鲁教版2019-2020学年中考化学3月模拟考试试卷(I)卷.doc
《鲁教版2019-2020学年中考化学3月模拟考试试卷(I)卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《鲁教版2019-2020学年中考化学3月模拟考试试卷(I)卷.doc(12页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
鲁教版2019-2020学年中考化学3月模拟考试试卷(I)卷一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)以下是我国部分非物质文化遗产,其加工、制作过程主要属于化学变化的是( ) A . 侗族木构建筑B . 中国结编制C . 玉屏箫笛制作D . 唐三彩烧制2. (2分)实现“低碳经济”的一种策略是节约能源如图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是( )A . B . C . D . 3. (2分)对下列现象的解释不合理的是( ) 选项现象解释A100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的B酒精敞口放置体积变小分子是运动的C固态氧气和气态氧气化学性质相同分子是相同的D氧化汞高温分解,生成汞和氧气分子是可以再分的A . AB . BC . CD . D4. (2分)采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失下列灭火方法不恰当的是( ) A . 油锅起火用锅盖盖灭B . 酒精灯着火用湿抹布盖灭C . 汽车油箱着火用水浇灭D . 森林起火砍伐树木形成隔离带5. (2分)在进行过滤操作时,除了使用铁架台、烧杯、玻璃棒以外,还需要的仪器是( ) A . 石棉网B . 漏斗C . 集气瓶D . 试管6. (2分)借助“模型”可以帮助我们认识物质构成的奥秘。下列对如图所示模型的分析正确的是( ) A . 表示的粒子不显电性B . 表示的物质可能是氧化物C . 表示的两种物质化学性质不相同D . 表示的反应中反应物的相对分子质量之和等于生成物的相对分子质量7. (2分)2018年12月9日,联合国气候大会在波兰举行,对“中国减排和应对气候变化的举措”给予高度肯定。下列说法不符合“减排”措施的是( ) A . 公交优先低碳出行B . 开发和利用新能源C . 大量开采化石能源D . 倡导绿色化学理念8. (2分)某些花岗岩石材中含有放射性氡。氡原子的质子数为86,中子数为136,这种氡原子核外电子数为( )A . 50B . 86C . 136D . 2229. (2分)以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图,下列说法正确的是( ) A . 转化属于置换反应B . 转化中乙和丙的分子个数之比为13C . 一定浓度的丁溶液可作消毒剂D . 转化过程中元素化合价无变化10. (2分)枯茗醛(化学式为Cl0H12O)是一种食用香料,下列说法正确的是( ) A . 枯茗醛的相对分子质量为148gB . 枯茗醛由碳、氢、氧三种元素组成C . 枯茗醛中碳、氧元素的质量比为10:1D . 枯茗醛由10个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成11. (2分)纳米材料被誉为21世纪最有前途的新型材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米(1 nm=10-9 m)的空心管。下列说法错误的是( )A . 纳米碳管是一种新型的有机化合物B . 纳米碳管如果完全燃烧,生成物是二氧化碳C . 纳米碳管材料管道多,表面积大,吸附能力强D . 纳米碳管在常温下化学性质稳定12. (2分)下列归纳和总结完全正确的一组是( )A对除杂的认识B食品安全用稀硫酸除去Zn中混有的Ag用灼烧的方法除去Fe2O3中混有的C用碳酸钙除去CaCl2溶液中的HCl霉变的大米洗净烧熟后可以食用利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐补充维生素A防止夜盲症C对现象的认识D化学学科的价值花香四溢,说明分子在不断运动红磷燃烧,有大量白雾产生电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1研制高效低毒农药,保障粮食生产开发新型材料,改善人类生存条件利用化学合成药物,保障人体健康A . AB . BC . CD . D13. (2分)下列操作以及解释均正确的是( ) A . 加热固体时试管口略向上倾斜防止冷凝水回流使试管炸裂B . 无腐蚀性的药品可以用手直接拿取用方便C . 对试管中的物质加热先预热防止试管受热不均而炸裂D . 加热时用酒精灯的内焰加热充分利用燃料14. (2分)在反应X+2YR+2M中,当1.6gX与Y完全反应后,生成44gR,且反应生成的R和M的质量之比为11:9,则在此反应中Y和M的质量之比( ) A . 23:9B . 16:9C . 32:9D . 46:915. (2分)使两份等质量的碳酸钙,一份与稀盐酸完全反应,一份高温煅烧所产生的CO2的质量,二者相比( )A . 一样多B . 跟稀盐酸反应的多C . 煅烧的多D . 无法判断二、 填空题 (共2题;共2分)16. (1分)按要求填写下列空白。 (1)请用相应的化学用语填空: 1个氧分子_钙元素_5个硫酸根离子_标出氧化铝中铝元素的化合价_氯化钠是由_和 _两种微粒构成的(2)指出下列化学符号中数字“2”的意义:2H _2CO2 _Mg2+_ _17. (1分)如图是某反应的微观示意图,图中的氧化物是_(填名称);该反应的化学方程式为_。 三、 推断题 (共1题;共3分)18. (3分) (1)为了减少雾霾、大气中有害气体含量, 研究机动车尾气中CO、NOx及CxHy)的排放意义重大。机动车尾气污染物的含量与“空/燃比”(空气与燃油气的体积比)的变化关系如图: 利用氨气可将汽车尾气中的氮氧化物(NOx)在一定条件下转化为对空气无污染的物质。请将该反应的化学方程式补充完整:4xNH3+6NOx=(2x+3)N2+_。随“空/燃比”增大,CO和CxHy的含量减少的原因是_。(2)有一固体物质可能含有碳酸钾、氧化铜、氯化钠、氯化铁中的一种或几种。现需要对此物质成分进行检测。甲同学向固体中加入足量的水,形成无色溶液A;取少量溶液A于试管中,加入几滴酚酞溶液,溶液变红色 这一固体中可能有的物质是_(写化学式)。设计实验进一步确定混合物组成,取少量A溶液,依次用到的试剂是_。(写化学式)四、 综合题 (共1题;共2分)19. (2分)如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。 (1)20时,三种物质的溶解度大小关系为_; (2)50时,把50gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,该溶液中溶质质量分数为_。 (3)20时,将接近饱和的B溶液变为饱和溶液,可采用_方法。 (4)若将C的饱和溶液从50降温到20时,发生改变的是_。 a溶剂质量 b溶质质量 c溶质质量分数 d溶解度五、 实验题 (共1题;共5分)20. (5分)实验室通常采用下图所示的装置来制取气体,请你结合下列装置图回答问题。(友情提示:以下所选装置均填装置代号) (1)写出图中指定仪器的名称:_;_。 (2)实验室用KMnO4制取O2时,可选用的发生装置是_,反应的化学方程式为_,同时用E装置收集O2 , 实验停止时的操作顺序是_。 (3)小红同学用KMnO4制取完O2后,发现试管炸裂,请你帮助她分析试管炸裂可能的原因是: _。_。(4)如果用如图所示的装置代替上述B装置制取气体,相比之下,该装置的优点是: _。_。(5)甲烷(CH4)在通常情况下是一种无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷,试确定实验室制甲烷应选用发生装置_收集装置_。 六、 科学探究题 (共1题;共7分)21. (7分)以下是初中化学常见的实验,请回答相关问题: (1)A是电解水的实验,化学方程式是_。 (2)B是探究燃烧条件的实验,铜片上,先燃烧起来的是_。 (3)C实验中,集气瓶底部没有放水,后果是_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共2题;共2分)16-1、16-2、17-1、三、 推断题 (共1题;共3分)18-1、18-2、四、 综合题 (共1题;共2分)19-1、19-2、19-3、19-4、五、 实验题 (共1题;共5分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、六、 科学探究题 (共1题;共7分)21-1、21-2、21-3、- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 鲁教版 2019 2020 学年 中考 化学 模拟考试 试卷
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文