浙江省2020版高考语文一轮复习 基础增分练28(含解析)

上传人:Sc****h 文档编号:101363476 上传时间:2022-06-05 格式:DOC 页数:3 大小:30KB
收藏 版权申诉 举报 下载
浙江省2020版高考语文一轮复习 基础增分练28(含解析)_第1页
第1页 / 共3页
浙江省2020版高考语文一轮复习 基础增分练28(含解析)_第2页
第2页 / 共3页
浙江省2020版高考语文一轮复习 基础增分练28(含解析)_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《浙江省2020版高考语文一轮复习 基础增分练28(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省2020版高考语文一轮复习 基础增分练28(含解析)(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、基础增分练281.下列各句中,没有错别字且加点字注音全都正确的一项是()A.许多时没有动静,把总焦急起来了,悬了二十千的赏,才有两个团丁冒了险,逾垣(hun)进去,里应(yng)外合,一涌而入,将阿Q抓出来。B.偌(ru)大的中国,竟存不下几卷经文!比之于被官员大量糟践的情景,我有时甚至狠狠心说一句:宁(nng)肯存放在伦敦博物馆里!C.孟子开始游说(shu)的时候,也正是商鞅受刑,苏秦、张仪提倡和纵连横之际。战国七雄,已经准备长期的大厮(s)杀。D.那时欧也妮正捧了那口精美的梳装匣放到母亲床上,趁葛朗台不在家,母女俩很高兴地在查理母亲的肖(xio)像上咂(z)摸一下查理的面貌。阅读下面的文字

2、,完成第23题。一见残破的遗存就觉得碍眼,不惜工本修葺一新,这在某种意义上是缺乏文化素养的表现。【甲】笔者曾多次陪同来自各地的朋友游览长城,人家往往事先就提出要求“可不要领我们去看新的长城”。一次我陪两对外国夫妇游览司马台长城,起初我也不知道它是“修旧如旧”过的,以为是被岁月特赦了的。【乙】直到走完最后一个完好的岗楼时,眼前突然出现乱石满地的残破的长城遗迹。大家不约而同喊了起来:“长城在这里呢”!不顾一切地攀爬了起来。【丙】不难理解,人家要瞻仰和领悟的是那尽管残破却带着岁月沧桑,因此能唤起“悟性的陶醉”的伟大长城废墟,而不是任何用钱就能换来的崭新建筑。2.文段中加点的词语,运用不正确的一项是(

3、)A.修葺一新B.特赦C.瞻仰D.因此3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()A.甲B.乙C.丙4.下列各句中,没有语病的一句是()A.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。B.17世纪至18世纪,荷兰铸制著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。C.在任何组织内,优柔寡断者和盲目冲动者都是在传染病毒,前者的延误时机和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。D.如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话,那么就可能低估了作品的审美价值。5.在下面一段文字横线处补写恰

4、当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过15字)花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色、蓝色、紫色等颜色的差别,这是因为花青素:在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境时则是紫色。更令人惊奇的是,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色。究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化,从而形成花的颜色的变化。6.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)北海虽赊,扶摇可接;,。(王勃滕王阁序并诗)(2)亦欲以究天人之际,。(司马迁报任安书)(3)覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;,。(庄子逍遥游)

5、(4)呜呼!,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。(苏洵六国论)(5)缺月挂疏桐,。,缥缈孤鸿影。(苏轼卜算子)基础增分练281.BA项,“垣”应读“yun”,“涌”应为“拥”;C项,“和”应为“合”;D项,“装”应为“妆”,“肖”应读“xio”。2.DD项中“因此”使用有误,根据理解前后文句没有因果关系,应删去。3.BB项中句末的感叹号应该在后引号内。4.DA项,一面对两面,可以删掉“看能否”。B项,结构混乱,“荷兰铸制著名的马剑银币”的主语为“荷兰”,“逐渐流入仍有不少收藏”的主语是“马剑银币”,暗换主语,可把“铸制”删去。C项,句式杂糅,可将“使”改为“给”,或者把“造成”改为“招致”。

6、5.参考答案在不同环境中会形成不同颜色有些花的颜色可以一日数变花青素也就随之发生变化解析第空是一个总结句,重点是对“在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色”归纳总结,第空是一个递进句,重点是“更令人惊奇的”的一种现象描述,第空是一个承接句,承接“花瓣表皮细胞的液泡内pH值发生了变化”的后续变化。需要注意的是,上述给出的补写答案都是举例性质的,只要意思答对即可。答题时,要纵观整个语段,把握所给文字的核心话题,依据相关提示,进行准确补写,使整段文字语意连贯。第处,要结合横线后面的内容填写;第处,后面说“比如”,可见是举例说明横线上的内容;第处,是分析变化的原因。6.(1)东隅已逝桑榆非晚(2)通古今之变成一家之言(3)置杯焉则胶水浅而舟大也(4)以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才(5)漏断人初静谁见幽人独往来3

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!