世界环境日活动总结.doc
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工作总结:_世界环境日活动总结姓名:_单位:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页世界环境日活动总结为纪念第四十二个世界环境日,进一步推动我校环境教育工作,根据县教育局的决定,我校结合实际,开展了以“增强师生环境意识,共同营造美好环境”为主题的系列教育活动。现将活动总结如下:一、加强组织管理,增强师生环保意识。我校一贯重视环保宣传教育活动,领导有较强的创先争优意识,所以学校成立了环境教育工作领导小组,校长作为第一责任人常抓不懈。每学期的学校计划、德育计划中都有明确的创建目标,并抓好过程管理,定期研究,落实措施,平时加强检查督促,搞好评比总结。学校还重视资料建设,对平时重大的活动都能积累资料。重视阵地建设,学校有宣传橱窗,各班有宣传板报,结合活动宣传内容,并开展手抄报和板报评比活动。二、抓实课堂教育,提高环保认识。学校教育的主阵地在课堂。因此我校组织系统学习新课标及每册教材的编写说明,挖掘环境教育因素,有机整合,注重渗透,在传授知识的同时能有机渗透环境教育,力求让学生容易接受。本学期在实践课、汇报课、评优展示课中加插环境教育研讨课,并通过集体备课制订出详细的教案。思想品德、自然(科学)、社会等学科在每学期的考查中也能渗透环保教育内容。在全校性集会、少先队活动及参与社会活动中都能安排适当的环保内容。晨周会能抓好学生的思想教育,学习法规常规,组织讨论评比,提出努力目标。每学期初发动各班搞好环境布置,并组织检查,提出整改措施。三、走向社会,深化教育为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践。1、带领学生清理学校附近的垃圾,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。2、组织学生彻底清除街上“牛皮癣”工作。3、组织学生向家长发放环保宣传资料,让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,让家长和子女一起接受环境教育。然而,环保教育工作任重而道远,我们深切地感受到,在环保教育工作中,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!第 3 页 共 6 页世界精神卫生日宣传活动总结一、目的和意义 xx年10月10日是第二十一个世界精神卫生日,宣传活动的主题是“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”,目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动,能提高延安市民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐延安做贡献。二、活动主题:“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”三、活动时间:xx年10月10日星期三09:-13:四、活动地点延安市丽融广场五、活动内容:活动紧密围绕“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”主题,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理,我市对精神疾病患者的相关政策,以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者,帮助患者顺利回归社会,正常生活。1、活动在延安市疾病控制中心书记焦利霞、慢病科科长齐志梅、延安市精神卫生中心副院长白海军的的带领下的分三组发放宣传资料,讲解、回答大众提出的相关问题。2、医护人员在现场为市民免费测量血压,发放宣传资料。3、在现场发放老年人心理健康调查问卷,回收问卷。六、活动现场剪影积极准备,宣传精神卫生知识市民踊跃参加,积极了解精神卫生知识七、活动总结:此次世界精神卫生日宣传活动共制作宣传横幅4条,宣传册7份,宣传彩页7份,问卷2余份,实际发放宣传册620份,宣传彩页680余份,问卷175份,回收169份。通过宣传活动,使社会大众对精神卫生知识有了进一步的了解,许多人士表示:以前对精神卫生知识不了解,只知道精神病就是疯子,打人、骂人,你们的宣传让我们知道了很多,回去后要好好阅读宣传资料,并鼓励周围的人去了解精神卫生知识,以后也不会歧视精神病人。市民的话让我们很感动,很欣慰,我们会继续为社会大众服务,为精神疾病患者服务,使他们尽早康复,回归社会,为市民服务。第 5 页 共 6 页本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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