答案：A,D,8.教育目的的功能有（ ）。A. 导向功能B. 强制功能C. 激励功能D. 示范功能E. 评价功能正确答案：A,C,E,9.心理发展的不平衡性体现在（）。A. 个体不同系统在发展速度上的不同B. 个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C. 个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D. 个体不同系统在发展优势领域的不同E. 同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率正确答案：A,B,C,E,10.克服焦虑的原则有（ ）。A. 运用想象B. 放松自己C. 认清焦虑状况D. 不回避E. 正面迎战正确答案：D,E,11.先行组织者可分为（ ）。 A. 陈述性组织者B.

9、 程序性组织者C. 比较性组织者D. 分析性组织者E. 综合性组织者正确答案：A,C,12.小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（）。A. 低级的学习动机B. 高尚的学习动机C. 外部学习动机D. 内部学习动机E. 远景的间接性动机正确答案：A,C,E,13.素质教育是全面发展的教育，因此实施素质教育，必须把（）等有机地统一在教育活动的各个环节中。A. 德育B. 智育C. 体育D. 美育E. 劳动技术教育正确答案：A,B,C,D,E,14.我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括（）。A. 身心健康权B. 人身自由权C. 人格尊严权D. 名誉权和荣誉权E. 受教育权正确答案

10、：A,B,C,D,E,15.教育目的的制定要考虑到哪些客观条件？( ) A. 生产力和科技发展水平B. 定社会政治和经济制度C. 制定者的哲学观念、理想人格D. 社会历史发展进程E. 儿童身心发展的规律正确答案：A,B,C,D,E,16.课程标准的基本构成成分有（）。A. 课程目标B. 实施建议C. 前言D. 附录E. 内容标准正确答案：A,B,C,D,E,17.现代教育的公共性指的是（ ）。A. 为全体人民服务B. 公平性C. 大众性D. 公益性E. 免费服务正确答案：A,B,C,18.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A. 教育学B. 心理学C. 学科教学法D. 教育心

11、理学E. 义务教育法正确答案：A,B,C,19.普通中学在体育方面的要求是（）。A. 使学生掌握基本的运动知识和技能B. 养成坚持锻炼身体的良好习惯C. 培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力D. 提高学生感受美的能力E. 培养学生良好的卫生习惯正确答案：A,B,C,E,20.品德中最主要的构成部分分别是（ ）。 A. 道德意识B. 道德动机C. 道德情感D. 道德认识E. 道德行为正确答案：A,C,D,E,三.不定项选择题(共20题)1.个好的班集体具有哪些特征？（ ）A. 政治方向坚定正确B. 奋斗目标明确C. 规章制度严格D. 组织纪律严明E. 集体舆论正确正确答案：A,B,C,D,E,

12、2.读书指导法的要求是（ ）。A. 提出明确的目的、要求和思考题B. 教给学生读书的方法C. 为学生指定书目D. 加强评价和辅导E. 适当组织学生交流读书心得正确答案：A,B,D,E,3.20世纪20年代，柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是（ ）。A. 个别教学制B. 分组教学制C. 道尔顿制D. 班级授课制E. 特朗普制正确答案：C,4.高中课程设置应该遵循的原则是（ ）。A. 发展性B. 时代性C. 基础性D. 选择性E. 自主性正确答案：B,C,D,5.教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能，（ ）的 活动。A. 发展智力B. 发展体力C.

13、 陶冶品德D. 陶冶美感E. 形成全面发展的个性正确答案：A,B,C,D,E,6.苏联教育家赞可夫提出的教学原则有（ )。A. 髙难度教学B. 高速度教学C. 理论知识起指导作用D. 理解学习过程E. 使所有学生包括差生都得到发展正确答案：A,B,C,D,E,7.英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是（ ）。A. 目的游离模式B. 认知模式C. 体谅模式D. 社会模仿模式E. 目标模式正确答案：C,8.在我国高中课程结构中，信息技术和通用技术占（ ）学分。A. 6B. 7C. 5D. 8E. 10正确答案：D,9.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（ ）。A. 孟子

14、?尽心上B. 论语?学而C. 庄子?应帝王D. 礼记?中庸E. 诗经?国风正确答案：D,10.近年来，新兴的教育科学研究方法主要有（ ）。A. 教育行动研究B. 教育典型研究C. 教育性质研究D. 教育对象研究E. 教育叙事研究正确答案：A,C,E,11.将四书和五经作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代？（ )A. 明代B. 宋代C. 汉代D. 清代E. 元代正确答案：B,12.教育科学研究的基本原则是（ ）。A. 发展性原则B. 客观性原则C. 系统性原则D. 理论与实践相结合原则E. 教育性原则正确答案：B,C,D,E,13.分支制学制是（ ）建立的一种学制。A. 苏联B. 美国

15、C. 印度D. 欧洲E. 中国正确答案：A,14.下列不属于我国中学的德育原则的是（ ）。A. 直观性原则B. 启发性原则C. 巩固性原则D. 循序渐进原则E. 理论联系实际原则正确答案：A,B,C,D,E,15.学校文化由（ ）构成。A. 观念文化B. 物质文化C. 设施文化D. 环境文化E. 规范文化正确答案：A,B,E,16.课程评价应有哪些功能？（ ）A. 导向功能B. 甄别功能C. 诊断功能D. 调节功能E. 促进功能正确答案：A,B,C,D,E,17.19世纪初，（ ）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。A. 美国B. 法国C. 捷克D. 英国E. 德国正确答案：

16、D,18.常规训练包括（ ）。A. 礼貌常规训练B. 学生守则训练C. 课堂常规训练D. 卫生常规训练E. 实践能力训练正确答案：A,B,C,D,19.健全班级规章制度的基本要求是（ ）。A. 认真讨论，科学合理B. 严肃慎重，相对稳定C. 反复学习，坚决执行D. 教育为主，不断完善E. 提高学习效率，实现教学目标正确答案：A,B,C,D,20.根据研究的功能，可将教育科学研究分为（ ）。A. 发展性研究B. 评价性研究C. 基础性研究D. 预测性研究E. 应用性研究正确答案：A,B,D,四.判断题(共20题)1.一般负迁移是暂时性的，经过练习可以消除。 ( )正确答案：A,2.标准化测验常用

17、来测量学生的学习状况。 （ ）正确答案：B,3.学校教育在人的发展中起决定性作用。正确答案：B,4.专家型教师的课时简洁、灵活，以教师为中心。 （ ）正确答案：B,5.教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。 （ ）正确答案：B,6.信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。 （ ）正确答案：B,7.斯金纳认为强化的作用就是改变某一反应在将来发生的概率。 （ ）正确答案：A,8.课程资源的建设和开发是国家的事情，和教师无关。 （ ）正确答案：B,9.教育本身不是一种文化现象。 （ ）正确答案：B,10.教学是对学生进行德育工作最基本、最经常有效的途径。正确答案：A,11.观察法是在自然条件

18、下，对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的方法。 （ ）正确答案：A,12.学生的学习是人类学习的一种特殊形式。 （ ）正确答案：A,13.教育现代化就是指学校设施的现代化。正确答案：B,14.所有的行为变化都是由于学习引起的。（）正确答案：B,15.概括是理解科学知识的起点。 ( )正确答案：B,16.心理发展既有渐进的、连续的量的变化，又有质的改变。 （ ）正确答案：A,17.编码就是把有关信息收集在一起。 （ ）正确答案：B,18.教师是履行教育教学职责的专业人员。正确答案：A,19.学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。 （ ）正确答案：B,20.学习者如果把学习成败归因于自身内在因素、则学习结果不会对其自我意象产生影响。 （ ）正确答案：B,五.填空题(共5题)1.1（）直观给人以真实感、亲切感，它有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。正确答案：实物，2. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识，其心理成分包括：认识成分、（）成分和意志成分。 正确答案：情感，3.社会生产中最为活跃和革命的因素是（）。正确答案：生产力，4.(2009年2月)当前实施素质教育应该以培养学生的（）和社会实践能力为重点。正确答案：创新精神，5.（）是我国学校普遍采用的教学组织形式。正确答案：班级授课制，