初三毕业班班主任交流会发言稿.doc
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演讲稿/班主任演讲稿 初三毕业班班主任交流会发言稿 尊敬的各位领导各位老师:大家好!今天有幸坐在这儿,感觉有点飘飘然,说真的,当领导通知我时,不知道说什么好,只好胡乱的把过去所做的工作向领导和同行汇报,不妥之处请各位批评指正,以抛砖引玉。上一届真静学校考得比较好,武胜县第二,仅没有考过武胜中学,可能是近十多年的顶峰,回想一下,有几点做法是我,在原来毕业班所没有的或者是不明显的。一、领导重视1、先开毕业班会根据实际订立一个目标,以后每月开一次毕业班会,分析总结帮助寻找解决问题的办法。2、在政策和经费上给予一定的倾斜和便利3、说真的,这一届领导非常重视议建,只要是对学生或是学校好的都积极采纳。二是领导和骨干教师的带头作用,他们带动了班主任带动了科任教师带动了学生,带出了一个努力向上的毕业班老师团队。我们有的领导在第五册第一天就在上下午第4节有时还要对个别学生单独辅导,我们的班主任及物理化学老师后期连上几节。王显成校长父亲长期瘫焕,有一段时间,晚上护理父亲,白天上课,从未耽误一节,认真批改每一本作业,从未找过学生改试卷,当天考完当夜改完。杨波校长住在武胜,早上一般7;30就到班上了。刘毅主任有几次我们晚上吃饭就没有来过,打电话还在辅导学生。王丹老师还有一个2岁小孩子,作业试卷都是自己改,还要找很多题来做来考。有时,我们松懈了,倦怠了,不想努力的时候一想起他们,又抖搂精神继续努力。班主任的工作非常重要,考得好考得不好都是你的,学生家长不会分析原因,只说那个班好那个班差,心很苦身很累,但没有办法,当了就只有好。我认为班主任有以下几点很重要:一、作为班主任,班主任之间的团结很重要。一个人的力量是有限的,方法可能不是最好的。取长补短才能更好。我们三个班主任非常团结,有什么事相互通气,相互提醒,相互监促,决不藏着掖着,决不单干,也不一枝独秀,原来毕业班都是几拖几,很少有一届能平衡发展,这有很大关系。说真的,有很多学校的个别班都比我们考得好,但你一个班不能支撑一个学校,相反你一个班好,领导可能更重视,你也洋洋自得,反而拉开了和学校其它班主任老师的距离,他们可能语言上对你不一定很友好。二、我们三个班主任要比较大气,从不计较,即使有想法,做了再说。1、和科任老师的关系上我们是没有怨气的配合,他们考试,我们早早的叫学生拉好位子,帮忙监考,有时还要帮忙改一下试卷。有的学生有点问题,没有做作业或是其它什么,科任老师发气,我们听着,下去教育学生完完善我们自己的工作。2、时间上,我们是,只要科任老师要,我们就给,从不和科任老师争时间。我曾用自己的正课时间保证数学科一天两节,英语一周送一节正课,我再去挤晚上,周末的时间,我们想自己是班主任,学生要怕一些听一些。3、体考,我们早上安排20至25分钟,跑3圈,再训练学生的体考几个项目,下午训练时,领导和班主任,老师一起训练,一人一个项目,实验训练我们跟班走,训练物理我们到物理实验室,训练化学我们到化学实验室,给科任老师当一下下手,管一下学生,这样效果较好。- 配套讲稿:
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