幼儿园中班数学教案:对门框
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幼儿园中班数学教案 对门框 活动目标 1 让幼儿区别长短 宽窄 用比较的方法感知 2 初步让幼儿体验比较的辩记关系 活动准备 区别长短的红彩条 宽窄不同的黄彩条 活动过程 一 区别长短与宽窄 幼儿自己选择两根同样颜色的彩条 比一比 说一说 两根红 色的彩条有什么不同 两根黄的的彩条有什么不同 幼儿比较结果是 两根红色的彩条长短不同 两根黄色的彩条 宽窄不同 二 比宽窄 师提问 要想知道两根黄彩条谁宽谁窄 怎么办 幼儿讨论归纳 1 谁宽谁窄要和一个标准比 2 比较的方法是物品的一边对齐 看另一边多出的为宽 相反 为窄 三 联系生活实际比宽窄 四 给书中的图连线 五 活动评价- 配套讲稿:
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