2019年(秋)二年级语文上册《保护地球 从小事做起》教学设计 沪教版.doc

2019年(秋)二年级语文上册保护地球 从小事做起教学设计 沪教版教学目标：1、 听清录音中废电池娃娃对路路说了哪些话，听了他的话，路路怎么说，怎么做的。2、 选一幅图，练习说话。说清楚图中筷子、青蛙、菜篮子会讲些什么？听了他们的画，人们会怎样做。3、 通过学习，使学生懂得生活中处处有环保，从小养成环保的意识。教学重点难点：1、选一幅图，练习说话。说清楚图中筷子、青蛙、菜篮子会讲些什么？听了他们的画，人们会怎样做。2、通过学习，使学生懂得生活中处处有环保，从小养成环保的意识。 教学过程：一、 设疑导入。 “不，路路，请不要”（出示媒体：电池娃娃） 咦？这是谁在说话？（学生回答：电池娃娃） 它满脸着急得样子，发生了什么事？让我们一起仔细听一听。二、 整体感知1、 视听结合，了解故事。（出示媒体）2、 自由交流，整理故事。三、 听说学习。1、 小小一节电池丢进废物箱，一件小事为什么会让电池娃娃这样着急？（出示板书：小事）2、 指名交流。3、 让我们再次仔细地听听电池娃娃的话，看谁听得最认真，说得最清楚。（再听电池娃娃对路路说的一段话。）4、 学生交流。（1） 自由准备，可以自己说说，也可以同桌交流。（2） 指名说。师生共同补充点评。（从内容完整、说话语气和表达流畅来点评。）（3） 小组赛赛。（在学习小组内交流，为最棒的同学贴上一颗星。）5、 小小一节电池，竟会给我们带来这么多害处，路路听了怎么说，又怎么做呢/学生先听录音，再想想，进行交流。6、 小结，示题。路路听了电池娃娃的劝说，把它送进了专用的回收箱里。瞧，电池娃娃在自己的家里多高兴呀！小朋友，现在我们知道了就是随手丢弃电池这样一件小事，也会给我们大家和我们共同生活的家园-地球带来灾害。保护地球，就要像路路那样从小事做起。（出示完整的课题）学生齐读课题7、 完整讲述故事。指名说。四、 角色演练。.1、 游戏：“蓝猫xx信箱”在我们的生活中，需要我们警惕的这样的小事可不少，环保的知识处处有。来，让我们赶快进入“蓝猫xx信箱”，一起来了解一下环保的小知识。（借助媒体，了解相关环保知识）2、 演演说说。 现在，你们了解不少环保的小知识了，要是当你遇到这样的情况时，（出示多幅图）你会怎样说？怎么做？3、 小组选一幅图，也可以选择自己想的内容，扮角色演一演。4、 “炫动物明星”评选活动。5、 总结谈话： 生活中处处环保，“环保小使者”们快快行动起来，有了你们，我们的家园才会变得更美丽。让我们记住：（生）保护地球，从小事做起。