实验小学二年级语文【上册】开学考试试卷D卷 含答案.doc
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前实验小学二年级语文【上册】开学考试试卷D卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读句子,根据拼音写词语,我的字最漂亮! 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选词填空。茂盛 茂密 发明 发现 安静 宁静 鼓励 鼓舞1上课了,教室里很( )。2夜深了,田野里显得异常( )。3老师和同学们热情地帮助我,使我受到很大的( )。2、填空。1.( )( )好问 勤奋( )( ) 博采( )( ) 万众( )( ) 揠苗( )( ) 守株( )( ) 众志( )( ) 群山( )( )2. ( )的珍珠 一( )邮票 精美的( ) ( )的孩子 一( )大镜子 嫩绿的( )3、比一比,再组成词。4、依次填入下列各句横线处的词语,正确的是( )。星期天上午,我去找李明打篮球,_他走亲戚去了。冬去春来,山上的冰雪_了。汇成一条条小溪,从山上流下来。这位音乐家最高兴的_获得了大奖,_在音乐中领悟到了人生的真谛。A、恰好 溶化 不仅 而且B、恰好 融化 不是 而是C、恰巧 融化 不是 而是D、恰巧 溶化 不仅 而且 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、看看你能把下面的字拆分出几个字。暗:_躲:_喘:_ 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、照样子,比比看。古诗、名言谁记牢。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下面的句子加上标点符号。1、 同学们说卢沟桥的狮子专爱跟人捉迷藏呢2、 你难道不知道这件事吗3、 早上 太阳照耀着 天气很好4、 这里的风景真美啊 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。( )乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。( )瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。( )可是瓶子里的水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。 我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老 师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“_”。2、小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“”。A我捡起了教室地面上的垃圾。( )B周末,我和伙伴们一起去郊游。( )C校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。( )D今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。( ) 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_”。 蜻(qng qng)蜓 扇着(shn shn) 乘凉(ning ling) 捉住(zhu zu)2、写出下面词语的近义词。 漂亮-( ) 喜欢- ( )3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用 “_” 画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄写短文中画“_”的句子。 _在这个句子中把_比作_ 。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? _2、阅读短文,回答问题。 熊妈妈收菜 菜园里的蔬(sh)菜长大了,熊妈妈带着小熊去收菜。 它们走到萝(luo)卜地里,熊妈妈拔(ba)了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。” 它们走到白菜地里,熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说:“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!” 它们走到西红柿地里,小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说:“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。” 小熊对妈妈说:“妈妈,今天我学到这么多知识,真高兴!”1.短文共有( )个自然段。2.用横线把熊妈妈说的话画了下来。3.短文中写了几种它们是_4.小熊学到了什么知识?_5.你还知道哪些关于蔬菜食用部位的知识,请写下来,不会写的字用拼音。_3、阅读短文,回答问题。 花 钟 夏天,天亮得很早,我起得也早。 大约五点钟,我去湖边跑步,做早操(co cho)。我看见牵牛花(己 已)经开放了,每天都是一样。 我听见虫儿在草丛里鸣叫,露水很重。不知为什么,我总喜欢把那牵牛花比作(采 彩)色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝(zho cho)着东方,举行着第一场音乐会。我想,那绿色的蔓(mn)条儿,该是电线了。 当我绕湖一周,又爬上那(做 座 坐)小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了金黄的花冠(un)。远远望去,好像满山坡都是阳光在闪烁(shu),每天都是这样。 我(题 提)醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。 我知道,当牵牛花开放的时候,我去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从没迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。1.划去文中错误的读音和字。 2.全文共有( )个自然段,第三自然段有( )句话。 3.“展”的偏旁是( ),音序是( )。 文中说“蒲公英展开了金黄的花冠”意思就是蒲公英( )。 4.读了短文,我们可以知道早上大约五点钟,( )开放;蒲公英花是在( )点钟左右开放的。 5.根据短文,把句子填写完整。 (1)一朵朵牵牛花像( )。(2)绿色的蔓条儿像( )。(3)满山坡的蒲公英好像( )。6.题目花钟的意思是( ) 花儿很漂亮,形状像钟一样。牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。每种花开放的时候都是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。7.看谁最聪明,能给“时间”找朋友?连一连。 天刚亮时 黎(l)明 日落后到星星出来前 午夜 夜里12点前后 黄昏(hn) 九、习作(本题共计25分)1、写作。(不会写的字用拼音代替) 你一定有很多的好朋友吧!把你最好的朋友向大家介绍一下好吗?希望把他的爱好特点也能写出来,相信你能行!第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:百花齐放、绿树成荫、瓜果飘香、大雪纷飞二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:1(安静) 2(宁静) 3(鼓舞)2、答案:勤学 好学 众长 一心 助长 待兔 成诚 环绕 无数 枚 贺卡 可怜 面 小草3、答案: 4、答案:C三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:日立日身几木口山而四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:1、(,!),2、(?)3、(,。)4、(!)六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:示例:老师,我懂得爱护树木人人有责的道理。我没有把小树苗弄倒, 我是看见它倒了,所以想把它扶起来,您要相信我!2、答案:都对,按勾选比例给分八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、qng shn ling zhu 2、美丽 喜爱 3、眼珠 翅膀 第一自然段第五句 4、眼珠 玻璃球 5、它是益虫2、答案:1.解析:数一数就知道了。答案:五2.解析:读全文,很快就能找到答案。答案:“别吃叶子,要吃它的根,你记住,萝卜的根最好吃。”“你记住,白菜的根不好吃,它的叶子才好吃呢!”“你记住,西红柿的叶子不能吃,要吃它的果实。”3.解析:读全文,很快就能找到答案。答案:萝卜 白菜 西红柿4.解析:读全文,很快就能找到答案。答案:萝卜的根好吃, 白菜叶好吃, 西红柿的吃5.解析:根据我们的生活中的经验想想看,你还知道哪些蔬菜的什么好吃。答案:菠菜的叶好吃,葫萝卜的根好吃,黄瓜的果实好吃。(答案不唯一)3、答案:1.解析:读准字音,看清字型,再选择正确的答案。答案:co 已 彩cho 座 提2.解析:数数就知道答案。答案:六,四3.解析:根据对这些汉字的掌握做答。答案:尸 Z 开花了4.解析:读通全文,到文去找答案。答案:牵牛花,六点5.解析:读通全文,到文去找答案。答案:(1)小喇叭(2)电线(3)阳光6.解析:读通全文,理解中心大意,再概括出中心意思。答案:7.解析:读通全文,根据短文内容来回答。答案:天刚亮时-黎明 日落后到星星出来前-黄昏 夜里12点前后-午夜 九、习作(本题共计25分)1、根据作答情况给分。- 配套讲稿:
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