沪教版中考化学试卷C卷.doc
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沪教版中考化学试卷C卷一、 单项选择题 (共8题;共16分)1. (2分)有关水的认识正确的是( ) A . 电解水得到H2和O2 , 可知水是由氢原子和氧原子组成的B . 生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C . 因自然界各种水体均有自净能力,故污水可以任意排放D . 肥皂水可以区分软水和硬水2. (2分)下列变化中,有一种与其他三种存在本质的差异,该变化是( ) A . 水沸腾B . 铁生锈C . 酒精挥发D . 瓷碗破碎3. (2分)(2017江西)氮气在物质分类中属于( ) A . 单质B . 化合物C . 氧化物D . 混合物4. (2分)物质的性质决定物质的用途下列有关物质的性质与用途的关系中,不正确的是( ) A . 氧气具有助燃性,可用于航天B . 金刚石是天然最硬的物质,可用来裁玻璃C . 干冰易升华,可用作致冷剂D . 生石灰具有吸水性,实验室可用来干燥二氧化碳5. (2分)下列实验操作中,错误的是( )A.稀释浓硫酸B.倾倒液体C.测定溶液的pHD.过滤A . AB . BC . CD . D6. (2分)某同学出现了腹泻的症状,医生建议他暂时不吃富含油脂和蛋白质的食物,则他应该选择的早餐是( )A . 面包和牛奶B . 肉末米粉和酸奶C . 油条和豆浆D . 馒头和稀饭7. (2分)根据图示的有关信息判断,下列说法错误的是( )A . 氯原子的核电荷数为17B . 钠的原子结构示意图中X=8C . 氯原子的相对原子质量为35.45D . 在化学反应中,钠原子容易得到1个电子8. (2分)市场上某补钙制剂的说明书如图所示,则每天需补充的钙为( )A . 0.25 gB . 0.6 gC . 0.5 gD . 1.2 g二、 双项选择题 (共2题;共6分)9. (3分)(多选)下列说法中正确的是( ) A . 过氧化氢中氧元素的化合价为2价B . 在原子中:核电荷数=质子数=核外电子数C . 保持水的化学性质的最小微粒为H和OD . 2个氢氧根可以表示为2OH10. (3分)(2017无锡)根据如图所示的溶解度曲线,判断下列说法正确的是( ) A . 50时,分别将等质量的硝酸钾和氯化铵溶于适量的水恰好配成饱和溶液,所得溶液的质量前者比后者大B . 60时,把40g硝酸钾和40g氯化钾分别加入到50g水中,充分搅拌,降温至10,剩余晶体的质量氯化钾多C . 70时,50g硝酸钠饱和溶液与100g硝酸钾饱和溶液中所含溶剂质量之比为1:2D . 80时,向100g氯化钾饱和溶液中加入150g硝酸钠,充分搅拌后,最终得到250g溶液三、 填空题 (共2题;共13分)11. (9分)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何处理的? (1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制的,你准备带的餐具是用 (填字母)制的 A . 金属B . 陶瓷C . 无所谓(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅到合适的高度你觉得原因可能是_ (3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是_ (4)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是 (填字母) A . 食醋(pH7)B . 食盐水(pH=7)C . 肥皂水(pH7)(5)郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,铁质部件容易生锈铁锈蚀的条件是铁与氧气和_共同接触铁锈的主要成分是_(填化学式)你回来进行清洗后是如何防锈的:_(填字母) A立即晾晒干 B链条传动部件涂上油 C涂油漆12. (4分)(2014钦州)端午节,各地有赛龙舟、挂菖蒲、撒硫磺、吃灰水粽等习俗制作灰水粽所用灰水的主要成分为碳酸钾回答以下问题: (1)硫磺、碳酸钾分别属于_、_(选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”) (2)向盛有少量灰水的试管中滴加稀盐酸,可观察到的现象为_ (3)向盛有少量灰水的试管中滴加澄清石灰水,反应的化学方程式为_ 四、 简答题 (共2题;共13分)13. (6分)化学与生活: (1)回答下列有关金属的问题: 铜、铝可以制成导线,这是因为它们有良好的_性,此外_还是地壳中含量最多的金属元素(2)人类的生产生活离不开燃料的利用: 化石燃料包括煤、石油_,可燃冰作为未来新能源,主要成分是甲烷水合物,写出甲烷燃烧的化学方程式_(3)现有含碳物质:金刚石、石墨、CO、CO2、Na2CO3、H2CO3 , 已见报道的还有:C3O2、C60等 其中属于碳的单质有(填序号)_,属于碳的氧化物有(填序号)_14. (7分)(2016昌乐县一模)盐酸是一种重要的化工产品,也是实验室中重要的化学试剂,用途广泛 (1)增大压强,HCl由气态为液态,从微观的角度分析该变化过程中改变的是_(2)蘸浓盐酸的玻璃棒和蘸浓氨水的玻璃棒接近但不接触,发生了如图1的现象,反应的化学方程式是_,浓盐酸和浓氨水都具有挥发性,气体有刺激性和腐蚀性,实验时要注意_(3)观察图2并回答问题:由图2可知,HCl和NaOH的反应实质是H+和OH之间的反应,此反应可表示为:H+0HH2O像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式任何复分解反应都可用离子方程式来表示【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式HCl溶液与AgNO溶液反应_HNO3溶液与Na2CO3溶液反应_【归纳】复分解反应的实质是:阴阳离子结合生成_的反应【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是_ANa+、H+、Cl、CO32 BH+、Ba2+、Cl、SO42CCu2+、Na+、NO3、OH DH+、K+、Cl、SO42 五、 实验与探究题 (共2题;共12分)15. (6分)(2011镇江)某兴趣小组对上述固体酒精充分燃烧后残留的白色固体的成分进行丁如下探究 【查阅资料】醋酸钙Ca(Ac)2,不可燃不助燃易溶于水,溶于水时温度无显著变化;醋酸钙受热分解生成碳酸钙和有特殊气昧的丙酮;【猜想与假设】假设l:白色固体中含有Ca(Ac)2 假设2:白色固体中含有CaC O 3假设3:白色固体中含有CaO 假设4:白色固体中含有Ca(OH)2【实验探究】实验:取少量白色固体溶于足量蒸馏水中,过滤,得到溶液和白色不溶物,实验:取中滤液于试管中,滴入2滴酚酞试液溶液变为红色;实验:取中滤液于试管中,滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀生成【交流讨论】(1)根据实验,甲同学认为假设2成立理由是:_; (2)根据实验,乙同学认为假设4成立丙同学认为假设4不一定成立,但假设3成立因为丙同学在实验中还发现:_ (3)仅根据实验,丁同学认为假设3或假设4成立但戍同学反对理由是:_; (4)欲确认假设I成立,还需进行如下实验: 实验步骤实验现象实验结论_假设I成立【反思提高】写出实验中有关反应的化学方程式:_16. (6分)问题探究式课堂教学是研究性学习的一种方式,其基本教学模式为: 图1是关于“一氧化碳的化学性质”的问题探究式课堂教学中解决问题阶段,甲同学设计了证明CO具有还原性的实验装置(1)实验时应先点燃_处(填“A”或“B”)的酒精灯 (2)硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_ (3)乙同学认为甲装置有待优化,如尾气可先储存在瓶内,然后再处理,图2是他设计的贮气瓶 a、b两管应如何伸入,请将图补充完整;尾气应从_(填“a”或“b”)端管口通入(其他装置略)(4)丙同学提出质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在CO通入CuO之前,应先通入澄清石灰水,以排除CO与澄清石灰水的反应,试对此作出评价你认为丙同学的设计是否有必要:_,理由是_ (5)如果开始时通入的是CO和CO2的混合气体,则应如何设计才能达到实验目的?_ 六、 计算题 (共1题;共6分)17. (6分)过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成氧气的质量与反应时间的关系如图 (1)完全反应后生成氧气的质量为_ (2)计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 双项选择题 (共2题;共6分)9-1、10-1、三、 填空题 (共2题;共13分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、四、 简答题 (共2题;共13分)13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、五、 实验与探究题 (共2题;共12分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、六、 计算题 (共1题;共6分)17-1、17-2、- 配套讲稿:
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