语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第六单元测试卷B卷.doc
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语文S版2019-2020学年小学语文二年级下册第六单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共30分)1. (6分)选字组词。秘_密秘 耐 奈_烦 孤_零零 伶伶付 负_责粗_暴爆 熄 息_灭2. (2分)改正下列词语中的错别字。眼花潦乱_ 大廷广众_3. (4分)选词填空 不论都 只有才 宁可也不班干部_以身作则,_能得到同学们的拥护。一个人_取得多大成就,_不能自夸。4. (4分)认一认,选一选。_A、蝴蝶 B、小狗 C、小猫 D、猴子5. (6分)看拼音,写词语。chn shnfn zhlin lin b sh_w doo mqng x k bin_6. (4分)组一组。田:_、_可:_、_7. (4分)把春晓中相关的句子写下来。昨天夜里又是刮风又是下雨。 _醒来只听见鸟雀到处鸣叫。 _春天贪睡到天明也没觉察到。 _花儿呀,不知道被打落了多少。 _二、 阅读理解 (共2题;共42分)8. (24分)阅读下文,回答问题空城计三国时期,诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的5000人马,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都_。诸葛亮登城观望后,对众人说:“大家不要慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又让士兵把四个城门打开,每个城门之下派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领两个小书童,带上一张琴,到城楼上凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是命令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮坐在城楼上,_,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20来个百姓模样的人低头洒水,_。司马懿看后,_,便来到中军,安排后军充作前军,前军作后军撤退。他的二儿子司马昭说:“莫非诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。(1)将下列词语还原到文中。笑容可掬 疑惑不解 旁若无人 大惊失色众人听到司马懿带兵前来的消息都_。离城不远,他果然看见诸葛亮坐在城楼上,_,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20来个百姓模样的人低头洒水,_。司马懿看后,_,便来到中军,安排后军充作前军,前军作后军撤退。(2)画线的句子中破折号起什么作用?(3)读了这篇课文,你认为诸葛亮是一个怎样的人? (4)请用自己的话简要地说出短文的主要内容。 (5)收集与三国故事有关的歇后语。 9. (18分)课外阅读。葡萄园里葡萄架一个接一个,架上覆(f)盖着绿茵(yn )茵的叶片,就像长长的凉棚。架下挂着各种颜色的葡萄,青的、绿的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的好像走进了一幅五彩缤纷的图画。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠 马奶子 玫瑰 喀(k )什(sh)喀尔以及琐(su)琐等葡萄(1)找出描写颜色的词,写在横线上。_、_、_、_、_、_、_(2)“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量_,“五彩缤纷”是说葡萄的_各种各样。(3)写出文中的一个比喻句,并写出本体跟喻体。(4)给这段话的结尾部分加上标点符号。这里盛产国际市场最受欢迎的中国绿珍珠_马奶子_玫瑰_喀(k )什(sh)喀尔以及琐(su)琐等葡萄_三、 语言表达 (共1题;共5分)10. (5分)你喜欢春天吗?春天有那些美丽的景色?在春天你可以和小伙伴做那些有趣的游戏?请你以“我爱春天”为题写一篇作文。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共7题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题;共42分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 语言表达 (共1题;共5分)10-1、- 配套讲稿:
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