苏教版2019-2020学年度三年级下学期英语期中考试试卷.doc
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苏教版2019-2020学年度三年级下学期英语期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 写出下列字母的左邻右舍。(10分) (共1题;共10分)1. (10分)读一读, 写出图片对应单词的首字母大小写形式 _ _ _ _ _二、 选出不同类的单词(10分) (共5题;共10分)2. (2分)选出不同类的单词( ) A . pencilsB . crayonC . pens3. (2分)选出不同类词 A . tasteB . motherC . brotherD . sister4. (2分)选出不同类的单词( ) A . playingB . takingC . collect5. (2分)找出下列单词中不同类的单词( ) A . shortB . tailC . long6. (2分)选出不同类的单词( ) A . fishB . eggC . chicken三、 根据图片,补全单词。并选择合适的单词补全句子。(10分) (共1题;共10分)7. (10分)根据图片,补全单词。并选择合适的单词补全句子。 (1)根据图片,补全单词。 p _ncil d _d h_ nd t_ n f_ t(2)选择(1)中合适的单词补全句子 This man is my_.Li lei is _ years old. The pig is so _.My_ is big. I have a short _.四、 读一读. 选择正确的答案。(10分) (共5题;共10分)8. (2分)_ are western musical instruments. A . Flute and pipaB . Violin and trumpet C . Piano and erhu9. (2分)Do you like reading? A . Yes, I am.B . Yes, I do.C . Yes, I can.10. (2分)Can I help you? A . Yes, I can.B . A ruler, please.C . Yes, you can.11. (2分) Whats this? _ a toy.A . It B . Its12. (2分)你想邀请朋友一起去学校, 可以说: A . Lets go to the zoo together. B . Lets go to school together.五、 读一读,判断句子和图片是否相符。(10分) (共5题;共10分)13. (2分)It is very cold outside. The man wears a warm coat. 14. (2分)Its a white and black panda. 15. (2分)run 16. (2分)Goodbye, Li Na. 17. (2分)I have eight balloons. 六、 读一读,圈出正确的图片。(10分) (共5题;共10分)18. (2分)A . hello B . goodbye19. (2分)It has tail.A . thinB . shortC . big20. (2分)A . Look! I have a sweater. B . Look! I have a shirt.21. (2分)A . There are three apples on the table. B . There are nine pears on the table.22. (2分)That is an eraser. A . B . C . 七、 读一读,选择与图片相匹配的对话。(10分) (共1题;共10分)23. (10分)给下列句子选择相应的图片 A. B. C. D. E. (1)These are my pigs. (2)Dont litter. (3)I have three rabbits. (4)This is my horse. (5)Dont swim. 八、 读一读,选出合适的答语。(10分) (共1题;共10分)24. (10分)根据所给情景,选择正确的选项。 A. This is my favourite shop. B. B. There are many sweets.C. Thank you!D. This one is heavy.E. Let me help you.(1)当你想说这个很重时,你会说:_(2)感谢别人时,你会说:_(3)你想帮助别人时,你应说:_(4)你向别人介绍你最喜欢的商店,你会说:_(5)你看见有很多的糖果时,你会说:_九、 读一读,使其成为一段有序的对话。(10分) (共1题;共10分)25. (10分)将下列句子连成一段完整的对话_My favorite special day is Teachers Day._Id like to make a card for my teacher._What is your favorite special day?_What would you like to do?十、 读一读,看一看,选择合适词写一写。(10分) (共1题;共10分)26. (10分)选词填空 Good you name am My too Nice Goodbye(1)_morning. Im Lulu. (2)_to meet you. (3) Bye, Tom. _, Jim.(4)Hi! _name is Tom. (5)Are _a dog? (6)Nice to meet you, _. (7)What is your _? (8)I _Miss Dog. 第 13 页 共 13 页参考答案一、 写出下列字母的左邻右舍。(10分) (共1题;共10分)1-1、二、 选出不同类的单词(10分) (共5题;共10分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、三、 根据图片,补全单词。并选择合适的单词补全句子。(10分) (共1题;共10分)7-1、7-2、四、 读一读. 选择正确的答案。(10分) (共5题;共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、五、 读一读,判断句子和图片是否相符。(10分) (共5题;共10分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、六、 读一读,圈出正确的图片。(10分) (共5题;共10分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、七、 读一读,选择与图片相匹配的对话。(10分) (共1题;共10分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、八、 读一读,选出合适的答语。(10分) (共1题;共10分)24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、九、 读一读,使其成为一段有序的对话。(10分) (共1题;共10分)25-1、十、 读一读,看一看,选择合适词写一写。(10分) (共1题;共10分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、26-6、26-7、26-8、- 配套讲稿:
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