山东省莱芜市实验中学八年级语文上学期期中试题无答案鲁教版五四制

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1、山东省莱芜市实验中学2020学年八年级语文上学期期中试题 （时间：120分钟 分值：120分）一、选择题（10分）1、下列注音正确的一项是（ ）A.汲取（j） 譬如(pi) 根深蒂固（d） 锲而不舍（q）B.家醅（pi） 挑剔（t） 如法炮制（po） 馄饨（tun）C.缥碧（pio） 缊袍敝衣（wn） 叱咄（du） 皲裂（jn）D.阔绰（chu） 发蔫（nin） 遽发(j） 停滞（zh）2、下列词语书写无误的一项是（ ）A.藉贯 蹲踞 淳朴 即物起兴B.苋菜 隔阂 秫秸 顾名思意C.糯米 忌讳 抽屉 合辙押韵D.腐草为萤 孜孜不倦 墨守成规 辩伪去妄3、下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）A

2、.书有好坏之分，读书也有有益于有害的不同，不能简单地说“开卷有益”。B.据说，案件的情节十分复杂，作案手段令人叹为观止。C.“事物的正确答案只有一个”这种思维模式，在我们的头脑中已不知不觉地根深蒂固了。D.百姓对虚假违法的医药广告深恶痛绝，强烈要求严加整治。4、下列句子中没有语病的一项是（ ）A.在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B.春节晚会上，残疾人表演的大型舞蹈千手观音，赢得了观众的一致好评。C.双休日里，大家去郊游时一定注意交通安全，防止不要发生意外事故。D.大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会的一项重要而紧迫的任务。5、下列复句关系判读正确的一句

3、是（ ）A.一个球的输赢，不仅关系到全队的名声，而且关系到祖国的荣誉。（递进关系）B.我们只有保持艰苦奋斗的作风，才能从胜利走向胜利。（条件关系）C.格物致知不是凭空的臆想推究，而是在实践活动中的体验感知。（选择关系）D.既然我们有承认不足的勇气，那么还有什么困难能阻挡前进的脚步呢？（因果关系）6、名著阅读（5分）但是，他把我们关在这狭小的牢房里，不给我们饭吃，听任我们因此铤而走险，是不是存心要饿死我们呢，这个可怕的念头在我心中是这样强烈，我感到有一种莫名其妙的恐惧侵袭着我，A 还是若无其事， B 就像猛虎般在吼叫。这个时候，外面传来了声响。金属地板上发出脚步声。门锁转动了，侍者进来了。我还没

4、来得及冲上去阻止他，加拿大人已经猛扑过去，抓住这个不幸的侍者，把他按倒，扼住他的喉咙。侍者被他那有力的大手，掐的都不能透气了。A 正要从鱼叉手的双手中把这个上气不接下气的侍者拉过来，我也正要去尽我的力量帮着他的时候，忽然我听到下面用法语说的几句话，我待在那里不动了：“您不要着急， B 师傅；您，教授先生，请听我说！”（1）以上这段文字是海底两万里中的一个情节，写的是法国生物学家和另外两个人落水后被关在牢房里的经历，其中A、B分别为 、 （2分）（2）“您不要着急，请听我说”，这是谁说的话？他是怎样的一个人？（3分）7、综合性学习（4分）某班为争创学校“书香班级”，班委会将开展一系列活动，请你按

5、要求为班级献计献策。（1）请你为这次活动拟一条标语。（2分）（2）选择学校“名人墙”其中一位，用简洁的话对他进行介绍。（2分）孔子 陶渊明 韩愈 宋濂 文天祥 刘禹锡 苏轼 凡尔纳8、古诗文填空：（6分）鸡声茅店月， 。 ，梨花落后清明。 ，病树前头万木春。杜牧在赤壁中借题发挥，抒发了“ ， ”的感慨，以小见大，深刻警策。过零丁洋中运用比喻写国家山河破碎，个人命运也动荡不安的句子是：， 。与朱元思书中表现作者触景生情，爱慕自然，鄙弃名利的句子是：， 。二、文言文阅读（一）【甲】当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥

6、覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】说秦王书十上而说不行，黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣！”【注】纴（rn）：纺织。9、送东阳马生序节选自 ，作者 ，明初文

7、学家。（2分）10、写出下列加点的词语在文中的意思。（4分）（1）四支僵劲不能动 ；（2）腰白玉之环 ；（3）去秦而归 ；（4）苏秦喟然叹曰 ；11、下面是选文中画线的语句，请用现代汉语翻译。（4分）（1）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。（2）归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。12、为什么“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。”？请用原文语句回答。（2分）13、【乙】文中哪些语句体现了苏秦读书刻苦？（2分）14、读完【甲】【乙】两个选文，谈谈你在读书求学方面得到的启示。（2分）三、现代文阅读下功夫才能做成事周文彰凡事都要下功夫，这是古训，是普遍经验。小学的一篇课文在我们心里播下了一个终

8、生受用的深刻道理：“只要功夫深，铁棒磨成针”。为什么要下功夫？为什么下了功夫就能有收获，就能达到目标？下功夫才能发现规律。下功夫不是蛮干，蛮干不算下功夫。任何事物都有规律，不按规律办事就会适得其反。因此，下功夫首先是在找规律上下功夫。只要下功夫，或迟或早会发现规律。规律隐藏于事物的背后，需要下一番去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的功夫方能发现它、把握它。下功夫才能找准思路。思路泛指目标、蓝图、规划、战略、实施方案、途径方法等。找规律是为了确定实干思路；没有思路，认识规律也是白搭。要想找准思路，就要下功夫。思路不是天上掉下来的，也不是头脑里固有的，而是来源于刻苦学习、深入调研、集思广益、反

9、复思考。要想找到符合规律的新思路，更要下功夫。至于把思路变成现实，那就需要下更大的功夫了。下功夫才能克服困难。没有困难、一帆风顺的事情也有，但很少。思路的实现往往会遇到障碍，前进的道路常常会出现曲折。改革如此，发展也是如此；经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设如此，党的自身建设也是如此。克服困难、扫除障碍的唯一出路就是下功夫。下功夫是一个人刻苦努力的表现。一个人做事下不下功夫，功夫下到什么程度，既取决于外部环境，例如压力、激励等；更取决于自身内在因素，例如自觉性、责任心、进取意识等。有了自觉性，就能不用扬鞭自奋蹄，无论有没有压力或激励，无论领导在场还是不在场，无论什么时候、从事

10、什么工作，都能下功夫去做事，表现出发自内心的高度自觉。有了责任心，就能千方百计做成事。责任心是对自己所担负责任的清醒意识，这种意识驱使一个人任劳任怨、脚踏实地，想方设法把事情做圆满。有了进取意识，就能不断提高工作标杆，不甘落后，不愿停步，快中求好、好中求优、优中争先。自觉性、责任心、进取意识对于党员领导干部来说，就是坚持党性的具体表现。空谈误国，实干兴邦。我国经济社会发展之所以能够突飞猛进，就是因为有一大批肯下功夫的党员干部在带领人民群众顽强拼搏、不懈奋斗。党的十八大确立了在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标。实现这样

11、的奋斗目标，需要我们继续下功夫，脚踏实地做成事。（选自2020年5月人民日报）15、选文的中心论点是什么？（2分）16、结合选文回答：为什么下工夫就能有收获，就能达到目标？（3分）17、段中黑体词“唯一”有什么表达效果？（3分）18、段中的黑体词“自觉性”、“责任心”、“进取意识”能相互交换位置吗？为什么？（3分）19、请结合自身实际，谈谈你的阅读感悟。（2分）（二）母亲，跟紧我马亚伟龙应台在目送中写道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：

12、不必追。”世间的爱，总是这样温情而有趣地轮回着。记得小时候，我跟在母亲身后，母亲总是嘱咐着我：“跟紧我！”如今，我和母亲一起出门，她不习惯我挽着她的胳膊，总是默默跟在我身后。那次，我走出去很远，突然发现母亲没跟上。我一回头，发现她正在一家鞋店前踟蹰。母亲眼神慌乱，正在四下寻找我，像一个走丢的孩子一般无助。风，吹动了母亲花白的头发，她的脸上皱纹纵横，很沧桑。那一刻，我的鼻子一酸，最爱我的那个人，已经老了！我赶紧喊母亲，只一声，耳朵并不好使的母亲就听到了，并且一眼就看到了拐角处的我。母亲对儿女的声音总是最敏感，即使在喧嚣的人海中，她一下子就能把自己的儿女准确地捞起。那次，我带母亲到医院看眼病。母亲

13、一直跟在我的身后，寸步不离。我去交费的时候，一扭身，看到母亲也挤在窗口边。我大声对她说：“别总跟着我，不是让你在大厅等着吗？”我的语气里明显有斥责的意味。母亲不好意思地笑笑，我也“扑哧”一声笑了。我想起小时候，母亲也是这样斥责不听话的我。现在，我跟母亲角色互换，爱，就以这样的方式传递着。母亲对我越来越依赖了，家里大大小小的事都要找我商量。而且我明显感觉到，母亲特别听我的。我说，不能随便听信电视里的医疗广告，在大街上尽量别凑热闹以免受骗，母亲都记得牢牢的，而且一字不差地转述给父亲。我常常从父亲那里听到我自己说的话，每当这时，我就会涌起一股自豪感，觉得自己终于成了一座伟岸的山，成了父母永远的依靠。

14、小时候我习惯说“妈妈说”，现在母亲也习惯说“闺女说”。母亲真的老了，老成了一个孩子。时光的深巷中，我们把母亲远远落在后面了。母亲脚步蹒跚，她追不上我们了。千万不要让母亲看着我们的背影独自落寞，一定停下脚步，转过身，告诉她：“母亲，不必追，我会等你的，跟紧我！”（选自2020年第5期小品文选刊）20、用简洁的语言概括文中“我”带母亲外出的两件事。（4分）（1） （2） 21、段划线句子写出了母亲怎样的情感？请作简要分析。（3分）22、文章第段中两个黑体词“眼神慌乱”、“四下寻找”分别写出了母亲怎样的心理？（3分）23、分析段画线句中两人的“笑”有何不同。（3分）24、读了此文后，你认为作者意在告诉读者什么道理？（2分）四、作文（50分）题目：成功需要要求：（1）将题目补充完整；（2）文体是议论文；（3）文章不少于600字；（4）文中不要出现真实的人名、校名、地名。