苏教版五年级下册数学《分数的意义》.ppt
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分数的意义 苏教版五年级数学下册 想一想 上面的分数分别是把单位 1 平均分成几份 表示这样的几份 小组同学互相说一说 一个物体 一个计量单位或由许多物体组成的一个整体 都可以用自然数1来表示 通常我们把它叫做单位 1 请同学们拿出准备好的长方形纸片 折出它的 涂上颜色 请同学们拿出准备好的长方形纸片 折出它的 涂上颜色 请同学们拿出准备好的正方形纸片 折出它的 想一想 这里把什么看作单位 1 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或几份的数 叫做分数 表示其中一份的数 叫做分数单位 说一说 下面4个分数的分数单位 以及各有多少个这样的分数单位 练一练 用分数表示图中的涂色部分 练习六第2题 练习六第4题 在直线上画出表示下面各分数的点 分数 练习六第3题 说出每个分数表示的意义 练习六第3题 说出每个分数表示的意义 把全班人数看作单位 1 平均分成 份 三好学生有这样的 份 9 2 练习六第3题 说出每个分数表示的意义 把地球的表面积看作单位 1 平均分成100份 海洋面积有这样的71份 练习六第3题 说出每个分数表示的意义 把1小时看作单位 1 平均分成3份 一节课的时间有这样的2份 填空 3 有18枝铅笔 平均分给2个同学 每人分得的铅笔是铅笔总数的 4 有18枝铅笔 平均分给3个同学 2人分得的铅笔是铅笔总数的 填空 填空 3 有18枝铅笔 平均分给2个同学 每人分得的铅笔是铅笔总数的 4 有18枝铅笔 平均分给3个同学 2人分得的铅笔是铅笔总数的 填空- 配套讲稿:
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