幼儿园大班社会教案《友谊互连网》.doc
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幼儿教学参考幼儿园大班社会教案友谊互连网幼儿园:_ 教师:_ 第 1 页 共 3 页大班社会友谊互联网 活动目标 1、对毕业离园后与同伴继续保持交往充满渴望。2、知道与同伴保持联系的常用方法,并互留联系用的信息资料。教学准备 幼儿每人一本“互联本”,笔,幼儿活动材料第四册第2526页。重点与难点 对毕业离园后与同伴继续保持交往充满渴望。教学过程:一、朋友联系的办法。1、小朋友快毕业了,大家马上就会分开。要是想念好朋友,有什么办法来找到朋友呢?2、阅读幼儿活动材料。书上的小朋友想念朋友时,用什么办法联系。3、归纳朋友间进行联系的方法:串门互访、打电话、写信、发电子邮件。二、现场签名会。1、小朋友们分开以后要继续联系,应该记住好朋友的哪些情况呢?怎样才能记得清楚呢?2、老师为每个小朋友准备了一个本子,可以用来写好朋友的姓名、地址、电话,有了这些资料,朋友之间联系起来就方便多了。3、幼儿拿出“互联本”,与好朋友在本子上相互签名并写下联系方法。4、教师巡回观察知道,并将自己的联系方法记在幼儿的“互联本”上。三、友谊地久天长。1、在友谊地久天长乐曲声中,幼儿自由寻找同伴表达友情。2、提醒幼儿收好“互联本。3 / 3- 配套讲稿:
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