中考科学(生物部分)模拟试卷(4月份)A卷.doc
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中考科学(生物部分)模拟试卷(4月份)A卷一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)(2013衢州)当我们的手无意中碰到高温物体时,会立即缩回来,这个过程称为缩手反射它由如图所示的反射弧来完成其中手部皮肤属于( )A . 感受器B . 传入神经C . 神经中枢D . 效应器2. (2分)体外膜肺氧合装置俗称人工肺(如图),用于肺功能丧失患者的急救。使用时,先用一根 导管将血液从人体静脉引出,通过该装S后, 血液经另一根导管回到人体的动脉或静脉内。人工肺中的氧合器作用是( )A . 可直接为人体提供能量B . 为病人血液循环提供动力C . 过滤流经血液的含氮废物D . 使流经的静脉血变成动脉血二、 简答题 (共2题;共5分)3. (1分)湖北省在中小学生中推广的“大家唱大家跳”活动,有利于增强学生体质,提高免疫力,从预防传染病的措施看,该活动属于_ 4. (4分)王亮利用普通光学显微镜观察洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞,请回答: (1)下列关于显微镜的操作,正确的操作顺序是_(用字母填写)。 (2)完成以上正确操作后,小科先后在显微镜视野中看到上图甲、乙两个物像,从物像甲到物像乙,小科操作的具体过程是_。 (3)在制作洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片中央所滴加的液体分别是 。 A . 生理盐水、生理盐水B . 清水、清水C . 生理盐水、清水D . 清水、生理盐水三、 实验探究题 (共1题;共4分)5. (4分)酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关,还与离子种类有关,如氯离子(CI-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,铜离子(Cu2+)能降低唾液淀粉酶的催化效率,钠离子(Na+)对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,小金进行了如下实验: 第1步:取2支洁净的试管,按下表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。第2步:在2支试管中各加入1毫升稀释唾液,然后摇匀。第3步:将2支试管同时进行37的水浴加热,观察并记录现象。试管号1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸馏水碘液12mL01mL2滴22mL1mL02滴(1)小金的对探究硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率的实验设计合理吗?说明理由。 _。 (2)小金的实验还不能确定硫酸根离子(SO42-)能否提高唾液淀粉酶的催化效率,需作如何改进? _。 (3)如果硫酸根离子(SO42-)能提高唾液淀粉酶的催化效率,那么小金改进实验后的现象应是 _。 (4)第3步操作中,另有一同学小柯把2支试管同时分别握在左、右手心里,也达到了相同的实验效果。请分析这种做法的优点: _。 四、 分析计算题 (共1题;共3分)6. (3分)(2016丽水)2016年1月,丽水九龙国家湿地公园通过验收,成为丽水市首个“国家湿地公园”,公园内有丰富的野生动、植物资源,已知有84种鱼类,有白鹭、苍鹭、白鹅等鸟类,还有哺乳类、爬行类、两栖类等(1)湿地公园的细菌和真菌,可把动植物的遗体、遗物分解成无机物细菌和真菌属于生态系统成分中的_(2)小鱼、白鹭、浮游动物、浮游藻类构成一条食物链,请写出这条食物链_;(3)湿地公园经过适度开发和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统具有一定的_第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 简答题 (共2题;共5分)3-1、4-1、4-2、4-3、三、 实验探究题 (共1题;共4分)5-1、5-2、5-3、5-4、四、 分析计算题 (共1题;共3分)6-1、6-2、6-3、- 配套讲稿:
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