语文S版四年级上册第四单元第15课《蒲公英的梦》同步练习B卷.doc
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语文S版四年级上册第四单元第15课蒲公英的梦同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共12题;共56分)1. (8分)按拼音写汉字。kqunpnjun_窿_阻_缠羊_diohuyz_走后_言原_2. (4分)读拼音,写词语。k noy pyn lioco chng_3. (5分)读课文蒲公英的梦,把句子补充完整。不料,一辆旧汽车,边_边喘气,从蒲公英的身旁驶过,喷出一股黑烟,_她直咳嗽,_的花瓣也被弄脏了。还有一辆汽车发出_的叫声,从她身旁_而过差点震落她的花瓣。4. (2分)蒲公英的梦这篇童话记叙和描写了_,表达了作者_的愿望。5. (10分)照样子写词语。写颜色:金灿灿、红彤彤、黄澄澄、_、_写形状:圆溜溜、胖乎乎、矮墩墩、_、_写味道:甜津津、甜丝丝、酸溜溜、_、_写心情:乐哈哈、乐呵呵、乐滋滋、_、_写场面:冷清清、闹哄哄、阴森森、_、_6. (5分)课文蒲公英的梦最后一段,通过蒲公英做梦的方式写出了她美好的愿望,如果要实现蒲公英美好的愿望,我们应该怎样做?把你的想法和同学们交流交流,然后写下来。7. (5分)照样子用划线的词写一句话顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。8. (4分)形近字组词呛_ 恬_伦_ 甜_9. (5分)抄写词语咳嗽 罐子 水源10. (2分)读课文蒲公英的梦,把下列词语补充完整。震耳_ 不偏_11. (3分)给加横线字注音罐子_ 废弃_ 呼啸_12. (3分)查字典“遭”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_二、 阅读题 (共4题;共29分)13. (14分)我爱阅读,还会做后面的练习呢!吃过晚饭,爸爸端着砂锅走出家门,他又去医院给唐叔叔送汤了。我站在阳台上,看着爸爸小心翼翼地把砂锅放进汽车里,然后钻了进去,关上车门,发动了汽车,缓缓地驶出了院门。“爸爸,早点儿回来!”望着爸爸开车消失在夜色中,我在心里默默地呼唤。这几天,我从爸爸身上深深懂得了“朋友”这两个字的真正含义。上个星期,爸爸的同学也是好朋友唐叔叔,到北京来看病,被确诊为肺癌,前几天刚刚在301医院做了手术。唐叔叔今年才38岁,就得了这样让人恐惧的病,他非常绝望。我们全家听说以后非常吃惊,也非常难受。唐叔叔到北京那天,爸爸亲自开车到机场去接他。晚上请他吃饭,还陪他住了一夜。爸爸不停地安慰他、鼓励他,让他放下思想包袱,振作精神,战胜病魔。手术那天,爸爸开会没能去医院,就让妈妈一直陪到手术结束。手术前一天,爸爸陪唐叔叔聊天时,听他说起喝鸽子汤对伤口愈合有好处,而且鸽子一定要用水呛死,不能用刀杀死,这样才能保证炖出来的汤营养丰富。这可忙坏了爸爸和妈妈。每天妈妈负责买鸽子,爸爸回家后就抓紧时间用砂锅炖汤,每次要炖两个小时。炖好后,就赶紧开车送到医院,好让唐叔叔趁热喝。爸爸白天工作非常忙,晚上还要干这些事,真是太辛苦了。我问爸爸:“你们北京不是有其他同学吗,为什么非要你做这些事呢?”爸爸只说了一句:“。”我懂了,在患难的时候,能见到朋友的真心。(1)写出下面词语的近义词。难受_ 恐惧_振作_ 辛苦_(2)本文记叙了一件什么事? (3)给短文加上一个恰当的题目,写在文前的横线上。 14. (5分)读课文蒲公英的梦,仔细读课文,回答这里的恶劣的环境指的是什么?15. (5分)仔细读课文蒲公英的梦,说说文中的蒲公英对人类提出了什么希望? 16. (5分)读课文蒲公英的梦说说蒲公英开花的第一天有什么样的遭遇? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共12题;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 阅读题 (共4题;共29分)13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、16-1、- 配套讲稿:
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- 蒲公英的梦 语文 四年级 上册 第四 单元 15 蒲公英 同步 练习
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