人教版小学四年级语文下册期末测试模拟题.docx
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人教版小学四年级语文下册期末测试模拟题一、我会拼,我会写。(10分) zh gn sh 1.最真( )的朋友,应该( )胆相照,对朋友的过错应宽( ),互相倾诉fi f ( )( )之言。 y jin kng chng2.( )( )告诉我,要让自己的身心( )( ),必须保持心情舒( )。二、一锤定音。(给带点的字选择正确的读音)。 (5分)1.边塞(si s) 大臣(chng chn) 美满婚姻(hn fn)2.调(dio tio)动 损失(shn sn) 大街小巷(hng xing)3.营长(yn yng) 湖畔(pn bn) 痴心妄想(c ch)。 4.呈现(chng chn) 沼泽(zho zo) 展翅飞翔(qing xing)。三、写出与下列成语意思相反的成语。(6分)狼吞虎咽_ 一丝不苟_ 心不在焉 昂首挺胸 疲惫不堪 水平如镜 四、根据要求填空。(10分)1尊老爱幼是传统美德,孟子告诫我们: , , , 。2、乡村四月,子规啼鸣,农民忙着在田野播种,让你想起诗人翁卷的诗句 , 。3巴金爷爷告诉我们,生命的意义在于 , 。而不是 , 。4雷锋叔叔在日记中写道:人到生命是 ,可是 5看到有雾的天气,你会想起农谚: , , , 。五、按要求做题。 (6分)1. 怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。) 。2.每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句,缩成最简单) 。3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。) 。4.湖面平静。(把句子写具体) 。5.教室里很安静。(改成夸张句) 。6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话) 。六、用“然”字组词填空。(4分)1.这样浩大的工程( )只用了十个月就完成了。2.风平浪静的海面( )狂风大作。3.爷爷的身体( )能预报天气,昨天他喊关节痛,今天( )就下雨了。4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的( )是失败。七、给下面加“_”字选择正确解释,把字母填在括号里。(8分)“面”:A面孔、脸。 B量词。C表示事物的表面。 D粉末。1一面五星红旗迎风招展。( ) 2妈妈买回一袋面粉。( )3他面带带微笑。 ( ) 4树叶上面有小虫子。( )八、根据意思写词语(4分)对自己怀有信心地叫( ) 履行自己的诺言叫( )取得别人的信任叫( ) 讲究诚实和信用叫( )九、给下列句子排序 (4分)( )螳螂屈着身子靠近去,想要捕蝉,却没料到黄雀在它身后。 ( )园中有棵树,树上有只蝉,它高高地停在树上动听地唱着歌,喝着露水,不知道螳螂在它身后。 ( )这三种小动物,都力求得到它们眼前的利益,却不顾它们身后的祸患。 ( )黄雀伸长脖子想要吃螳螂,却不知道已有人在树下,举着弹弓瞄准它。十、写出下列歇后语中的人物名(8分)( )写字入木三分。 ( )大意失荆州骄兵必败。( )打( )一个愿打一个愿挨。其中( )( )( )是三国时期的人物。( )是晋代的人物。十一、快乐阅读。 课外阅读(15分)一棵树上的两种果实有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙西栽了一棵樱桃。开花时节,姹紫嫣红,分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想,觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天,他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。一场大风后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时,突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他想,东家的主人可能出差了,要是几天不回来,石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来,也将石榴的残枝进行了修理。几天之后,两棵树又是一片生机盎然。果实成熟的季节到了,东家的孩子看见蔓过来的樱桃,他哭着要吃。西家的主人听见了,对东家说:“ ”东家觉得过意不去,便将自家的石榴摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实。生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你就允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果 到别人面前。1.选择一个恰当的词写在最后以自然的横线上。(2分)2联系上下文,解释词语。(2分)悄无声息: 体无完肤: 3.在第6段中,结合上下文猜猜西家的主人会怎么说,请填在文中的横线上。(2分)4.用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。(4分) 。5.画横线的句子是描写,从这两句话,你体会到了什么?(2分) 。6.举例子,写出自己对最后一段话的理解。(3分) 。十二、习作天地 (20分)如果你遇到了神通广大的孙悟空,请你想一想,将会发生一些什么样的故事?请以“我遇到了孙悟空”为题,写一篇作文,字数不少于400字。- 配套讲稿:
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