八年级上学期班工作计划.doc
《八年级上学期班工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上学期班工作计划.doc(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
盘县 乐民 乡(镇)乐民中学 校班工作计划年 级 :八年级(1)班 班主任 : 刘 鹏 二0一二年 九 月 一 日一、学生的基本情况(思想道德品质、遵守纪律、劳动情况、学习态度、身体健康): 本班是以原七年级(1)班为基础,淘汰部分基础比较差的学生,又增补了一定的人员重新组建而成的班级。该班现有人数64人,男生34人,女生30人;有学生团员13人,住校生48人。从现在学生整体情况来看,学生人数比七年级减少了10人,学生整体素质也有所增强,但与同层次其它两个A层次班级相比,不占优越,且英语较弱。学生中大多活泼好动,头脑灵活,再加上上个学期运用“MSEEPO方式”展开教学,有一定的课堂学习的主动参与意识。在学习上,由于基础较好,大多能够遵守纪律,认真听课,能完成老师布置的作业和自己的学习任务;在思想品德方面表现良好,能够尊敬师长,团结同学,具有一定的社会公德和集体主义思想意识;在劳动方面大多积极主动,能按要求参与值日,基本能珍惜同学们的劳动成果,具有一定的劳动能力;在身体健康状况方面,从以往了解的情况来看,学生身体素质较好,没有严重的疾病历史,能够保证学习活动的正常开展。学生总体表现为积极上进,具有较好的发展趋势,且女生优越于男生。当然,学生中也有少数视力不好,有个别以往患有中耳炎,但对学习的影响不大;本班学生经过重新组建后,有几个纪律意识不强,学习习惯差的学生被淘汰出了本班,但仍然有少量学生学习态度不够诚恳,也有个别学生学习意识不强的情况;在学习方式上经过上学期“MSEEPO方式”的训练,有一定的转变,但积极参与、团结协作、自主学习等方面仍需要不断加强。二、本学期的目的要求:经过重新调整组建后,本班以上学期相比,虽然有较大的变动,但学生主体仍然是原班生。因此,根据班级以往情况和现状,确定本学期班级目的要求如下:继续运用“MSEEPO方式”在班级进行教学,不断促进学生学习方式的转变,努力培养学生自主合作的学习意识,真正体现学生在学习中的主体地们,力争以学习方式的转变,促进学生整体学习成绩的提高;根据不同学科教学情况,联合科任教师共同努力,争取通过本学期的努力,改变过去与其它两个同层次班级相比不具备优越的局面,在突破语数外等主要学科的教学中,重点提升英语学科的教学成绩;继续培养学生良好的学习习惯,要发挥好优秀学生的龙头作用,在树立学生榜样的同时,更要鼓励中等生奋勇前进,认真做好对学困生的帮扶工作,希望通过灵活多样的方式,促进不同素质的学生在良好的学习氛围中努力学习,共同进步;利用本班学生思想素质较好的优势,引导学生体会为人处世的道,指导学生相互帮助,培养集体主义思想意识,努力营造良好的班级集体,使学生感觉在班级就像在家一样,从而幸福、快乐地学习。本学期期末各科成绩尽量达到或超过同层次水平,进入总分年级前10名有3人以上。3、 本学期采取的教育措施:1、利用班会课主阵地,展开校纪班规、文明礼仪、交通安全等教育,根据学校德育工作进度和季节特点,召开尊师重教、爱国主义、话中秋等主题班会,培养学生的感恩、爱国、爱祖国传统文化等意识。2、结合学科特点,联系各科任教师,在课堂教学中有意识地渗透为人处世、法律意识集体爱国等思想教育。3、利用黑板报,指导学生出版有关学习、理想、努力奋斗等方面的励志刊物,帮助学生树立理想,培养学生勤奋学习的思想意识。4、组织召开家长座谈会,相互交流学生在校和在家的学习、思想、言行等表现情况,根据学生个性特点,共同商讨教育方法,平时加强家校联系,共同配合搞好学生的教育。5、联系各科任教师,结合各科学生学习、思想等表现情况,共同商讨和开展对学生的教育工作。6、利用各方面有利条件,努力提高学生成绩,让学生感觉自己在不断进步,体会到在学习中收获的快乐,从而积极主动地进行学习。7、组织开展各种竞赛活动,比如书法、朗读、绘画等班内竞赛,鼓励学生参与县市级以上的科技发明小创作、地理小博士论文、作文等竞赛,一方面培养学生的荣誉感,另一方面也能促进学生的全面发展。4、 转变后进生的特殊措施:1、向科任教师、班委、家长等各方面了解学生情况,结合较为科学的评价标准,确定后进生帮扶对象。2、联系科任教师、思想学习比较优秀的班委,承包后进生帮扶工作,让科任教师、班委根据自己掌握的情况,借助有利时机和地点展开教育。3、当后进生体现出不良的行为现象,或是存在学习上的困难时,指导他们认真进行分析,写出反思汇报材料,并在以后学习生活动中努力改进。4、多进行家访,互通学生表现情况,在必要时,联系家长,请求家长结合学生存在的问题有针对性地进行教育。5、在转化后进生的过程中,本着激励的原则,尽量寻找学生的亮点,让学生看到自己的长处,觉得自己还没有达到无可救药的地步,从而努力学习,在希望中进步。 五、每周活动安排周次活动内容及组织形式 目 的 要 求执行人效果检查第一周组织报名排班,选举临时班委,对开学情况进行宣传和强调,开展教室文化建设。做好开学初的准备工作,为开学打下良好的基础。班主任信息反馈第二周开展庆祝教师节活动培养学生尊师重教的思想意识全班师生信息反馈第三周开展新学期德育教育工作,继续学习校纪班规,确定正式班委。提高学生思想政治意识,规范学生言行,整顿班级秩序。班主任班委信息反馈检查了解第四周召开班干会议,总结开学初班级工作情况。组织培训班干,明确班干职责,加强班级管理。班主任班委信息反馈第五周组织展开9月份操行评定工作,迎接学校对班级工作情况的检查,开展庆祝国庆节活动。对学生开学一个月来的学习情况进行总结评比,规范学生言行,培养学生的爱国热情。 班主任 班委信息反馈检查评比第六周召开科任教师座谈会,深入了解“MSEEPO”方式的实践情况,了解实施效果。了解班级教学情况,改革教学方式,促进学生学习效果。班主任各科任教师信息反馈检查了解第七周在班内组织开展竞赛活动,如朗读竞赛。培养学生学习习惯,促进学生学习兴趣。班主任信息反馈总结评比五、每周活动安排周次活动内容及组织形式 目的要求执行人效果检查第八周召开第二次班干会议,总结10月份班级工作情况。了解班级教学及工作情况,根据班级情况调整班级班理方式班主任班委信息反馈检查了解第九周开展第二次操行评定;期中考试动员及复习。通过查检评比,继续规范学生思想、言行;做好期中考试的准备工作班主任班委信息反馈检查评比第十周迎接期中考试严肃考风考纪,检查学习情况班主任全班学生信息反馈第十一周期中考试总结,召开家长大会总结教学得失情况,与家长互通信息,共同协商班级管理。班主任班委信息反馈总结评比第十二周召开第三次班干会议了解班干对班级的管理情况,对工作中存在的问题进行改进。班主任班委信息反馈第十三周整顿班风班纪,组织开展第三次操行评定。继续规范学生言行,努力争创文明班级。班主任班委信息反馈总结评比第十四周狠抓教学管理,强化学习训练。完成各科教学任务,提高学生学习意识。班主任科任教师信息反馈五、每周活动安排周次活动内容及组织形式 目的要求执行人效果检查第十五周要求学生加强体育锻炼,注意防守保暖工作。做好防寒工作班主任信息反馈第十六周召开第四次班干会议了解班干对班级的管理情况,解决班级存在的问题。加强对班级的期限末管理。班主任班委信息反馈第十七周开展第四次学生操行评定继续规范学生的言行、举止等。班主任班委信息反馈总结评比第十八周做好期末复习总动员,加强期复习。做好迎接期末考试的准备工作。班主任信息反馈第十九周迎接期末统考严肃考风考纪,检查学习情况班主任 信息反馈 总结评比第二十周组织放寒假学期结束,做好学期收头结尾的工作。班主任信息反馈第二一周- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 学期 工作计划
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文