三年级科学下册叶和花第二课时教学设计.doc
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昔阳县东关小学盟区教学设计备课表科 目科学 年级 三课型新授课 主备人 单位授课教师耿志燕 单位东固壁小学 课 题 叶和花课时第二课时 评论或修改教学目标 1.能够观察并解剖植物的花,知道花的构造与各部分的功能。2.知道植物传粉的几种途径。 重点难点 认识花的构造和功能 教具学具 完整的植物的花 镊子 课件 教学 程序师 生 活 动评论或修改一、示标 欣赏各种花卉图片,请学生说一说都是些什么花。导入新课。 二、探究(一)观察解剖花朵,认识各部分名称及作用 1、提问:想知道花的构造是怎样的吗?2、 教师出示油菜花标本,演示用镊子解剖一朵油菜花。3、 学生解剖花朵。4、 指导学生观察认识花朵各部分的名称并猜测各自的作用。5、 教师小结花的每一部分都有各自的作用,其中,雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官,雄蕊制造花粉,雌蕊接受花粉,花粉落在雌蕊的柱头上,花就能结出种子,花瓣能利用鲜艳的颜色吸引昆虫前来帮助传粉,萼片能保护未开的花。(2) 认识花粉的传播方式1、 你知道划分是怎样传播的吗?2、 学生猜测。3、 看多媒体课件,了解花粉的传播方式。认识风媒花和虫媒花。4、 教师小结三、展示 通过这节课学习,你们有什么收获?学生谈收获四、延伸 继续关注自己种的植物,和同学交流种植情况。板书设计 叶和花 花的结构:萼片(保护未开的花) 花瓣(吸引昆虫) 雄蕊(制造花粉) 雌蕊(接受花粉) 传粉方式:风力传播 昆虫传播 人工授粉 学情反馈优 秀良 好达 标待 达 标 教学反思- 配套讲稿:
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- 三年级 科学 下册 第二 课时 教学 设计
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