高中生物 2.2 基因在染色体上课件 新人教版必修2.ppt
《高中生物 2.2 基因在染色体上课件 新人教版必修2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物 2.2 基因在染色体上课件 新人教版必修2.ppt(12页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
基因在染色体上 第2章基因和染色体的关系 孟德尔的遗传定律中强调了遗传因子 基因 的变化 减数分裂中强调了染色体的变化 那它们有没有什么联系呢 问题探讨 孟德尔的豌豆杂交实验 高茎 矮茎 P F1 受精 配子 F1 配子 高茎 高茎 高茎 矮茎 F2 孟德尔的豌豆杂交实验 遗传因子 与染色体 1 基因在杂交过程中保持完整性和独立性 染色体也具有相对稳定性 2 体细胞中基因是成对的 染色体也是成对的 3 体细胞中成对的基因一个来自父方一个来自母方 同源染色体也是 4 在形成配子时 非等位基因自由组合 非同源染色体也是自由组合 萨顿及其假说 美国细胞学家萨顿 W Sutton 1877 1916 在他的 遗传和染色体 1903年 一文中所概括的 父本和母本的染色体联合成对及它们在减数分裂中的分离构成孟德尔定律的基础 就是说 在雌雄配子形成和受精过程中 染色体的行为与孟德尔遗传因子 即基因 的行为是平行的 他推论 基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的 萨顿把细胞学和遗传学的资料结合起来 开创了细胞遗传学研究 运用了类比推理的方法 实验证据 摩尔根与他的果蝇 1926年发表 基因论 创立了现代遗传学的基因学说 实验证据 摩尔根与他的果蝇 P 红眼 雌 白眼 雄 XWXW XwY F1 红眼 雄雌 XWXwXWY 1XWXW 1XWXw 1XWY 1XwY F2 3红眼 雌雄 1白眼 雄 摩尔根首次把一个特定的基因 如决定果蝇眼睛颜色的基因 和一个特定的染色体联系起来 从而用实验证明染色体是基因的载体 基因在染色体上 实验证据 摩尔根与他的果蝇 孟德尔遗传规律的现代解释 分离规律在生物的体细胞中 控制同一性状的遗传因子成对存在 不相融合 在形成配子时 成对的遗传因子发生分离 分离后的遗传因子分别进入不同的配子中 随配子遗传给后代 在杂合子的细胞中 位于一对同源染色体上的等位基因 具有一定的独立性 在减数分裂形成配子时 等位基因会随着同源染色体的分开而分离 分别进入到两个配子中 独立地随配子传给后代 基因自由组合定律的实质 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的 在形成配子时 决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离 决定不同性状的遗传因子自由组合 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的 在减数分裂过程中 同源染色体上的等位基因彼此分离的同时 非同源染色体上的非等位基因自由组合- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中生物 2.2 基因在染色体上课件 新人教版必修2 基因 染色体 课件 新人 必修
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文