九年级化学上册月检测试题人教新课标版通用

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1、九年级化学月检测一、选择题(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的序号填在下面的表格中)题号123456789101112131415答案1为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献,联合国将2020年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是 A、化学为人类研制了新材料 B、化学的发展导致了生态环境的恶化 C、化学为人类提供了新能源 D、化学已成为生命科学的重要基础2在开展呼吸作用的实验研究之前,小雨根据生物学知识指出:“人体进行呼吸作用时,呼出的气体中可能比吸人的气体含较多的水蒸气”。这在科学研究中属于 A、猜想或假设 B、提出问题 C、制定计划 D、结论3古代“山顶洞人”从事

2、的生产活动中,发生化学变化的是 A、采集野果 B、钻木取火 C、狩猎捕鱼 D、缝制衣服4汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是A、氧气B、二氧化碳 C、稀有气体 D、氮气对着干燥玻璃片呼气B带火星的木条复燃A向澄清石灰水中吹入CO2D木炭在O2中燃烧C5列各图所示变化属于物理变化的是6下列对实验现象的描述,正确的是 磷燃烧时,会产生大量的白雾 铁丝在空气中能剧烈燃烧,火星四射木炭在氧气中燃烧,发出白光 硫在空气中燃烧时,会发出蓝紫色火焰7下列物质的用途是由物质的化学性质决定的是 A煤可作为燃料 B用铜丝制导线 C用木材制成木船 D铝可制成铝箔8

3、下列说法有科学依据的是 A纯天然物质酿制成的饮料中绝对不含化学物质 B水和油可以互变C没有水就没有生命 D气功可以使铝变成金9薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是A氮气 B氧气 C二氧化碳 D空气10下列实验操作正确的是11下列实验操作正确的是 A 用嘴吹灭酒精灯 B 加热试管时,试管口不对着自己或他人C给固体加热时,试管竖直放置在火焰上D为了节约药品,实验后剩余的药品放回原瓶12某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性。在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的 A假设 B实验 C

4、观察 D做出结论13有关空气中氧气含量测定的实验,下列说法中不正确的是 A.红磷燃烧后产生白色气体 B.燃烧冷却后集气瓶内的压强小于大气压C.进入水的体积约1/5 D.约4/5体积的气体不支持燃烧14.下列对催化剂描述正确的是 A任何化学反应都需要催化剂 B催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 C只有分解反应才需要催化剂 D某些化学反应可以有多种催化剂15某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为A、等于9mL B、大于9mL C、小于9mL D、无法确定二、填空题16给物质加

5、热时,应用酒精灯灯焰的 部分,因为这部分温度 ;用托盘天平称量时,应把砝码放在 盘;加砝码时,应先加质量 的砝码,砝码要用 夹取;给试管里的液体加热时,试管里的液体体积一般不要超过试管容积的 ;在实验室里如不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在实验台上燃烧起来,应立即用 扑盖。17如下图把实验所用的仪器的标号和名称填写在横线上:(1)吸取和滴加少量液体时,需要用 ;(2)少量溶液相互反应时,需要用 ;(3)蒸发溶液时,需要用 。18写出下列反应的文字表达式,并用相应的序号填空:(1)红磷在空气中燃烧 ;(2)实验室用过氧化氢制取氧气 ;(3)木炭在氧气中燃烧 ;(4)以上各反应中属于化合反应的是(填序

6、号) 。19阅读材料,回答问题: 材料1臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势。 材料2复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥,咳嗽等不适症状,还可能诱发中毒性肺气肿。 材料3臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性,可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。请总结臭氧的有关知识: 物理性质: ; 化学性质: ; 用途: ; 从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质,并说出其利弊: ;请提出一个缩小臭氧层

7、空洞的设想: 。三实验题20探究实验报告一:蜡烛及其燃烧的探究探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究探究实验的目的:理解掌握蜡烛的有关性质知识实验用品:蜡烛、火柴、 等步骤和方法现象分析点燃前蜡烛是白色蜡状固体,硬度小,稍有气味用小刀切下一小块蜡烛投入水中石蜡浮于水面点燃蜡烛蜡烛先熔化后气化,再燃烧;火焰明亮且明显分成三层在烛焰上方罩一干燥烧杯烧杯内壁出现水雾或水珠取下烧杯,迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水,振荡澄清石灰水变浑浊熄灭蜡烛火焰熄灭,灯芯上产生一缕轻烟轻烟为蜡烛蒸气冷却所致,遇明火可以燃烧。结论:在通常情况下,蜡烛是白色蜡状固体,稍有气味,熔点、熔点较低,硬度较小,密度比水小。蜡烛在点燃

8、条件下能燃烧,燃烧产物中有水和二氧化碳等。问题和建议:为进一步说明蜡烛是先气化,然后是石蜡蒸气燃烧,可用一根尖嘴的细玻璃管插入焰心,然后在尖嘴处点燃。根据是否能点燃,可推断上述猜测是否正确。21实验室常用制取氧气的方法有: a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所示。(1)写出上图中指定仪器的名称: ; 。(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c) 。(3)利用装置制氧气,棉花团的作用是 ;在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是 ;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端

9、要插入液面以下,其目的是 。 (4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式 。(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是: 。九年级化学评分标准一、选择题(每小题3分,共45分)题号123456789101112131415答案BABDBACBDBBADC二、填空题(35分)16(7分)外焰;最高;右;大;镊子;1/3;湿抹布17(6分)(1) F 胶头滴管 (2)B试管 (3)C蒸发皿18.每小题3分,共12分。(1)(2) (3)木炭+ 氧气 二氧化碳 (4)(1)(3)19每小题2分,共10分。(1)淡蓝色气体;具有强氧化性;用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒; 、 (合理答案即给分)。三实验题(20分)20.每空2分,共8分。 澄清石灰水和干燥烧杯; 蜡烛密度比水小 ; 蜡烛熔点、沸点较低,烛焰的焰心主要是石蜡蒸气,内焰为石蜡已有部分燃烧,外焰为石蜡已完全燃烧,所以外焰温度最高。 蜡烛燃烧产生了水和二氧化碳21.(4)、(5)两小题各3分,其余每小题各2分,共12分。(1) 大试管; 集气瓶 (2)a、b (3)防止高锰酸粉末通过导管进入水中;防止水倒流进入试管,从而引起试管破裂;防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。 (4)(5)有气泡逸出就收集 (其他合理答案均可)

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