2019年(秋)二年级语文上册《保护地球 从小事做起》教学设计 沪教版.doc
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2019年(秋)二年级语文上册保护地球 从小事做起教学设计 沪教版教学目标:1、 听清录音中废电池娃娃对路路说了哪些话,听了他的话,路路怎么说,怎么做的。2、 选一幅图,练习说话。说清楚图中筷子、青蛙、菜篮子会讲些什么?听了他们的画,人们会怎样做。3、 通过学习,使学生懂得生活中处处有环保,从小养成环保的意识。教学重点难点:1、选一幅图,练习说话。说清楚图中筷子、青蛙、菜篮子会讲些什么?听了他们的画,人们会怎样做。2、通过学习,使学生懂得生活中处处有环保,从小养成环保的意识。 教学过程:一、 设疑导入。 “不,路路,请不要”(出示媒体:电池娃娃) 咦?这是谁在说话?(学生回答:电池娃娃) 它满脸着急得样子,发生了什么事?让我们一起仔细听一听。二、 整体感知1、 视听结合,了解故事。(出示媒体)2、 自由交流,整理故事。三、 听说学习。1、 小小一节电池丢进废物箱,一件小事为什么会让电池娃娃这样着急?(出示板书:小事)2、 指名交流。3、 让我们再次仔细地听听电池娃娃的话,看谁听得最认真,说得最清楚。(再听电池娃娃对路路说的一段话。)4、 学生交流。(1) 自由准备,可以自己说说,也可以同桌交流。(2) 指名说。师生共同补充点评。(从内容完整、说话语气和表达流畅来点评。)(3) 小组赛赛。(在学习小组内交流,为最棒的同学贴上一颗星。)5、 小小一节电池,竟会给我们带来这么多害处,路路听了怎么说,又怎么做呢/学生先听录音,再想想,进行交流。6、 小结,示题。路路听了电池娃娃的劝说,把它送进了专用的回收箱里。瞧,电池娃娃在自己的家里多高兴呀!小朋友,现在我们知道了就是随手丢弃电池这样一件小事,也会给我们大家和我们共同生活的家园-地球带来灾害。保护地球,就要像路路那样从小事做起。(出示完整的课题)学生齐读课题7、 完整讲述故事。指名说。四、 角色演练。.1、 游戏:“蓝猫xx信箱”在我们的生活中,需要我们警惕的这样的小事可不少,环保的知识处处有。来,让我们赶快进入“蓝猫xx信箱”,一起来了解一下环保的小知识。(借助媒体,了解相关环保知识)2、 演演说说。 现在,你们了解不少环保的小知识了,要是当你遇到这样的情况时,(出示多幅图)你会怎样说?怎么做?3、 小组选一幅图,也可以选择自己想的内容,扮角色演一演。4、 “炫动物明星”评选活动。5、 总结谈话: 生活中处处环保,“环保小使者”们快快行动起来,有了你们,我们的家园才会变得更美丽。让我们记住:(生)保护地球,从小事做起。- 配套讲稿:
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