广东省七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立.ppt
《广东省七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立.ppt(35页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
他们属于哪个少数民族 蒙古族 马背上的民族 成吉思汗陵内供奉的马鞍具 第10课蒙古族的兴起与元朝的建立 学习目标 1 了解蒙古族的兴起 成吉思汗统一蒙古和建立政权2 忽必烈建立元朝 陆秀夫与文天祥的抗元斗争基本事实3 认识元朝统一中国是在民族融合的基础上实现的 自主感知 阅读课本 思考下列问题 圈划关键信息 6分钟 1 12世纪初蒙古草原是什么样的局面 这一局面后来是怎样改变的呢 2 成吉思汗及其子孙带领蒙古军队进行征战 先后灭掉了哪些政权 3 忽必烈继承汗位后 有哪些治国措施 4 南宋灭亡后 元朝完全统一全国了吗 为什么 元朝的统一有什么历史意义 有星的天旋转着 众百姓反了 不进自己的卧内 互相抢掠财物 有草皮的地翻转着 众部百姓反了 不卧自己被儿里 互相攻打 蒙古秘史 材料反映了蒙古草原上的什么局面 这一局面后来是怎样改变的 局面 蒙古诸部互相混战 社会动荡不安 蒙古 一 铁木真统一蒙古 1206年完成统一 建立蒙古政权 采取巩固统治措施 1 军事 建立一支护卫部队 2 行政 建立了军事 行政和生产相结合的制度 建立司法机构 3 文化 创制蒙古文字 铁木真被尊称为成吉思汗 促进蒙古族的发展壮大 无敌的蒙古骑兵蒙古统一后 成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外侵略战争 建立起横跨亚欧大陆的蒙古大汗国 并把这些地区分封给他的三个儿子 10 蒙古汗国 俄罗斯 中亚 印度河流域 西夏 金 成吉思汗陵 1227年蒙古军队灭西夏前夕 成吉思汗病逝 统一了蒙古 结束蒙古草原长期混战的局面 1206年 建立蒙古政权 成吉思汗最突出的历史功绩是什么 一代天骄 成吉思汗 毛泽东 沁园春 雪 起于灾难而终于卓越 除了耶稣 恐怕再难有人与成吉思汗匹敌 哈伯斯杂志 铁木真 蒙古灭西夏与金 蒙古 灭西夏 1227 灭金 1234 蒙古与南宋对峙局面 二 元朝的建立与统一 1260年忽必烈继承汗位 材料一 至元二年 许 衡乃上疏曰 考之前代 北方之有中夏者 必行汉法乃可长久 采纳 行汉法 行仁政 不嗜杀 的建议 施行 治国安民 的方略 广开言路 整顿吏治 注重农桑 依照中原王朝的统治方法 设立各种机构 建立年号 元大都平面图 思考 忽必烈采纳建议 推行中原地区的各种制度与文化 这对他完成统一大业有什么作用和影响 取得汉族地主阶级对元政权的认可支持促进蒙古政权的封建化与民族交融为元朝完成统一大业奠定了坚实的基础 蒙古 元 1276年南宋灭亡后 元朝完全统一全国了吗 三 元朝的建立与统一 1279年元朝统一全国 宋末三杰 陆秀夫 张世杰 文天祥 南澳宋井 1276年 南逃宋宗室成员在大臣张世杰 陆秀夫等护送下来到了南澳 据说当时为饮用水之需 他们在澳前村一带挖了三口井 文天祥在潮汕 海门莲花峰 在海丰五坡岭兵败被俘 文天祥 过零丁洋辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世沉浮雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 国亡不能救 为人臣者死有余罪 况敢逃其死而二其心乎 宋史 文天祥传 元朝统治者对他软硬兼施 威逼利诱 许以高位 文天祥都誓死不屈 因而被囚三年 最后慷慨就义 年仅47岁 大都 元 元朝是我国第一个统一的少数民族政权 1279年 元军攻灭南宋残部 统一了全国 结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面促进各民族人民之间经济文化的交流为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础 思考 元朝的统一有什么历史意义 提示 对元朝 对后世 畅想天地 有人认为 既然肯定元朝统一全国的历史意义 为什么还要赞扬文天祥的抗元呢 这不是自相矛盾吗 你怎样看待这个问题呢 四个重要的年代是 三个重要的人物是 两件重要的大事是 1206年 1271年 1276年 1279年 成吉思汗 忽必烈 文天祥 成吉思汗统一蒙古 忽必烈建立元朝 课堂小结 铁木真统一蒙古 西夏灭亡 蒙古灭金 忽必烈继承汗位 元朝建立 南宋灭亡 将下列事件按时间先后顺序进行排列 元朝统一全国 当堂作业 基础 ABADCACB能力 DB中考 DCC 当堂检测 1 下列属于忽必烈的功绩是 A 统一蒙古草原B 定国号为元 定都大都C 建立蒙古国D 灭西夏 金 对南宋形成包围之势 2016 四川内江 2 毛泽东 沁园春 雪 中说 唐宗宋祖 稍逊风骚 一代天骄 成吉思汗 只识弯弓射大雕 其中 宋祖 和 一代天骄 分别是 A 赵匡胤和铁木真B 赵匡胤和忽必烈C 赵构和铁木真D 赵构和忽必烈 当堂检测 3 2015 江苏苏州 2 经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息 三字经 嬴秦氏 始兼并 迨至隋 一土宇 元灭金 绝宋世 太祖兴 国大明 中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有 A 秦隋宋B 秦隋元C 秦元明D 隋元明 当堂检测 4 2015 湖南怀化 3 蓝蓝的天空 清清的湖水 绿绿的草原 这是我的家 奔驰的骏马 洁白的羊群 天堂 这首歌曲深情表达了蒙古族歌手腾格尔对家乡的赞美 历史上结束蒙古各部分裂局面 统一蒙古的是 A 成吉思汗B 忽必烈C 努尔哈赤D 阿保机 当堂检测- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 广东省 年级 历史 下册 第二 单元 辽宋夏 金元 时期 民族 关系 发展 社会 变化 10 蒙古族 兴起 元朝 建立
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:广东省七年级历史下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第10课蒙古族的兴起与元朝的建立.ppt
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-6353833.html
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-6353833.html