《理化生海水资源PPT课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《理化生海水资源PPT课件（35页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第1页/共35页第2页/共35页第3页/共35页海底石油:1350亿吨天然气：140万亿立方米镁、钾、铀、锶等矿物：5亿亿吨（液体矿山）锰结核：3万亿吨可供人类利用的鱼虾贝藻为每年6亿吨，现在捕捞量为每年9000万吨波浪能：700亿千瓦潮汐能：27亿千瓦重水：200万吨水：13亿亿吨第4页/共35页 海洋资源的分类 水资源化学资源生物资源能源第5页/共35页海水资源的开发利用 第一节第一节 开发利用金属矿物和海水资源开发利用金属矿物和海水资源 第二课时第二课时第6页/共35页我们面临的问题地球表面虽然有71%被水覆盖，但其中97.2%是海水，在2.8%的淡水中，又有69%是人类难以利用的两极冰
2、盖。人类可用淡水只占全球水总量的0.77%第7页/共35页海水蒸馏原理示意图 海水水资源的利用海水淡化第8页/共35页太阳能蒸发海水示意图：太阳能蒸发海水示意图： 太阳能蒸发装置第9页/共35页 电渗析法：用薄膜淡化海水的新技术，它使用的是一种离子交换膜。阴、阳离子交换膜交替排列在电渗析法设备的两大电极板之间，组成了多个相互独立的隔室。通电后海水中的阳离子和阴离子在电场的作用下渗出膜外，于是海水得到淡化。第10页/共35页离子交换法:离子交换树脂第11页/共35页海水淡化第12页/共35页海水水资源的利用海水循环冷却 预计2121世纪上半叶， 我国沿海城市的绝大部分工业冷却水将采用海水，生活用
3、水如海水冲厕也将得到大面积推广第13页/共35页1000g海水的化学组成示意图海水的化学组成示意图纯水965.31g965.31g氯离子19.10g19.10g钠离子10.62g10.62g硫酸根离子2.66g2.66g镁离子1.28g1.28g钙离子0.40g0.40g钾离子0.38g0.38g其它0.25g0.25g第14页/共35页海水提海水提 NaCl海水化学资源的开发利用第15页/共35页海水晒盐第16页/共35页粗盐中的杂质：泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-除杂试剂：Na2CO3NaOHBaCl2试剂加入顺序： 基本原则： 先加BaCl2,后加Na2CO3第17页/共35页海水
4、粗盐滤液沉淀NaCl苦卤（Mg2+、Br-、I- ）BaCl2、NaOH、Na2CO3过滤蒸发结晶适量盐酸蒸发结晶Na氯碱工业纯碱工业第18页/共35页苦卤（Mg2+）Mg海水提镁？第19页/共35页海水(含Mg2+)试剂溶液Mg(OH)2沉淀试剂MgCl2溶液Mg无水MgCl2熔融电解第20页/共35页海水提取镁的工艺流程图Mg2+2OH-=Mg(OH)2海水提镁要用到贝壳，贝壳的作用是什么？写出贝壳的主要成分发生变化的方程式从海水中的Mg2+到金属镁，经历了哪些化学变化，用方程式表示第21页/共35页海水中溴的提取 将Br - 转变为Br2是海水提溴中关键的化学反应，你能否设计一个实验方案
5、模拟这一生产过程？写出有关反应的化学方程式 工业提溴和实验室提溴有什么区别呢？第22页/共35页 工业上如何将海水中的溴离子变成溴工业上如何将海水中的溴离子变成溴单质？阅读单质？阅读P P9191资料卡片资料卡片海水提溴海水提溴浓缩海水浓缩海水溴单质溴单质氢溴酸氢溴酸溴单质溴单质通通Cl2通空气、水蒸气，通空气、水蒸气， SO2吸收吸收通氯气通氯气2HBr + Cl2HBr + Cl2 2= Br= Br2 2+2HCl+2HCl2NaBr + Cl2NaBr + Cl2 2= Br= Br2 2+2NaCl+2NaCl2H2H2 2O + BrO + Br2 2+SO+SO2 2= H= H
6、2 2SOSO4 4+2HBr+2HBr富集Br元素第23页/共35页海带中碘元素的检验海带中碘元素的检验相关资料： 1.海水中碘的含量 2.碘元素的存在的形式 3.碘是人体必需的微量元素，与人体智力发育密切相关，缺碘易导致智力低下和甲状腺肿大0.06%0.06%毫克毫克/ /升升 主要是主要是 I I- -，富集在海带中第24页/共35页A 如何证明海带中有碘离子？如何证明海带中有碘离子？ 第25页/共35页海带中碘元素的检验1、用剪刀剪碎海带，用酒精润湿，放入坩埚中2、灼烧海带至完全生成灰，停止加热，冷却3、将海带灰移至小烧杯中，加蒸馏水，搅拌，煮沸，过滤4、在滤液中滴加稀H2SO4及H2
7、O2，然后加几滴淀粉溶液。方程式为：2KI+H2O2+H2SO4 = I2+2H2O+K2SO4海带灼烧第26页/共35页实验说明：实验说明： 海带如果用水浸泡，碘化物会部分溶解而海带如果用水浸泡，碘化物会部分溶解而损耗，因此干海带不要用水冲洗。损耗，因此干海带不要用水冲洗。 将海带剪碎后，再用酒精润湿，可使海带将海带剪碎后，再用酒精润湿，可使海带易于灼烧完全，灼烧时产生的烟也较少，易于灼烧完全，灼烧时产生的烟也较少，并缩短灼烧时间（湿海带不易燃烧）并缩短灼烧时间（湿海带不易燃烧） 海带灼烧若不完全，其灰的滤液会呈浅褐海带灼烧若不完全，其灰的滤液会呈浅褐色，所以应将海带灼烧完全。色，所以应将海
8、带灼烧完全。第27页/共35页思考与交流为什么用H2O2,不用其他氧化剂？第28页/共35页海水资源的综合利用海水资源的综合利用海水综合利用海水综合利用联合工业体系联合工业体系第29页/共35页第30页/共35页课堂练习： 水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年，以下关于水的说法错误的是（ ）A.蒸馏法是海水淡化的方法之一B.淡水的密度小于海水的密度C.融化的雪水中矿物质含量比深井水中的少D.0以上，温度越高，水的密度越小D第31页/共35页医生建议因缺少某种元素而患甲状腺肿大的病人多食海带，这是由于海带中含有较丰富的（ ）A.碘元素 B.铁元素C.钾元素 D.锌元素A第32页/共3
9、5页 一位海上遇难的水手，随着木排在海上漂流。他用完一位海上遇难的水手，随着木排在海上漂流。他用完了淡水，感到异常口渴，但他不喝海水，因为他知道海了淡水，感到异常口渴，但他不喝海水，因为他知道海水会致命水会致命,主要原因是主要原因是 （ ）A、海水有苦涩味，根本喝不下去、海水有苦涩味，根本喝不下去B、海水中含有多种盐，能使肠胃腐烂致人死亡、海水中含有多种盐，能使肠胃腐烂致人死亡C、海水中有许多微生物，有些微生物能致人死亡、海水中有许多微生物，有些微生物能致人死亡D、海水会造成人体水分从血液和组织内脱离出来，进、海水会造成人体水分从血液和组织内脱离出来，进入肠胃中，使人脱水死亡入肠胃中，使人脱水
10、死亡D第33页/共35页证明海带中含有碘，有以下步骤证明海带中含有碘，有以下步骤在检验海带中碘元素的实验中，有以下步骤：灼烧海带至完全生成灰，停止加热，冷却；在滤液中滴加稀H H2 2SOSO4 4及H H2 2O O2 2，然后加入几滴淀粉溶液；用剪刀剪碎海带，用酒精润湿，放入坩埚中； 海带灰转移到小烧杯，加蒸馏水，搅拌、煮沸、过滤. .(1)(1)合理的步骤是合理的步骤是_(2)(2)证明含碘的步骤是证明含碘的步骤是_, _, 现象是现象是_, _, 反应的离子方程式是反应的离子方程式是 _滴入淀粉溶液，溶液滴入淀粉溶液，溶液变蓝变蓝2I2I- - + 2H+ 2H+ + +H+H2 2O O2 2 I I2 2+2H+2H2 2O O第34页/共35页感谢您的观看！第35页/共35页
理化生海水资源PPT课件
