北师大版2020届九年级上学期语文期中考试联考试卷.doc
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北师大版2020届九年级上学期语文期中考试联考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列加线成语使用有误的一项是 ( )A . 这位歌手在众多选手中艺压群芳,鹤立鸡群,实在让人称赞。B . 金庸的武打小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了广大读者。C . 对于马航MH370客机的离奇失联,人们议论纷纷,莫衷一是。D . 学习科学文化知识要刻苦钻研,深入领会,不能粗枝大叶,不求甚解。2. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 能否规范熟练地书写汉字,是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。B . 矗立在鲁迅纪念馆前的雕像是由热爱鲁迅的人士集资铸成并提出倡议的。C . 通过持续摄入含有1073R-1乳酸菌的酸奶饮料,学生患流感的几率会有效降低。D . 为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。3. (2分)根据语境内容,与上下文衔接恰当的一项是( )今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶, 。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者宣誓:心未死, , 和平可期, , 杀人者必覆灭。A . 人民无比沉痛 志不绝 争取民主B . 人心异常悲愤 意志紧 民主自由C . 人民生活痛苦 斗志昂 民主有望D . 人心异常悲愤 志不绝 民主有望二、 名著导读 (共1题;共7分)4. (7分)名著阅读。 (1)他,为献投名状与“青面兽”杨志打得难舍难分;他,在晁盖死后,与吴用、公孙胜拥立宋江为新寨主;他,生擒扈三娘,击败祝氏三杰之一的祝龙他是( ) A . 李逵B . 鲁智深C . 石秀D . 林冲(2)每一次远行都是成长。请从下列人物中任选一个,结合相关名著中的具体情节内容,谈谈“远行”对于该人物的意义。 A简爱 B祥子 C孙悟空三、 默写 (共1题;共8分)5. (8分)古诗文默写。问君何能尔?_。(陶渊明饮酒)_ , 五十弦翻塞外声。(辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之)几处早莺争暖树,_。(白居易钱塘湖春行)浩浩汤汤,_;_ , 气象万千。(范仲淹岳阳楼记)_ , 长河落日圆。(王维使至塞上)论语六则中论述学与思的辩证关系的句子是_ , _。四、 综合性学习 (共2题;共26分)6. (11分)阅读语段,按要求完成下面各题。这样的小溪我见过不少,却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。因为它流经的地方是那样偏僻,那样贫瘠,但是每到春天,还是吸引着那么多人。一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。一路上我设想猜测过它的容貌。温泉,你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下还是一股柔软的热流从地下缓缓升起?(1)语段中划线的一对关联词搭配不当,应将其中的“_”改为“_”。 (2)“贫瘠”中“瘠”的读音是“_”。 (3)句中有一处错别字,应改为“_”。 (4)句存在语病,请将改正后的语句抄在下面。 (5)语段中处应该选择哪个标点符号更恰当?( ) A . ;B . ,C . D . ?7. (15分)(2015湖北恩施)近年来,我州交通事业的飞速发展给各行各业、千家万户带来了勃勃生机。为此,某中学901班同学围绕“关注家乡交通事业发展”这一主题开展综合性学习活动,搜集到了以下三则材料。请你阅读后完成题。材料一:2014年7月1日,首趟动车经过清江特大桥,结束了恩施无动车的历史。材料二:2014年12月26日下午4时,历经40个月建设的恩来、恩黔高速,提前8个月正式通车试运营。这标志着我州新添了两条“通湘达渝、兴州富民”的高速大通道,宣恩、咸丰和来凤3个县从此结束了不通高速公路的历史。材料三:恩施市“村村通客车”试点工作有序推进。截止2015年3月,17个乡(镇、办事处)新开通乡村客运班线19条,恢复稳定往年停运线路8条,148个行政村通客车,通车率从试点前的66%提高至86%.(1)请给材料二拟一个新闻标题(不超过15个字)。(2)某同学读了这三则材料,心潮澎湃,不觉吟出上联“龙腾群山贯通衢”,请你对出下联。上联:龙腾群山贯通衢下联:(3)假设你是本次活动的小记者,计划围绕“家乡交通事业发展”主题采访恩施州交通局局长,请设计一个你最想了解的问题。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8. (10分)(2014恩施州)欣赏下面一首小令,回答问题天净沙秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(选自人教版语文七年级上)(1)这首小令前三句描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,请选择其中任意一句,用生动的文字把该句表现的画面内容描述出来。(2)这首小令表达的情感是什么?是通过什么方法来表达的?六、 文言文阅读 (共1题;共22分)9. (22分)阅读下面这篇文言文,回答问题。愚溪诗序(唐)柳宗元灌水之阳,有溪焉,东流入于潇水。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪;或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪。余以愚触罪,谪潇水上,爱是溪,入二三里,得其尤绝者家焉。今余家是溪,而名莫能定,土之居者,犹龂龂然,不可以不更也,故更之为愚溪。愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买居之,为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东,为愚堂,堂,其南,为愚亭,池之中,为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。夫水,智者乐也;今是溪独见辱于愚 , 何哉?盖其流甚下,不可以溉灌;又峻急,多坻石,大舟不可入也;幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨。无以利世,而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。(节选自古文观止,略改动)【注释】灌水:水名;后文“潇水”也是水名。家:安家。龂龂(yn yn):形容争辩的样子。见于:古代汉语表示被动的一种格式。见辱于愚:被愚这个名称污辱。(1)下列句子中划线词的意思相同的一项是( )A . 灌水之阳 , 有溪焉 本在冀州之南,河阳之北B . 故更之为愚溪 湖中焉得更有此人C . 皆山水之奇者 邑人奇之,稍稍宾客其父D . 大舟不可入也 潭中鱼可百许头(2)用现代汉语写出下面句子的意思。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。(3)用“给文中画线文字断句。(限断两处)遂负土累石塞其隘为愚池(4)“是溪”“名莫能定”的原因是什么?用简洁的语言概括。(5)作者文中说自己“愚”,他的“愚和愚公移山中愚公的“愚”有什么不同?请结合文本加以分析。七、 现代文阅读 (共2题;共30分)10. (10分)(2017郴州)阅读下文,回答问题匠心之道“守破离”刘根生一部战争与和平,草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准,翻译作品始终遵从六道工序:研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直的作品被称为“把故事画活了”,生前却自称是个“大匠人”,“蜗居”闹市数十年,每日挥毫不止,在中国传统线描中融入西画写实造型方法,将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点,就是独具匠心,终而造诣精深,成其大器。匠心之道,看似无着处,实则有迹可循。有一本叫匠人精神的书,这样讲成为一流工匠的“守破离”:跟着师傅修业谓之“守”,在传承中加入自己想法谓之“破”,开创自己新境界谓之“离”。草婴和贺友直的艺术造诣,可说是对此生动的诠释。善于“守破离”,才能有所创造,有所成就。守,A当年,法拉第要弟子每天记录实验结果,弟子觉得这事枯燥乏味没意义,不久就走了。后来,法拉第因电磁学方面的重大发现而获得殊荣,面对一事无成又找上门来的弟子,他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年,在记下数千个“NO”之后,终于写下了一个“YES”。今天,有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力,耐不了寂寞,稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下,频繁转换科研“频道”,甲地优惠到甲地,乙地优惠又跑回乙地。心上长草“守不住”,飘移不定,又如何能把一件事干到极致?破,B齐白石说:“学我者生,似我者死。”这是要后人不能止步于临摹,而要学其神韵善突破。一种现象存在已久,学某某而安于做“小某某”或“小小某某”。如同“受过训练的跳蚤”,即使盖板已拿掉,也不会越过原有高度。没有“破”,“守”则成墨守成规,“离”则无从谈起。没有最好,只有更好。前人技艺再高,也终究有局限性。小疑小进,大疑大进。扬前人所长而补其短,方能在推陈出新中别开生面。离,C当年,女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。因其“离经叛道”,同行骂她疯了。多年后,其成果才得到承认,她也因此获诺贝尔奖。“破”属于推陈出新,是横向进步;“离”属于颠覆性创新,是纵向进步。历史的高峰永无止境,“不日新者必日退”。多些颠覆性创新,才会有一个又一个“山外山、峰有峰”。对新发现应先察而勿先骂,宽容“离经叛道”,激励“异想天开”,为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。“技可进乎道,艺可通乎神。”匠心是精雕细刻和精益求精之心,是追求卓越不断超越之心,是破除成见不断创新之心。匠心之道贵在“守破离”。人民日报)(1)请把下列三句话放入文中A,B,C处。(填序号)意味着在突破和完善中超越。意味着在颠覆成见中寻求新发现。意味着长久等待和超常吃苦。A_ , B_ , C_(2)本文论证思路清晰,请按提示把横线上的内容补充完整。用草婴和贺友直的事例引出论述的话题_强调“匠心之道贵在守破离”(3)阅读段,想一想下面这个论据放入哪一段比较合适,为什么?昔孔夫子领七十二弟子周游列国十余年,不舍不弃,不离不散。风霜雨雪没有停止他前进的步伐,电掣雷鸣没有摧毁他坚定的信念,饥俄贫寒没有熄灭他胸中的炽热,国君冷眼没有磨灭他克己复礼的意志。11. (20分)阅读下文,回答相关问题海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名,在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。一天夜里,他的诊所被一个小偷给撬开,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在提兜里准备带走。不巧,慌忙中撞倒了吊瓶支架,又被氧气罐绊倒。小偷摔折了大腿,要跑也爬不起来了。这时,海尔曼和助手从楼上下来。助手说:“打电话让警察把他带走吧!”“不,在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连肢的手术,并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好,才把他交给警察。助手说:“他偷了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?”“救死扶伤是医生的天职。”又一天,他的前妻护送一位车祸受重伤的人来到诊所。她泪流满面地说:“海尔曼,亲爱的海尔曼,你还恨我吗为了拯救他的生命,我不得不来求你,你是全市唯一能给他做手术的人。”受重伤的人正是夺走海尔曼爱妻的列夫斯特。列夫斯特一直处于昏迷状态,待进了手术室才清醒过来。见拿着手术刀的是海尔曼,不由得大吃一惊,连忙挣扎着要起来。“老实躺好,这是上帝的安排,你是我必须抢救的患者。医生在手术室里忘记的是个人的恩怨,记住的只是他的天职。”这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。一个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术,便把他化装达到海尔曼诊所。海尔曼一眼就认出这是那个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人死在这个人的枪口下。海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,换上了教堂才穿的那套西装,罩上了一件最新的白外套。然后拿起他那把最大的手术刀,一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹,而是把手术刀插在这个人的心脏上在受审时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。”“没有,它用得适得其所。”“你忘记了医生的天职。”“没有,”他一字一顿地说,“曾经有人这样说过,在生活的舞台上,我们先是冷静思考片刻,然后就扮演起自己的角色。此时此刻,反法西斯就是最高的天职!”字字千钧,全市人都听到了。海尔曼牺牲了。可城里到处张贴着“天职”两个大字,不用再加其他文字,它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。(1)通读全文,用简洁的语言依次概括有关海尔曼医生做的事情。连夜为小偷做连肢手术 (2)海尔曼医生面对小偷、情敌和法西斯分子,对“天职”有怎样的理解?(3)认真阅读第(12)节,完成下面两个小题。海尔曼医生给法西斯分子“治病”时,为什么要换上去教堂才穿的西装和最新的白外套?“然后拿起他那把最大的手术刀,一下子剖开了那个盖世太保的胸膛。”加点的“一下子”去掉好不好?为什么?(4)请你用精炼的语言给本文加个标题。八、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分)下面两道作文题,请任选一题写作。文题一:考试文题二:你现在正置身于一个美丽的大自然王国,那里有美丽的花草树木相依相随,可爱的飞鸟鱼虫深情交谈,欢快的泉水山石友好对话,还有各种各样的动物互帮互助,和谐相处你,在那里会有怎样的故事发生呢?请你放飞想象,自拟题目,写一篇记叙文。要求:(1)如果你选文题二,请自拟题目,自定立意,写成记叙文体;(2)文中不得出现真实的地名、人名;(3)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共3题;共6分)1-1、2-1、3-1、二、 名著导读 (共1题;共7分)4-1、4-2、三、 默写 (共1题;共8分)5-1、四、 综合性学习 (共2题;共26分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)8-1、8-2、六、 文言文阅读 (共1题;共22分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、七、 现代文阅读 (共2题;共30分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、八、 命题作文 (共1题;共5分)12-1、- 配套讲稿:
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