2018-2019学年高中地理 第2单元 城市与地理环境 单元活动 地理信息系统与城市管理教材分析与导入设计 鲁教版必修2.doc
《2018-2019学年高中地理 第2单元 城市与地理环境 单元活动 地理信息系统与城市管理教材分析与导入设计 鲁教版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2018-2019学年高中地理 第2单元 城市与地理环境 单元活动 地理信息系统与城市管理教材分析与导入设计 鲁教版必修2.doc(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
单元活动 地理信息系统与城市管理本节教材分析在地理信息时代,教育的目的不应仅仅是教会学生知识,而要以学生的发展为本,激发学生内在和外在潜能,使其身心得到全面发展。 教材第一部分介绍了地理信息系统的概念,对GIs中的两大类地理数据(空间数据和属性数据)作了区分,然后讲述其组成和主要功能,并以联系图的形式展示了地理信息系统的工作流程。第二部分介绍了GIs的应用领域(灾害监测和经济活动)。第三部分介绍GIs在城市管理中的应用,并以医疗救护为例详细说明了GIs的作用。最后让学生上网收集GIs在农业、城市管理等领域的应用,写一篇介绍性短文,加深对CIS在社会生活和日常生活中的作用。(一)三维目标知识与技能目标1.了解GIS的基本构成。2.了解GIS的基本功能,理解GIS在城市管理中的作用。3.会使用常见的GIS产品,能使用电子地图查询所需信息。过程与方法目标根据课本插图了解GIS的工作流程和应用。情感态度与价值观目标通过感知GIS的强大功能,认识现代技术手段对地理学发展的巨大贡献,体会地理学在社会经济发展中的独特作特作用。(二) 教学重点了解GIS在城市管理中的应用(三) 教学难点 GIS基本原理(四)教学建议本节内容建议安排1课时。 引导学生开展本单元活动,首先要让学生了解地理信息系统的概念、原理和发展,然后教师介绍地理信息系统的具体应用领域,以城市管理中的医疗救护为例,具体地说出GIS在某一领域作用和功能。在教学中,有条件可以参观走访GIS的应用部门,听取相关部门人员的介绍、演示,使同学们对GIS的工作环境、软硬件有一个感性的认识。在走访、考查结束后,安排各个小组整理自己的观察记录,组织学生自由发言,讲述地理信息系统的工作原理。新课导入设计导入一20世纪90年代以来,GIS成为各行各业的重要工具和分析手段,渗透到我们的日常生活中,在地理学中被称为第三语言。电子地图、公共多媒体导游导购系统、汽车自动驾驶装置、卫星定位仪等对GIS需求激增,GIS成为强有力的武器。 导入二 可以播放地理信息系统在应用管理有关录像,导入新课。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2018-2019学年高中地理 第2单元 城市与地理环境 单元活动 地理信息系统与城市管理教材分析与导入设计 鲁教版必修2 2018 2019 学年 高中地理 单元 城市 地理环境 活动 地理信息系统
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文
本文标题:2018-2019学年高中地理 第2单元 城市与地理环境 单元活动 地理信息系统与城市管理教材分析与导入设计 鲁教版必修2.doc
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-6289781.html
链接地址:https://www.zhuangpeitu.com/p-6289781.html