六年级语文上册《卖火柴的小女孩》课件2 长春版.ppt
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19卖火柴的小女孩 学习方法 1 找出现实和幻象 2 想想产生幻觉的原因 3 抓住关键词句说说你读懂了什么 4 有感情地读 进一步体会作者表达的感情 烤鹅 饥饿 渴望食物 圣诞树 孤独 渴望欢乐 奶奶 痛苦 渴望疼爱 奶奶抱着她飞走了 不愿离开奶奶 这时候 火柴灭了 她面前只有一堵又厚又冷的墙 唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她 一颗星星落下来 就有一个灵魂要到上帝那儿去了 1 请把我带走吧 2 她赶紧擦了一大把火柴 要把奶奶留住 思考 飞到那没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方去了 是什么意思 意思就是小女孩死了 离开了这个世界了 1 她敢从成把的火柴里抽出一根来 她终于抽出了一根 2 她赶紧擦着了一大把火柴 要把奶奶留住 思考 1 为什么可怜的小女孩会带着微笑死去呢 2谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 这句话中的两个 曾经 表明了什么 两个 曾经 表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的 而这样美好的愿望又是谁也不知道的 说明谁也不关心她 思考 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 对这句话中的两个 幸福 你是怎样理解的 从这句话中 你体会到了些什么 第一个 幸福 是说小女孩临死的时候是幸福的 她是在看到许多美丽的东西的幻觉中死去的 第二个 幸福 的意思是小女孩死了就幸福了 就没有寒冷 没有饥饿 没有痛苦了 体会到小女孩在这个世界上没有活路 只有死亡才能摆脱痛苦 体会到作者对小女孩的同情和对不合理的社会制度的不满 比较句子 1 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 2 谁也不知道她曾经多么痛苦 她是在除夕夜里被活活冻死了 假如卖火柴的小女孩来到我们中间 你会说些什么呢 拓展练习 1 读一读安徒生的其他童话 2 阅读文学作品 诘问生命 3 关注世界 从各种媒收集资料 寻找21世纪 卖火柴的小女孩- 配套讲稿:
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