语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元测试卷.doc

语文版2019-2020学年四年级上册语文第五单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 轻松写字 (共1题；共5分) 1. （5分）看图写话。 提示：图上画的是什么人？在什么地方？他们分别在干什么？他们的心情如何？请写几句话。（不会写的字用拼音代替） 二、 开心积累 (共8题；共52分) 2. （5分）看拼音，写词语。 rn hu zhn l su yu zh zi do dǐ _______ _______ _______ _______ _______ 3. （10分）选择正确的读音或字。 要_______（挟 胁） （泄 泻）_______露 勘_______（查 察） （委 娓）_______婉 脊梁_______（jǐ j） 乘虚而入_______（chng chng） 供应_______（gōng gng） 固执_______（zh zh） 教诲_______（hu huǐ） 执著_______（zhu zh） 4. （10分）比一比，再组词。 瞧_______ 猎_______ 嫩_______ 惧_______ 梗_______ 礁_______ 惜_______ 漱_______ 俱_______ 埂_______ 5. （6分）把下列词语补充完整，再选词填空。 （1）把下列词语补充完整。 _______荒芜 _______稀少 _______吊胆 面如_______ （2）这里连年灾害，寸草不生，_______。 （3）敌人被我军吓掉了魂，_______地跑回去了。 6. （4分）根据下列人物特点写成语。 周恩来_______ 廉颇_______ 齐白石_______ 诸葛亮_______ 7. （8分）填上恰当的关联词语。 A．虽然……但是…… B．如果……就…… C．既……又…… D．因为……所以…… ①这只可爱的小白兔_______喜欢吃萝卜，_______喜欢吃青菜。 ②_______种树种草、固沙固土是防止沙尘暴袭击的最好措施，_______我们应当积极行动起来，多种树种草。 ③从纽约来的这个小女孩_______才8岁，_______能流利地用英、汉、西班牙三种语言和别人对话。 ④_______你能认真观察，勤于练笔，_______能较快地提高写作能力。 8. （5分）按要求写句子 ①我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为陈述句） ②骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。（缩句） ③我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。（改为双重否定句） ④妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。”（改为陈述句） 9. （4分）给下面的句子加标点。 看看_______这一朵很美_______看看_______那一朵也很美_______ 三、 快乐阅读 (共3题；共43分) 10. （6分）根据课文《浅水洼里的小鱼》内容填空 ①被困的小鱼，_______有几百条，甚至有几千条。 ②他_______很慢，不停地在每个水洼前_______下腰去，_______起里面的小鱼，用力的把他们_______回大海。 ③“我知道。”小男孩头也不抬地_______。 11. （24分）阅读下面文字，回答问题 姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。 我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。我很着急，不知道怎么办才好。 突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。 我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。 我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。”然后欢叫着飞向林中。 （1）小鸟是什么样子的？ （2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。”小鸟为什么“一动不动”？_______ ①小鸟生病了。 ②小鸟不喜欢我。 ③小鸟想念妈妈和同伴了。 （3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在文中的横线上。 （4）你想对小作者说什么呢？ （5）通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，与大家分享一下吧。 生字朋友1：_______，部首是_______，音节_______，组词_______。 生字朋友2：_______，部首是_______，音节_______，组词_______。 12. （13分）课外阅读，回答问题。 1952年12月初，一大团冷空气把伦敦裹住，像一床冰冷的被子，就停在那里。 伦敦居民为了驱除寒意，在壁炉里铲入了大量的煤。住家烟囱里冒出的浓烟，在大气中与工厂、燃煤发电厂释放出的废气混合后，不但不继续飘升、消散，反而让密度高的冷空气压下，滞留在地面附近。 伦敦本来就以烟雾出名，有“雾都”的名号。可是那一次伦敦经历的，可是有史以来最严惩的空气污染，整整有五天之久。浓雾从街上钻入家宅与办公室。大众运输系统几乎瘫痪，到了夜里，能见度低到许多地方都走不动。室内演奏会也必须取消，因为出席的观众连舞台都看不见。然后烟雾消散，一切都恢复正常。至少大家以为恢复正常了。 见兹医师当年刚到伦敦一家历史悠久的医院服务，他说：“当时并没有发生什么耸人听闻的事。直到三个星期后，内政部发表了统计数字，大家才恍然大悟，那是一场灾难。” 原来在那五天里，有四千人死于呼吸系统疾病，大雾之后几个月，另外有八千人因此死亡。死者大多数是年纪大或有病缠身的人。那场大雾为什么杀伤力那么强？有个研究团队重新检验了当年搜集的肺脏标本，研究报告刚刚发表。 那些标本中，空飘微粒的含量极高，例如煤灰，证实了当年伦敦卫生官员的判断：燃煤是致死元凶。但是，仔细分析那些微粒后，科学家发现，除了煤灰，其中还有十几种其他物质的微粒，包括金属，例如铅。 许多微粒源自柴油，直到今天，柴油仍是欧洲空气污染物的主要来源。发生大雾那年，伦敦刚把电车完全改为柴油引攀车。因此，那场大雾的致死威力，是几个因素并发的结果。 （1）用词语替代句子的画线部分。 ①当时并没有发生什么故意夸大、使人惊奇、使人震惊的事。_______ ②内政部发表了统计数字，大家才忽然醒悟过来。_______ ③燃煤是致使人死亡的首要祸害。_______ （2）说说当年耸敦卫生官员的判断是什么？ （3）伦敦大雾给人类的启示有哪些？ 四、 笔下生辉 (共1题；共16分) 13. （16分）按要求写句子。 （1）小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用划线字说一句话） （2）芭蕉不展丁香结，_______。（补充诗句） （3）结，是解不完的，不然岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） （4）每个人一辈子都有许多不顺心的事。丁香结年年都有。（用关联词连接） 第 8 页 共 8 页 参考答案 一、 轻松写字 (共1题；共5分) 1-1、 二、 开心积累 (共8题；共52分) 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 快乐阅读 (共3题；共43分) 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 四、 笔下生辉 (共1题；共16分) 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、