人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级上册语文第二组第8课《小桥流水人家》同步练习(II )卷
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第 1 页 共 7 页 人教版 新课程标准 2019 2020 学年五年级上册语文第二组第 8 课 小桥流水 人家 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 小 朋 友 带 上 你 一 段 时 间 的 学 习 成 果 一 起 来 做 个 自 我 检 测 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基础运用 共 7 题 共 40 分 1 4 分 我会写 y n ti n m sh p ng ji sh n x 2 5 分 给加下划线的字选择正确的读音 并画上横线 霎 s sh 时 过程 ch ng ch n 干涸 h k 稚拙 zhu zhu 3 6 分 写出反义词 潮湿 凉爽 舒服 浮现 清澈 悦耳 4 4 分 把四字词语补充完整 并选词填空 1 把下面的四字词语补充完整 不倦 众星 雀无声 不安 大名 脱 而出 2 形容人的名气非常大时 我们可以用 做事很投入 废寝忘食 可以用 考 第 2 页 共 7 页 试时 大家专心致志做题 教室里可以用 来形容 形容内心很不安时 可以用 5 6 分 查字典填空 1 溪 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再 查音节 组词 2 菌 用部首查字法 应查 部 再查 画 用音序查字法应查音序 再 查音节 组词 6 9 分 课文在线 阅读片段 完成练习 排列的桌椅 是一格一格的蜂房 井然有序 上课铃一响 你一格 我一格 大家坐好 在老师的传 授中汲取 在各科的书籍里寻觅 时而循着历史的长河飞向遥远的古代 时而飞翔在当今的科学天地 时 而书声琅琅 时而书写沙沙 在知识的大海里采集 探索 积累 像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉 嗡 嗡嘤嘤地飞鸣 渴求 在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜 1 给文中划线的字注音 汲取 琅琅 嘤嘤 2 联系上下文解释词语 汲取 书声琅琅 3 用横线画出文中的一个比喻句 并写出一个比喻句 4 归纳这一段的段意 7 6 分 按意思写词语 本文指小溪枯竭 衬托 装饰 使更好看 本文指小溪使家乡的风景更好看 野生的菌类 第 3 页 共 7 页 太阳升起就起来劳动 太阳下山就休息 指家乡的人们互相帮助 和睦相处的生活情景 二 阅读理解 共 2 题 共 38 分 8 25 分 课外阅读 早春天气 家乡乡间的石桥头细柳飘丝 那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块 即使碰不见晓风残月 也令画家销魂 湖水苍茫 水天一色 在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥 卧龙一般 它有生命 而且往往有几百上千年的年龄 颐和园里仿造的卢沟桥只 17 孔 而我的家乡 苏州的宝带桥却有 53 孔 之多 如果坐小船沿桥缓缓看一遍 你会感到像读了一篇史诗似的满足 我去过广西 云南 贵州等省的 山区 那里往往能碰到风雨桥 桥面上盖成遮雨的廊和亭 那是古代山水画中点缀着人物的理想位置 因 桥下多半是急流 人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉 画家和摄影师们必然要在此展开一番 搏斗 美则 美矣 却总觉得失了家乡的小桥那种江南特有的韵致 1 我 的家乡在 那里有一座著名的桥是 因有 孔而著名 2 选段描述了哪几种桥 请根据下面的提示 描述出来 细柳飘丝的环境中的桥 急流飞瀑间的风雨桥 3 作者为什么写飞瀑流泉的风雨桥 起到了什么作用 9 13 分 阅读短文 回答问题 故乡的小河 朴尚春 还记得我不 梦绕魂牵的故乡小河 你长不过十里 宽不足丈余 随山而弯 弯出十八道鸡肠子弯 每道弯里留下我多少珍贵的记忆 小河 你给我的印象知道有多美吗 那柔柔的两岸柳丝犹如妈妈的秀发 被风轻轻地拂起一片遐想 第 4 页 共 7 页 那绿枝摇曳间吹响的柳笛 吹来了悠悠的白云红红的晚霞 你伴着柳笛歌唱 唱出了一个花红草绿的景色 来 你洁净得一尘不染 甘美得像乳汁 你唱着跳进山里人的心窝窝 于是高粱红来大豆黄 蛙鼓声里稻 谷香 一想起你 我就觉得自己快要醉了 1 熟读本文 抄写自己喜欢的语句 2 文章的最后一句话 表达了作者怎样的情感 第 5 页 共 7 页 参考答案 一 基础运用 共 7 题 共 40 分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 第 6 页 共 7 页 5 1 5 2 6 1 6 2 6 3 6 4 第 7 页 共 7 页 7 1 二 阅读理解 共 2 题 共 38 分 8 1 8 2 8 3 9 1 9 2- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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