大队部工作计划.doc
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大队部工作计划根据全国第六次少代会对少先队员的精神培养,结合XX年中国共产党成立90周年这一重大历史事件,培养学生的爱国主义和爱国传统。结合南化二中学校的实际情况,大队部特制定以下计划:1、阵地建设:整理好“大队部”队室,做好队室的文化建设。以南京日报报业的“小记者”和学校的“先锋之声”广播站为媒介,宣传大队活动。2、主要活动3月,“学雷锋”月:行为习惯教育讲座一次;“青年志愿者队”社区活动一次。4月,“迎青奥”低碳生活一日行:手抄报比赛;苗木基地植树活动。5-6月,以宣传形式“寻找闪闪红星”,观看爱国主义影片一次。暑假:以假日小队成员为主,以党90周年为契机,开展一系列的活动。和“闪闪红星”的对话,走“闪闪红星”的路,“寻找闪闪红星”征文。9月:暑期成果展示11月,结合校园的科技月,制作、评比小发明小创作。12月,“迎新年,我文明,我能行”大型承诺签名活动。高质量地完成区里布置的任务。3、 重点项目:中队少科所的建立南京市南化第二中学两年制少科院活动月程表月 份少科院主要活动初一年级二月1、 学校少科院制定计划,组织少科院培训2、 聘任辅导员及培训3、 中队选聘中队学生科普部长,组织培训4、 动员并建立中队少科研究所,为中队挂牌三月1课题研究知识学习2队员选题与设计、建组四月1各课题组开题、进入研究2中队科普部长会议五月1中队研究所辅导员会议2中队科普部长会议六月1课题组长培训2、布置暑期研究任务九月1、检查、表彰暑期研究工作2、各课题组整理阶段成果十月1辅导员经验交流会2中队科普部长会议十一月1中队科普部长会议2组织整理班级少科所课题研究报告十二月1、 少科院年会2、 评比优秀班级少科所、优秀科普部长和少科院小院士附:中队研究所工作要求(一)组织落实1充分利用班级管理体制改革的成果,在班级任课教师中确定一名成员领导本中队的研究所建设,其他教师积极协助。2在班级中队委员中确定一名优秀学生委员为班级科普部长,负责本中队的研究所建设,其他委员积极协助。3聘请若干有研究能力的热心家长或大学生志愿者担任校外辅导员。4建议年级有一名年级组长负责本年级少科院分院建设与发展的指导。5学校学生工作指导处、团委与少先队大队部成立中学少科院指导小组,经学校同意后选聘一名少科院总辅导员。6、鉴于本活动刚起步,准备以初一级部为试点开展活动。(二)课题落实1班级研究所活动以课题研究为中心。2在辅导员指导下,学生自主确立课题并建立研究小组。3每个课题组需认真填写简明的课题申报表,中期反馈表,成果鉴定(结题)表。4班级研究所定期组织课题研究进展交流会。5课题研究结束,班级研究所要组织结题答辩会,对成果进行鉴定并指导修改,进行宣传。6学校少科院对各班级课题成果组织评选,颁发证书;根据研究表现及影响评选少年院士;每年科技节举行少科院课题优秀成果展示会并颁发少年院士证书。7学部少科院每年编辑出版一期“少科院课题研究优秀成果集”,并及时推荐优秀成果参加省市有关评选活动。(三)时间落实1各班级研究所每月利用一次班队会或夕会的时间,安排小课题研究活动,活动要有简要记录。2 各班级布置节假日作业需适当考虑小课题研究任务。3 学校少科院每两月召开一次各班级科普部长会议,了解、指导各中队研究所的活动。4 中学少科院指导小组每两月召开一次例会。5 中学少科院每学年召开一至两次校内外辅导员经验交流会。(四)制度落实1修订并落实小课题管理办法。2修订并落实少年院士评选办法。3完善并落实少年院及班级研究所会议制度。4制定并落实少科院辅导员聘任、考核及表彰奖励办法。- 配套讲稿:
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