人教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十八).doc
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人教版备考2020年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专项特训(五十八)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题;共24分)1. (4分)眼前的这f_山村农家的画面让我心里充y_着一种在都市里从不曾有过的清lng_与宁静。简单、平淡,生命在这里达到了与自然最完美的和xi_。小石花的梦想2. (12分)(2015大连)默写填空。惜秦皇汉武,略输文采;_ , _。(毛泽东沁园春雪)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。_ , _。(李白峨眉山月歌)子曰:“_ , _。择其善者而从之,其不善者而改之。”(论语十则)万里来游还望远,三年多难更凭危。_ , _。(陈与义登岳阳楼)在渔家傲秋思中,词人范仲淹揭示守边将士心理矛盾的句子是:_ , _。仕途受阻,李白希望不泯,写下了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;时局动荡,杜甫直抒济世心愿,写下了“_ , _”。(用茅屋为秋风所破歌中的句子回答)3. (4分)解释下列句子中话划线的文言字词。乃重修岳阳楼_弗敢加也,必以信 _太守归而宾客从也_不戚戚于贫贱_4. (4分)名著阅读。被美国女作家翻译为“四海之内皆兄弟”的中国古代四大名著之一的_中的_,个性粗中有细,豁达明理,嫉恶如仇。傅雷家书一书凝聚了傅雷对_、对儿子的深厚的爱。培根随笔说理透彻,警句隽永,如千万中国人所熟知的“_”二、 古诗文阅读 (共2题;共23分)5. (7分)阅读下面的两首唐诗,完成下列小题。【甲】春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。【乙】闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。【注】剑外:剑门之外,泛指蜀中地区。蓟北:河北北部地区,安史之乱时叛军的根据地范阳一带。(1)下列赏析不准确的一项是( ) A . 甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽景象。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。B . 甲诗全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格C . 甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。这种愁情是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。D . 乙诗抒写诗人情感时运用了神态描写和动作描写的手法。(2)甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱结束时,两诗都写到了“泪”,请结合诗歌内容,分析两诗中“泪”字情感有何不同。 6. (16分)阅读文言文,回答问题【甲】愚公移山大行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阳,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。【乙】蜀之鄙有二僧蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海 ,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知其几 千里也,僧富者不能至,而贫者至焉。人之立志,顾 不如蜀鄙之僧哉!【注释】鄙:边境。南海:指佛教圣地普陀山,在今浙江定海县东的海上。瓶:水瓶。钵;和尚用来盛饭食的器皿。顾:难道,反而。(1)解释下列句子中划线的词的意思。箕畚运于渤海之尾 箕畚:_汝之不惠 惠:_帝感其诚 感:_越明年 越:_(2)下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是( ) A . 惧其不已也其真无马邪B . 而山不加增水落而石出者C . 以告富者先帝不以臣卑鄙D . 吾欲之南诲辍耕之垄上(3)翻译下面句子。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉。(4)甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 古诗文阅读 (共2题;共23分)5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、6-4、- 配套讲稿:
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