s版五上语文第五单元21、22课复习课件.ppt
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我国的传统文化源远流长 博大精深 传统文化的气息我们随时随地都能感受得到 它跳动在民族乐器古筝悠扬而动听的琴弦上 闪烁在国粹京剧色彩斑斓的脸谱上 传扬在脍炙人口的中华诗词里 总之 传统文化无处不在 传统文化 复习目标1 巩固对21 22两课的课文内容的理解 2 加强对过渡句 中心句 加小标题等阅读知识的落实运用 比一比 我能行 抢答题1 孔子的弟子把他的言行记录下来 编纂成一部书叫2 柳公权是朝的大书法家 3 柳公权的书法秘诀是4 孔子名丘 字 春秋时期人 5 柳公权的字 洒脱而有法度 6 柳骨 的含义是 论语 唐 用笔在心 心正则笔正 仲尼 鲁国 结构紧凑 骨力秀挺 指柳公权的字骨力秀挺 指柳公权做人铁骨铮铮 7 论语 的核心是 教导人们怎样为人处世 8 不亦说乎 有朋自远方来 9 学而不思则罔 10 孔子周游列国十四年 最后专心从事整理 的整理工作 仁 学而时习之 不亦乐乎 思而不学则殆 诗经 尚书 春秋 导学一浏览 孔子 想一想 1 课文的主要内容是什么 2 课文写了孔子的几个小故事 从中可以看出孔子的什么品质 3 找一找不好理解的句子 检测一一 孔子 一文先介绍了孔的 然后讲了孔子的 全文共有 个自然段 作者按照 的思路行文 生平概况 几个故事 8 总起 分述 二 连一连 谈 己所不欲 勿施于人 勤奋好学不喝 盗泉 水敢于自省谈 识人不易 厌恶偷盗晚年读 周易 推己及人 温故知新一 根据每部分的意思概括小标题 1 我们准备拔掉 毒牙 2 我们在一条山沟里潜伏隐蔽好 3 邱少云在烈火中壮烈牺牲 4 战斗胜利结束 潜伏隐蔽 拔掉毒牙 壮烈牺牲 胜利结束 二 我能说 推己及人 和 韦编三绝 这两个成语的由来 孔子翻来覆去地读 周易 把编联竹简的牛皮绳子磨断了许多次 这就是 韦编三绝 成语的由来 导学二默读 心正笔正 的柳公权 思考 1 课文主要写了什么 重点写哪部分 为什么要这样安排 2 课文的中心句是哪一句 有什么作用 3 找一找最能表现柳公权品质的句子 检测二一 填一填 心正笔正 的柳公权 主要讲了大书法家 的 和 的故事 柳公权 书法成就 向皇帝直言劝谏 二 课文的重点是 1 柳公权的书法成就 2 柳公权向皇帝直言劝谏 三 柳公权不仅字写得好 做人也和他的字一样 铁骨铮铮 深得世人钦佩 的作用有 1 铺垫作用 2 点明中心 3 承上启下 4 点题作用 5 总起下文 2 读下面句子 体会句子表现了人物怎样的品质 柳公权不仅字写得好 做人也和他的字一样 铁骨铮铮 深得世人钦佩 表现了柳公权做人正直不阿 好像他写的字那样骨力秀挺 这个劝告是真诚而大胆的 真诚在与于柳公权以自己的书法心得来打动穆宗 希望穆宗能够律己清政 大胆则在于毫不虚伪做作 直言答对 如此劝告 自然是对穆宗的一次不小的触动 表现了柳公权真诚 大胆 为人正直的品格 我能做给下列一段话加上一个过渡句 我们学校操场上那棵银杏树真高啊 远远望去 像一个巨人一样矗立在那里 树干要我们三个小朋友手拉手才能围一圈过来 这棵银杏树不但高 还很粗 写法小结 两篇课文都是通过几件事情来写人 有详写 有略写 在我们的作文中要学会运用 完成当堂训练- 配套讲稿:
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