人教版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷A卷
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第 1 页 共 9 页 人教版 2019 2020 年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷 A 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 积累与运用 20 分 共 6 题 共 20 分 1 8 分 照样子 分一分 例 明 日 月 地 你 他 2 1 分 2019 六下 黔东南期末 下面几组汉字中 按音序排列正确的一组是 A 番 羡 搓 碱 乏 B 埃 勃 乖 縻 娜 C 措 锻 萎 喳 域 D 鼎 怖 伦 锈 伊 3 1 分 为下列句子中的词语选择恰当的字 将序号填在横线上 1 父亲保持着他那严 的态度 A 竣 B 俊 C 峻 2 老师一再叮嘱我做事不要急 A 躁 第 2 页 共 9 页 B 燥 C 澡 3 傍晚的火烧云 丽无比 A 魄 B 瑰 C 魂 4 1 分 2019 余庆 你总能从一本书中发现新东西 你看过多少遍 A 如果 B 因为 C 不管 D 不但 5 1 分 2018 六下 常熟 下列划线字的读音 字形全部正确的一组是 A 镰 li n 刀 瘦削 xu 迫不急待 B 教诲 hu 花蕊 x n 直接了当 C 荇 x ng 藻 参 c n 差 故名思义 D 处 ch 死 圆茎 j ng 乘虚而入 6 8 分 积累题 1 写拟声词 描写雨声的词 1 2 3 4 描写动物叫声的词 5 6 7 8 2 表示 看 的意思的词语很多 请写几个 再填入下面句中的括号里 1 2 3 4 小华目不转睛地 5 着鱼塘的动静 6 四周 静悄悄地 小华放心地进屋了 7 蓝天 小华 展开想象的翅膀 小华刚一进门 奶奶就从头到脚把她 8 了一番 第 3 页 共 9 页 3 写出五个全国著名风景区 4 下面的古诗句 每一句都有一个动物名 请补写上 柴门闻 1 吠 西塞山前 2 飞 两 个 3 鸣翠柳 两岸 4 声啼不住 月落 5 啼霜满天 怕得 6 惊不应人 二 积累与运用 25 分 共 5 题 共 25 分 7 5 分 红红忘记带橡皮了 她想跟同桌小林借一块橡皮 该怎么说呢 请你帮她想一想 把红 红要说的话写下来 红红 小林 好的 这块橡皮你拿去用吧 红红 小林 不客气 8 2 分 按提示修改句子 下面一段话有六个错处 请在原文上修改 学习了 卖火柴的小女孩 这篇课文 使我不禁想起了我们的生活 与小女孩相比 多么幸福啊 我 一定要改变自己的学习态度 不管在学习上遇到很大的困难 也要努力克服 争取成绩进步 9 4 分 2019 四上 通榆期中 选词填空 1 安静 平静 镇静 小船在 的水面上移动 当四周很 的时候 蟋蟀就在这平台上弹琴 面对突如其来的变故 他仍然十分 2 不光 还 只有 才 如果 第 4 页 共 9 页 我们 多写 多读 能不断提高写作水平 你仔细看那些细小的脚 你会想起图画上蛟龙的爪子 蟋蟀的出名 由于它的唱歌 由于它的住宅 10 10 0 分 2019 三下 新会月考 我会填空 1 见善则迁 周易 2 竹外桃花三两枝 3 眼见为实 4 山寺桃花始盛开 5 文房四宝 11 4 分 判断下列句子说法是否正确 1 小学阶段的学习生活对一个人的影响深远 2 半截蜡烛 这篇文章讲述的故事发生在第二次世界大战期间 3 如梦令 和 渔歌子 都是宋代词人所作 这都是词牌名 4 三四月份是广玉兰盛开的季节 5 莫泊桑是 19 世纪德国著名的短篇小说作家 6 鼎 字按音序查字法应先查 D 再查音节 ding 按部首查字法 应先查 目 字旁 再查 7 画 7 那名妇女怀抱着婴儿 和 他年轻时就怀抱着远大的理想 两句中的 怀抱 一词的解释是 相同的 都可以解释为 抱在怀里 8 乌呜涧 是唐代的杜甫写的一首七言绝句 他被人们称为 诗圣 他写的诗被人们称为 诗史 9 一出校门 就忍不住拆开信封 这句话的语病是缺少主语 修改的时候应该在 就 字前面 第 5 页 共 9 页 加上主语 他 10 花儿以它馥郁的芳香 作为对哺育它的大自然的回报 一句用了比喻的修辞手法 三 阅读与理解 25 分 共 4 题 共 25 分 12 3 分 想象一下 小真如果在野外玩要 她会遇到什么事 她的长头发用来做什么 请写下你 的奇思妙想 13 6 分 阅读下文 回答问题 脖子 长颈鹿一抬头 摘下树梢 sh o 的红果子 得意地说 我的脖子特别长 这果子 你能摘到吗 乌龟毫 h o 不示弱 ru 把脑袋缩 su 进壳里 很快又伸了出来 说 我的脑袋平时伸在 外面 遇到危险就很快缩进去 全靠脖子灵活 水牛诚恳地说 我要用脖子拉车 犁地 1 用 画出文中小动物的名称 2 圈出三种动物说话时样子的词语 3 长颈鹿脖子的特点是 乌龟脖子的特点是 14 5 0 分 2019 铁岭 教育部 中小学书法教育指导纲要 指出 义务教育阶段书法教育以 语文课为主 也可在其他学科课程 地方和校本课程中进行 其中 小学 3 6 年级每周安排 1 课时用于 第 6 页 共 9 页 毛笔字学习 普通高中可开设书法选修课 1 从上边的数据调查中你得出什么结论 2 反对者认为现在有了电脑 能不能写一手好字已经不重要了 你认为呢 为什么 15 11 0 分 2019 凌海 阅读下文 回答问题 以勤奋为起点 我在少年时代 曾看见过不少天资聪明 敏捷过人的学生 可是有些人自以为才华超群 忽视勤奋努 力 结果他们的天才一天天地暗淡下去 落得一事无成 这就应验了中国一句古话 聪明反被聪明误 而相反的例子也不少见 有的人并无 天才 但很有自知之明 终日勤奋努力 遇事寻根究底 终于在 攀登科学高峰的道路上 作出了优异的成绩 这些事例说明了一个共同的道理 天才 并不可靠 只有 勤奋才靠得住 因此 我要告诉全国少年朋友一句心里话 你们在现在的学习和将来的工作中 与其相信 天才 不如相信勤奋 只有这样 你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性 只有这样 才会愿意 付出艰苦的努力 去攻克学习和工作的难关 锻炼成攀登科学高峰的勇士 在向四个现代化的雄伟目标进军的时代 少年儿童是我们未来的希望所在 然而 我们现在希望的 却是要求你们在刚刚迈步的时候 就要以勤奋作为自己的起点 1 给第二自然段中横线上填上标点符号 因此 我要告诉全国少年朋友一句心里话 你们在现在的学习和将来的工作中 与其相信 天才 不如相信勤奋 2 朋友 的反义词是 3 用 勤奋 造一个句子 4 只有这样 你们才能看到掌握科学文化知识的艰巨性 这句话中的 这样 指的是 第 7 页 共 9 页 A 相信天才 B 相信勤奋 C 相信聪明 5 文章的最后一句在全文中起什么作用 A 照应开头 总结全文 B 点明题意 突出中心 C 强调抒情 感染读者 四 习作与表达 30 分 共 1 题 共 30 分 16 30 分 作文 30 分 岁月像小河的流水 带着欢快的笑声流去 在告别母校的时候 我们一定会想起在这里度过的幸福时 光 我们曾在这里学习做人 增长知识 锻炼身体校园里的一草一木 一沙一石 都能勾起我们对往事的 美好回忆 让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章 来抒发我们对母校的感激之情 题目自拟 字数 不少于 400 字 第 8 页 共 9 页 参考答案 一 积累与运用 20 分 共 6 题 共 20 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 积累与运用 25 分 共 5 题 共 25 分 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 三 阅读与理解 25 分 共 4 题 共 25 分 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 四 习作与表达 30 分 共 1 题 共 30 分 16 答案 略 第 9 页 共 9 页- 配套讲稿:
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