2019届高三生物上学期期中试题(含解析).doc
《2019届高三生物上学期期中试题(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019届高三生物上学期期中试题(含解析).doc(29页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2019届高三生物上学期期中试题(含解析)1.下列有关细胞中元素和化合物的叙述正确的是A. 纤维素与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的B. 缺Mg会影响植物叶肉细胞中类胡萝卜素的合成C. 蛋白质结构的多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序、空间结构D. 组成RNA和DNA的五碳糖种类不同,碱基种类相同【答案】A【解析】【分析】纤维素是多糖,组成元素有C、H、O;脂肪的组成元素是C、H、O。Mg参与植物叶绿素的合成,胡萝卜素是由长的碳氢链组成,不含Mg;蛋白质具有多样性的原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链盘曲折叠及其所形成的空间结构不同;组成RNA的糖是核糖,碱基有C、G、A、U;组成DNA的糖是脱氧核糖,碱基有C、G、A、T。【详解】A. 纤维素与脂肪都是由C、H、O三种元素组成的,A正确;B. 缺Mg会影响植物叶肉细胞中叶绿素的合成,B错误;C. 蛋白质具有多样性的原因是:氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同,C错误;D. 组成RNA和DNA的五碳糖种类不同,碱基种类也不完全相同,D错误。2.层粘连蛋白分子是细胞膜上的一种高分子糖蛋白,由一条重链和两条轻链构成,共含m个氨基酸。其上有多个结合位点,对于保持细胞间粘连和细胞的分化等都有重要作用。下列有关说法错误的是A. 该层粘连蛋白含有肽键数为m3B. 该层粘连蛋白至少含有3个游离的氨基C. 癌细胞膜表面的层粘连蛋白减少D. 核糖体即可完成层粘连蛋白的合成【答案】D【解析】【分析】据题可知,层粘连蛋白分子含有3条链,共有m个氨基酸,则根据脱水缩合过程中关系可得,肽键数=脱水数=氨基酸数-肽链数=m-3。【详解】A. 由题意可知,层粘连蛋白由3条肽链组成,若层粘连蛋白由m个氨基酸组成,则含有(m-3)个肽键,A正确;B. 由题意可知,层粘连蛋白由3条肽链组成,则至少含有3个游离的氨基,B正确;C. 细胞癌变后细胞膜表面糖蛋白减少,层粘连蛋白是糖蛋白,具有识别作用,因此癌细胞膜表面的层粘连蛋白减少,C正确;D. 层粘连蛋白是糖蛋白,在核糖体上只能形成肽链,还需经过内质网和高尔基体的加工,D错误。3.下列有关细胞结构与功能的说法错误的是A. 线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,其蛋白质含量较外膜高B. 原核细胞表面积与体积的相对比值较大,其物质运输效率较低C. 细胞分裂过程中,染色质到染色体的形态变化有利于遗传物质的平均分配D. 哺乳动物成熟的红细胞含丰富的血红蛋白,有利于氧气的运输【答案】B【解析】【分析】线粒体具有双膜结构,线粒体基质和内膜中有与有氧呼吸有关的酶,是有氧呼吸第二、三阶段的场所,生命体95%的能量来自线粒体,是细胞的“动力工厂”。细胞的表面积与体积的比值叫相对表面积,该比值越大,细胞与外界的物质交换速率越快,有利于细胞的生长。哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核和细胞器,可容纳更多的血红蛋白,有利于氧气的运输,是细胞结构与功能相适应的具体体现。【详解】A. 线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,其上有与有氧呼吸有关的酶,因此线粒体内膜上的蛋白质含量比外膜高,A正确;B. 原核细胞表面积与体积的相对比值较大,其物质运输效率较高,B错误;C. 染色体比染色质形态稳定,在有丝分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离成为染色体,在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极,平均分配给两个子细胞,有利于遗传物质的平均分配,C正确;D. 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和细胞器,细胞内含有大量的血红蛋白,有利于氧气的运输,D正确。4.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示)。下列有关叙述正确的是A. 为了节约实验时间,通常可以省略第一次显微观察步骤B. 质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱C. 质壁分离和复原的过程中,水分子进出细胞的方式均为自由扩散D. 吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体,以免污染镜头【答案】C【解析】【分析】据图可知,第一次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的正常状态,第二次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蔗糖溶液中的质壁分离状态,第三次观察为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在蒸馏水中的质壁分离复原状态。【详解】A. 不可以省略第一次显微观察步骤,这一步的观察现象要作为对照,A错误;B. 质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐增强,B错误;C. 质壁分离和复原的过程中,水分子进出细胞的方式均为自由扩散,C正确;D. 吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动,使植物细胞完全浸在液体中,D错误。5.下列关于ATP的叙述正确的是A. 所有耗能的生命活动都是以ATP为直接能源物质B. ATP失去两个磷酸基团后可成为RNA的合成原料C. 叶肉细胞中产生的ATP只用于光合作用的暗反应D. ATP与ADP的相互转化实现了能量的循环利用【答案】B【解析】【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-PPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,-代表普通磷酸键,代表高能磷酸键。ATP为直接能源物质,在体内含量不高,可与ADP在体内迅速转化,ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATPADP+Pi+能量,细胞内生成ATP的来源是光合作用和呼吸作用。【详解】A. 生物体绝大多数生命活动都是由ATP直接提供能量,但并不是一切生命活动,A错误;B. ATP失去两个磷酸基团后成为腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的合成原料之一,B正确;C. 叶肉细胞中可通过光合作用和呼吸作用产生ATP,其中光反应产生的ATP只用于光合作用的暗反应,C错误;D. 能量不能循环利用,D错误。6.下列研究课题中,实验材料与试剂选择最合理的是编号研究课题选用材料与试剂1验证蛋白酶的催化作用稀释蛋清液、新鲜蛋白酶溶液、双缩脲试剂2探究温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂3验证酶具有催化作用新制的蔗糖酶溶液、新鲜的蔗糖溶液、斐林试剂4探究pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液A. 实验1 B. 实验2 C. 实验3 D. 实验4【答案】C【解析】【分析】1组中蛋白酶本身是蛋白质,无论稀释蛋清液有没有被蛋白酶催化水解,加入双缩脲都会出现紫色;2组中自变量是温度,而斐林试剂检测还原糖时需要水浴加热,会对自变量造成干扰;3组中验证酶具有催化作用,可选择蔗糖和蔗糖酶,用斐林试剂检测是否产生还原糖;4组中自变量是pH,而淀粉在酸性条件下会被酸水解,故不适宜用于探究pH对酶活性的实验中。【详解】根据分析可知,1组中无论反应如何,加入双缩脲试剂都会出现紫色,1不合适;2组中加热会对自变量造成干扰,故2组不合适;3组中斐林试剂可鉴定蔗糖是否水解,3组合适;4组中淀粉自身在酸性条件下易被水解,故4不合适,据此可知,C正确。7.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的说法正确的是A. 酵母菌属于兼性厌氧菌,常被用作研究细胞呼吸的实验材料B. 可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式C. 在探究有氧呼吸的实验装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液D. 酵母菌无氧呼吸时,其发酵液在酸性条件能使无色的重铬酸钾变成灰绿色【答案】A【解析】【分析】酵母菌是兼性厌氧型生物;酵母菌呼吸产生的CO2可用溴麝香草酚蓝水溶液或澄清石灰水鉴定,因为CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,或使澄清石灰水变浑浊;酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用重铬酸钾鉴定,由橙色变成灰绿色。【详解】A. 酵母菌属于兼性厌氧生物,适用于作为研究细胞呼吸的实验材料,A正确;B. 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,所以不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式,B错误;C. 在有氧呼吸的装置中,不可将空气直接通入酵母菌的培养液,应先用NaOH吸收除去空气中的二氧化碳,C错误;D. 酵母菌无氧呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色,D错误。8.下列有关生物学经典实验的叙述,不正确的是A. 施莱登和施旺共同提出了细胞学说B. 恩格尔曼利用水绵和好氧细菌进行实验证明了O2是由叶绿体释放出来的C. 卡尔文利用同位素标记法证明了光合作用产物中的碳来自CO2D. 摩尔根运用类比推理法证明了基因在染色体上【答案】D【解析】【分析】施莱登和施旺共同创立了细胞学说,基本论点是植物和动物都是由细胞组成的,揭示了细胞的统一性;恩格尔曼用水绵和好氧细菌进行实验证明氧气是由叶绿体所释放,且叶绿体是光合作用的场所;卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2C3有机物;萨顿利用类比推理法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上。【详解】A. 施莱登和施旺共同提出了细胞学说,A正确;B. 恩格尔曼利用水绵和好氧细菌进行实验证明了O2是由叶绿体释放出来的,B正确;C. 卡尔文利用同位素标记法证明了CO2中的碳在光合作用过程中转化为有机物中的碳的途径,C正确;D. 摩尔根运用假说-演绎法证明基因在染色体上,D错误。9.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是A. 细胞分裂能力随分化程度的提高而增强B. 癌变细胞的形态结构会发生显著变化C. 细胞凋亡有助于机体维持自身的相对稳定D. 衰老的细胞,细胞新陈代谢的速率减慢【答案】A【解析】【详解】A. 细胞分裂能力随分化程度的提高而减弱,分化程度越高,分裂能力越弱,A错误;B. 癌变细胞的形态结构会发生显著变化,如细胞会变成球形,细胞膜上糖蛋白会减少,B正确;C. 细胞凋亡有助于细胞更新,清除衰老、病变的细胞,使机体维持自身的相对稳定,C正确;D. 衰老的细胞中多种酶活性降低,新陈代谢的速率减慢,D正确。10.细胞周期可分为间期和分裂期(M期),间期又分为G1期、S期和G2期。下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间(单位:h),下列叙述正确的是细胞周期G1SG2M合计时长1.32.72.90.67.5A. G2期细胞内每条染色体含2条染色单体,染色体数目加倍B. M期细胞内中心体发出星射线形成纺锤体C. 若用含DNA合成抑制剂的培养液培养4.8 h后,则所有细胞都被阻断在S期D. 胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G1、S、G2和M期的时间长短不同【答案】C【解析】【分析】细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期历时长,占细胞周期的90%-95%,其中G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成,为S期的DNA合成做准备;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期主要为M期做准备,但是还有RNA和蛋白质的合成。【详解】A. G2期细胞内每条染色体含2条染色单体,但染色体数目不变,A错误;B. 胡萝卜根尖细胞内无中心体,B错误;C. 据图可知,G2期和M期共3.5h,而DNA抑制剂会抑制S期DNA的复制,若用含DNA合成抑制剂的培养液培养4.8 h后,则所有细胞都被阻断在S期,C正确;D. 胡萝卜各组织的细胞周期长短不完全相同,D错误。11.下列关于“观察植物细胞有丝分裂实验”的叙述,错误的是A. 解离的目的是使组织细胞相互分离开来B. 视野中绝大多数细胞不能观察到染色体C. 装片制作的步骤是解离漂洗染色制片D. 如果视野过暗,可转动细准焦螺旋增加视野亮度【答案】D【解析】【分析】观察植物细胞有丝分裂实验:解离:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14点取根,因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期),立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室温下解离3-5min;漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min;染色:把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中,染色3-5min;制片:取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片,然后用拇指轻轻地压载玻片;观察:低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察,要求找到分生区的细胞,特点是:细胞呈正方形,排列紧密,。高倍镜观察找到分生区的细胞后,把低倍镜移走,直接换上高倍镜,用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮,直到看清细胞物象为止。【详解】A. 解离的主要目的是用药液(解离液)将组织细胞分离开来,A正确;B. 视野中绝大多数细胞处于间期,不能观察到染色体,B正确;C. 装片制作的步骤是解离漂洗染色制片,C正确;D. 如果视野过暗,可以使用大光圈增加视野的亮度,D错误。12.下列关于病毒的叙述,不正确的是A. 病毒的遗传物质是DNA和RNAB. 病毒可诱发原癌基因和抑癌基因发生突变C. 噬菌体不能用牛肉膏蛋白胨培养基培养D. 病毒可以作为基因工程的运载体【答案】A【解析】【分析】病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只能寄生在活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动。【详解】A. 病毒只含有1种核酸,其遗传物质是DNA或RNA,A错误;B. 有些病毒为致癌因子,能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发癌基因和抑癌基因发生突变,B正确;C. 噬菌体属于病毒,营寄生生活,只能利用活细胞培养,不能用牛肉膏蛋白胨培养基培养,C正确;D. 基因工程的运载体包括:质粒、动植物病毒等,D正确。13.某玉米品种含一对等位基因A和a,其中a基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉,含A基因的植株完全正常。现有基因型为Aa的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为A. 31 B. 51 C. 71 D. 81【答案】B【解析】【分析】根据题意,基因型为Aa的个体自交后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,因此进行自由交配时,雌性个体产生的配子的基因型及比例是A:a=1:1,由于aa不能产生花粉,因此雄配子的基因型及比例是A:a=2:1,据此分析。【详解】F1雌性个体产生的配子的基因型及比例是A:a=1:1,雄配子的基因型及比例是A:a=2:1,自由交配直至F2,aa的基因型频率=1/21/31/6,A_的基因频率=5/6,所以F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为5:1,B正确。14.鸡的性别决定为ZW型,雄鸡为ZZ,雌鸡为ZW(WW型胚胎致死)。现有一只雌鸡因受环境影响转变成能正常交配的雄鸡,该雄鸡与正常雌鸡交配产生的子代性别及比例为A. 雌性雄性=11 B. 雌性雄性=21C. 雌性雄性=31 D. 雌性雄性=12【答案】B【解析】【分析】在ZW型中,雄性为ZZ,雌性为ZW,现有一只雌鸡即ZW因受环境影响转变成能正常交配的雄鸡,则该雄鸡仍为ZW,据此分析。【详解】根据题意分析可知:雄鸡为ZZ,雌鸡为ZW,环境的影响使一只ZW的雌鸡发育成能正常交配的公鸡,但其染色体没有发生改变,仍为ZW,该公鸡ZW与正常母鸡ZW交配后代有3种基因型,即ZZ:ZW:WW=1:2:1,但由于WW型胚胎致死,所以后代中只有ZZ和ZW两种,性别分别为雄性和雌性,所以交配产生的子代雌性:雄性=2:1,B正确。15.下列关于DNA分子结构和复制的叙述,错误的是A. DNA中磷酸与脱氧核糖交替连接构成基本骨架B. DNA中一个磷酸可与一个或两个脱氧核糖相连C. DNA的双螺旋结构为复制提供了精确的模板D. DNA复制时,DNA聚合酶可催化两个游离的脱氧核苷酸连接起来【答案】D【解析】【分析】DNA的双螺旋结构中,两条脱氧核苷酸链反向平行,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在DNA分子的外侧,构成了DNA分子的基本支架,内侧碱基对按照碱基互补配对原则通过氢键连接。【详解】A. DNA分子的基本骨架是由磷酸和脱氧核糖交替连接形成的,A正确;B. DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,单链上相邻的碱基之间以脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接,因此DNA中一个磷酸可与一个或两个脱氧核糖相连,B正确;C. DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对原则,保证了复制能够准确进行,C正确;D. DNA聚合酶催化游离的脱氧核苷酸与DNA链上的脱氧核苷酸之间的连接,D错误。16.下列关于肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是A. 加热后S型肺炎双球菌失去毒性的原因是DNA变性失活B. 肺炎双球菌体内转化实验证明了小鼠的遗传物质是DNAC. 若用噬菌体侵染35S标记的细菌,则子代噬菌体全部含35SD. 若用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,则子代噬菌体多数具有放射性【答案】C【解析】【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】A. 在加热杀死的S型细菌中,其蛋白质变性失活,但DNA没有变性失活,A错误;B.格里菲斯体内转化实验证明:S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化成S型细菌,不能说明DNA是遗传物质,B错误;C. 噬菌体侵染细菌时,合成子代噬菌体的原料由细菌提供,因此用噬菌体侵染35S标记的细菌,子代噬菌体中都含35S,C正确;D. 用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌,子代噬菌体少数具有放射性,D错误。17.某二倍体生物出现了图甲、乙、丙、丁4种类型的变异,图甲中字母表示染色体片段。下列有关叙述正确的是 A. 图示的生物变异都是染色体变异B. 如果图乙为精原细胞,则不能产生正常的配子C. 图丁所示的变异类型能产生新的基因D. 图甲和图丙所示的变异类型在减数分裂过程中均可能发生【答案】D【解析】【分析】据图可知,甲图中出现了两个基因c在同一条染色体上,发生的是染色体结构变异中的重复;乙图中发生了染色体数目个别增加,属于染色体数目的变异;丙图表示同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换,属于基因重组;丁表示非同源染色体之间的易位,属于染色体结构变异。【详解】A. 甲、乙和丁属于染色体变异,丙属于基因重组,A错误;B. 如果图乙为精原细胞,其减数分裂过程中,可能产生正常的配子和异常的配子,B错误;C. 图丁表示的变异类型属于染色体结构变异中的易位,未产生新的基因,但可以改变基因的排列次序,C错误;D. 图中所示的变异类型在减数分裂中均可能发生,D正确。18.下列关于单倍体、二倍体及多倍体的叙述正确的是A. 单倍体生物的体细胞内都无同源染色体B. 若某生物体细胞中含有两个染色体组,则该生物为二倍体C. 多倍体植株茎秆粗壮,蛋白质等营养物质的含量也较高D. 对于二倍体西瓜而言,三倍体西瓜和四倍体西瓜是新物种【答案】C【解析】【分析】由受精卵发育而成的个体,若体细胞含两个染色体组,则为二倍体,若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体;单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体,二倍体生物的单倍体只含一个染色体组,而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组。【详解】A. 单倍体生物体细胞中,含有本物种配子染色体组数,不一定含有一个染色体组,可能含有多个染色体组,所以可能存在同源染色体,A错误;B. 某生物体细胞中含有两个染色体组,若该生物由配子发育而来,则该生物为单倍体,B错误;C. 多倍体通常茎秆粗壮,叶片种子和果实都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量有所增加,C正确;D. 物种必须是能交配并能产生后代,三倍体无籽西瓜不能产生可育后代,所以不是新物种,D错误。19.家蝇对某类杀虫剂产生抗性,原因是神经细胞膜上某通道蛋白中的一个亮氨酸被另一氨基酸替换。对甲、乙、丙三个地区家蝇种群的敏感性和抗性基因型频率调查分析结果如下图所示。以下叙述错误的是A. 上述通道蛋白中氨基酸的改变是基因中碱基对替换的结果B. 甲地区家蝇种群中敏感性基因频率为88%C. 丙地区敏感性基因频率高是自然选择的结果D. 比较三地区抗性基因频率可知,乙地区抗性基因突变率最高【答案】D【解析】【分析】由题意可知,亮氨酸替换为苯丙氨酸,氨基酸数目没变,是由碱基对的替换引起的;根据题图中数据计算可知,甲地区抗性基因频率=2%+20%1/2=12%,乙地区抗性基因频率=4%+32%1/2=20%,丙地区抗性基因频率=1%+15%1/2=8.5%,据此分析。【详解】A. 亮氨酸替换为苯丙氨酸,氨基酸数目没改变,氨基酸的改变应该是由碱基对替换引起的,A正确;B. 计算可知,甲地区抗性基因频率=2%+20%1/2=12%,则敏感性基因频率为88%,B正确;C. 丙地区抗性基因频率最低,则敏感性基因频率最高,这是自然选择的结果,C正确;D. 地区抗性基因频率=2%+20%1/2=12%,乙地区抗性基因频率=4%+32%1/2=20%,丙地区抗性基因频率=1%+15%1/2=8.5%,乙地区抗性基因频率最高,但不代表乙地区抗性基因突变率最高,D错误。20.以下关于基因表达载体构建的说法正确的是A. 基因表达载体的构建是在生物体的细胞内完成的B. 基因表达载体的组成应包括启动子、终止密码子、目的基因、标记基因等C. 只有存在启动子才能驱动目的基因转录出mRNAD. 载体质粒通常采用抗生素合成基因作为标记基因【答案】C【解析】【分析】基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等,其中启动子在基因的首端,它是RNA聚合酶的结合位点,控制着转录的开始;终止子在基因的尾端,控制着转录的结束;标记基因便于目的基因的鉴定和筛选。【详解】A. 基因表达载体的构建是在生物体外进行的,A错误;B. 基因表达载体的组成包括启动子、目的基因、标记基因和终止子等,终止子非终止密码子,B错误;C. 只有存在启动子才能驱动基因转录出mRNA,C正确;D. 载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因,D错误。21.下图是细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过。下列叙述正确的是A. 物质通过离子通道不需要消耗ATPB. 载体蛋白和通道蛋白均具有一定的特异性C. 膜蛋白在细胞膜上的分布是对称的D. 人体肌肉细胞中氧气的跨膜运输的方式是【答案】AB【解析】【分析】根据题图可知,图中表示自由扩散,表示协助扩散,表示主动运输,据此分析。【详解】A. 离子通道是一种通道蛋白,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过,因此物质通过离子通道不需要消耗ATP,A正确;B. 载体蛋白和通道蛋白均具有一定的特异性,B正确;C. 根据图示可知,膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的,C错误;D. 图中表示物质由细胞内向细胞外运输,与人体肌肉细胞中氧气的跨膜运输的方向不同,D错误。22.将刚采摘的新鲜蓝莓平均分成两份,一份用高浓度的CO2处理48 h后,贮藏在温度为1的冷库内,另一份则直接贮藏在1的冷库内。从冷藏后算起每10天取样一次,测定其单位时间内CO2释放量(mol)和O2吸收量(mol),计算二者的比值得到如图所示的曲线。下列结论错误的是A. 该实验的自变量是贮藏天数,因变量是二氧化碳与氧气的比值B. 前10天时,细胞中的ATP来自细胞质基质和线粒体C. 第20天未处理组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组D. 第40天未处理组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多【答案】AD【解析】【分析】有氧呼吸时,CO2释放量和O2吸收量比值等于1,如果比值大于1时,说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,故前10天进行有氧呼吸,10-40天进行有氧呼吸和无氧呼吸,据此分析。【详解】A. 根据题意可知,该实验的自变量是贮藏天数和是否用高浓度的CO2处理,A错误;B. 前10天进行有氧呼吸,细胞中的ATP来自细胞质基质和线粒体,B正确;C. 第20天,实验组与对照组的比值都大于1,未处理组的比值更大,无氧呼吸作用更强,产生的乙醇量更多,所以,第20天CO2处理组蓝莓产生的乙醇量低于CO2处理组,C正确;D. 第40天,未处理组产生二氧化碳量是氧气量2倍,说明有氧呼吸和无氧呼吸释放的二氧化碳量相同,因此无氧呼吸消耗的葡萄糖多,D错误。23.某二倍体高等动物(2n=6)雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如图所示。下列叙述不正确的是A. 该细胞形成过程中发生了基因突变和染色体变异B. 该细胞含有6条染色体,3个四分体C. 该细胞每条染色体上有一个或两个DNAD. 该细胞分裂形成的配子基因型为aBX、aBXA、AbY、bY【答案】ABC【解析】【分析】根据题图可知,图中含有同源染色体,此时染色体上含有染色单体,据此可知该细胞处于减数第一次分裂后期,图中显示非同源染色体之间发生了片段交换即易位,该变异属于染色体变异;雄性个体的基因型为AaBb,结合图示可知易位之后的A基因所在的染色体应为X染色体,据此分析。【详解】A. 图中显示一条染色体上含有的A基因片段移到了非同源染色体上(X染色体),该细胞形成过程中发生了染色体变异,A错误;B. 四分体出现于减数第一次分裂前期和中期,该细胞处于减数第一次分裂后期,B错误;C. 该细胞处于减数第一次分裂后期,此时每条染色体上有两个DNA,C错误;D. 该细胞处于减数第一次分裂后期,该细胞分裂形成的配子基因型为aBX、aBXA、AbY、bY,D正确。24.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色色素,此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制(如下图所示),两对基因不在同一对染色体上。其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的开蓝花,两者都没有的则开白花。下列叙述中正确的是A. 只有香豌豆基因型为B_D_时,才能开紫花B. 基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花C. 基因型BbDd与bbdd测交,后代表现型的比例为1111D. 基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表现型比例为934【答案】ABD【解析】【分析】根据题意和图解可以判断,香豌豆开三种不同颜色花,而颜色是由两对等位基因共同决定的,B_D_对应紫色,B_dd对应蓝色,bb_ _对应白色。【详解】A. 由图可知,合成紫色素需要酶B和酶D催化,即需要基因B和D,A正确;B. 由图可知,基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花,B正确;C. 基因型BbDd与bbdd测交,子代有BbDd(紫色)、Bbdd(蓝色)、bbDd(白色)、bbdd(白色),后代表现型紫色:蓝色:白色=112,C错误;D. 基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代的基因型之比为B_D_B_ddbbD_bbdd=9331,其中bbD_和 bbdd都是白色,后代表现型比例为934,D正确。25.PCR扩增时,引物的设计和退火温度的设定是非常重要的。下列有关叙述正确的是A. 为方便构建重组质粒,在引物中需要增加适当的限制酶切位点B. 设计引物时,若引物长度过短,则引物与模板链结合的特异性较差C. 若退火温度过高,则会破坏引物与模板的碱基互补配对D. 长度相同但GC含量高的引物需要设定的退火温度较低【答案】ABC【解析】【分析】PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术,利用的原理是DNA复制,需要条件有模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶),过程包括:高温变性:DNA解旋过程(PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开);低温复性:引物结合到互补链DNA上;中温延伸:合成子链。【详解】A. 获得目的基因后一般需要将目的基因连接到质粒上,在引物上加酶切位点可以使后续的连接过程简单、可控,A正确;B. 特异性一般通过引物长度和退火温度控制,若引物长度过短,则引物与模板链结合的特异性较差,B正确;C. 退火的目的是让引物与DNA模板靠碱基互补配对而形成部分双链,温度过高会使形成的部分双链不稳定,即“破坏引物与模板间的碱基对”,C正确;D. C-G间氢键比A-T之间多,在相对较高的温度下含CG数目较多时更容易成功,退火温度低会增加产物的不确定性,D错误。26.囊泡是由单层膜包裹的膜性结构,由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器。细胞质不同部位间的物质转移主要通过囊泡进行,如图1中的各种小球形结构。图1和图2表示某种细胞的结构和功能模式图,A、B、C、D表示细胞内的四种细胞器,a、b表示大分子物质通过细胞膜的两种特殊方式。请分析回答下列问题:(1)图1细胞与蓝藻细胞相比,结构上最主要的区别是_。A、B、C、D中不属于生物膜系统的是_。(2)b表示的大分子物质通过细胞膜的方式为_,这种方式与主动运输的区别主要是_。(3)囊泡膜的基本支架是_,据图可知动物细胞中能产生囊泡的结构有_,图2所示细胞中属于囊泡的有_。(4)细胞内部产生的蛋白质被膜包裹形成囊泡,它能在正确的时间把正确的细胞“货物”运送到正确的目的地,是由于囊泡膜表面有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,这说明膜融合具有_性。【答案】 (1). 有核膜包被的细胞核 (2). B (3). 胞吞(内吞) (4). 不需要载体 (5). 磷脂双分子层 (6). 内质网、高尔基体、细胞膜 (7). 转运小泡、穿梭小泡、分泌小泡、内吞泡 (8). 特异或专一【解析】【分析】据图可知,A、B、C、D分别表示内质网、核糖体、高尔基体、囊泡,a、b表示大分子物质通过细胞膜的两种特殊方式,分别表示胞吐、胞吞。【详解】(1)图1表示真核细胞,蓝藻是原核生物,图1细胞与蓝藻细胞相比,结构上最主要的区别是图1细胞有核膜包被的细胞核。A、B、C、D中B是核糖体,不属于生物膜系统。(2)b表示的大分子物质通过细胞膜的方式为胞吞,这种方式与主动运输的区别主要是不需要载体。(3)囊泡膜是由单层膜包裹形成,基本支架是磷脂双分子层;囊泡有来自内质网的囊泡、来自高尔基体的囊泡和来自细胞膜的囊泡,据图可知动物细胞中能产生囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜,图2所示细胞中属于囊泡的有转运小泡、穿梭小泡、分泌小泡、内吞泡。(4)囊泡上有一个特殊的VSNARE蛋白,它与靶膜上的受体蛋白结合形成稳定的结构后,囊泡和靶膜才能融合,从而将物质准确地运送到相应的位点,这说明膜融合具有特异性。【点睛】本题的知识点是分泌蛋白的合成和分别过程,囊泡运输的作用,生物膜系统在组成和结构、功能上的联系,分析题干获取信息是解题的突破口,对于相关知识点的理解是解题的关键。27.图一表示酶和一般催化剂改变化学反应速率的原理,图二分别表示正常酶的作用、竞争性抑制剂对酶的作用和非竞争性抑制剂对酶的作用,图三表示相应的反应速率。请分析回答下列问题:(1)活细胞合成酶需要的原料是_。(2)从图一可知,酶降低的活化能大小是_(用图中字母表示),与一般催化剂相比由于_,因而酶具有高效性。(3)图三中曲线_表示没有抑制剂存在时的作用效果,其中曲线b为加入_性抑制剂的曲线。(4)非竞争性抑制剂的作用机理是_,_(填“能”或“不能”)通过增加底物浓度削弱它的作用。【答案】 (1). 氨基酸或核糖核苷酸 (2). EB-EC (3). 酶降低活化能的效果更显著 (4). a (5). 竞争性 (6). 通过改变酶的空间结构,从而影响酶的活性 (7). 不能【解析】【分析】分析图一:EA表示一般催化剂催化化学反应的活化能,EB表示非催化反应的活化能,EC表示酶催化的化学反应的活化能;分析图二,竞争性抑制剂会和底物竞争酶的活性部位,而非竞争性抑制剂会与酶的非活性部位结合,使酶的活性部位空间结构改变,进而导致底物不能与酶结合,从而使酶的催化反应速率下降。分析图三:a表示活性不被抑制时酶催化曲线,b表示竞争性抑制时酶催化曲线,c表示非竞争性抑制时酶催化曲线。【详解】(1)酶的化学本质是蛋白质或RNA,活细胞合成酶需要的原料是氨基酸或核糖核苷酸。(2)从图一可知,EB表示非催化反应的活化能,EC表示酶催化的化学反应的活化能,酶降低的活化能大小是EB-EC,与一般催化剂相比由于酶降低活化能的效果更显著,因而酶具有高效性。(3)图三中曲线a 表示没有抑制剂存在时的作用效果,其中曲线b为加入竞争性性抑制剂的曲线。(4)据图可知,非竞争性抑制剂的作用机理是通过改变酶的空间结构,从而影响酶的活性,这种影响不能通过增加底物浓度削弱它的作用。【点睛】本题结合酶促反应原理图解,考查酶的相关知识,要求学生识记酶的概念和化学本质;掌握酶促反应的原理,能分析题图解,明确竞争性抑制剂和非竟争性抑制剂的作用原理及区别,能结合图中信息准确答题。28.下图1是某植物叶肉细胞中光合作用与细胞呼吸过程相关物质变化示意图,图2为研究该植物在夏季晴朗白天的一段时间内光合作用变化得到的相关曲线,其中光合有效辐射是指能被绿色植物用来进行光合作用的那部分太阳能。请据图回答下列问题:(1)对叶绿体而言,光合有效辐射的可见光主要是_。为分离叶绿体中的色素,使用的试剂是_。在滤纸条上从上到下第三条色素带对应的色素颜色是_。(2)图1中过程b进行的场所是_,过程c进行的场所是_。(3)图2中G点时,可以发生图1中的_过程(填序号)。(4)图2中BC段光合速率下降的原因是_。(5)图2中_点对应时刻有机物的积累量最多,用O2的量表示此点的生物学意义是_。【答案】 (1). 红光和蓝紫光 (2). 层析液 (3). 蓝绿色 (4). 细胞质基质和线粒体 (5). 叶绿体类囊体薄膜 (6). a、b、c、d (7). 二氧化碳浓度低 (8). F (9). 光合作用产生的氧气量等于细胞呼吸消耗的氧气【解析】【分析】图1中a表示光合作用,b表示呼吸作用,c表示光合作用光反应,d表示有氧呼吸第三阶段;图2为该植物在夏季晴朗白天的一段时间内光合作用变化得到的相关曲线,据图可知,在8-18点这段时间内都存在光合有效辐射,因此这段时间内都可以进行光合作用,据此答题。【详解】(1)对叶绿体而言,光合有效辐射的可见光主要是红光和蓝紫光。为分离叶绿体中的色素,使用的试剂是层析液。在滤纸条上从上到下第三条色素带对应的色素是叶绿素a,颜色是蓝绿色。(2)图1中过程b表示呼吸作用,进行的场所是细胞质基质和线粒体,过程c表示光反应,进行的场所是叶绿体类囊体薄膜。(3)图2中G点时既可以发生光合作用,也存在呼吸作用,因此可以发生图1中的a、b、c、d过程。(4)据图可知,图2中BC段叶肉细胞间CO2浓度降低,因此BC段光合速率下降。(5)据图可知,图2中F点时光合作用和呼吸作用相等,此时有机物的积累量最多,此点的生物学意义是光合作用产生的氧气量等于细胞呼吸消耗的氧气。【点睛】本题考查了光合作用和呼吸作用过程的相关知识,要求学生能够识记光合作用和呼吸作用过程中的物质变化和发生场所,从而判断图中字母所指含义。29.图甲、图乙是某种雄性动物细胞分裂示意图,图丙表示该动物细胞分裂过程中核DNA数量变化曲线,请据图回答下列问题: (1)图甲细胞含有_对同源染色体,图乙细胞含有_个染色体组。(2)假设该生物的一个精原细胞中一条染色体上的DNA分子用15N进行标记,并供给14N的原料进行培养,在该细胞分裂形成的精子中,含15N的精子所占比例为_。(3)若该雄性动物的基因型为AaBb,则图乙细胞中染色体上b基因的产生原因是_,基因B与b的分离发生在图丙的_段。(4)若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为aBb的子细胞,其可能的原因是_;_。(必须说明细胞分裂时期和具体的染色体行为)(5)若图乙细胞产生了一个基因型为AB的精子,请在方框中画出产生该精子的次级精母细胞分裂后期图,并标注相关基因_。【答案】 (1). 4 (2). 2 (3). 50% (4). 基因突变 (5). ef、fg(或eg) (6). 减数第一次分裂后期同源染色体和没有分离 (7). 减数第二次分裂后期染色体上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极 (8). 【解析】【分析】分析题图:图甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;图乙细胞含有同源染色体,且同源染色体联会形成四分体,处于减数第一次分裂前期;图丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,其中d点之前表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律,而d点之后表示减数分裂过程中DNA含量变化规律。【详解】(1)图甲细胞含有4对同源染色体,图乙细胞含有2个染色体组。(2)根据DNA分子复制的过程可知,一条染色体上的DNA分子用15N进行标记,原料含14N,复制一次后形成的2个DNA分子中,每个DNA分子有一条含有15N,另一条含有14N,因此减数分裂产生的4个精子中,有2个精子中含15N,含15N的精子所占比例为50%。(3)若该雄性动物的基因型为AaBb,则图乙细胞中染色体上b基因的产生原因是基因突变,故基因B与b的分离发生在图丙的ef、fg(或eg)段。(4)若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为aBb的子细胞,则B、b在减数分裂过程中为分裂,该B、b可能是来自或和,因此可能的原因是减数第一次分裂后期同源染色体和没有分离,也可能是减数第二次分裂后期染色体上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极。(5)若图乙细胞产生了一个基因型为AB的精子,则产生该精子的次级精母细胞分裂后期图为:【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求学生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。30.人类的秃顶由常染色体上的基因控制,在男性中只要有一个秃顶基因(b)就表现为秃顶,女性在秃顶基因纯合状态时才表现出秃顶。眼白化病是一种眼部着色减少的遗传病,相关基因用D和d表示,如图为某家系中有关这两种遗传病的遗传系谱图,已知3号个体不携带眼白化病致病基因。请回答下列问题:(1)遗传病患者的体细胞中_(填“一定”或“不一定”)含有致病基因。通过基因检测进行产前诊断可以减少遗传病的发生,若要检测胎儿是否患有某种常染色体隐性遗传病,需要用_种基因探针完成检测。(2)眼白化病的遗传方式为_。(3)5号个体的基因型是_,10号个体是杂合子的概率是_。(4)从优生的角度分析,11号和12号婚配建议生_(填“男孩”或“女孩”),他们生育一个秃顶且眼白化的男孩概率为_。(5)7号和8号婚配,所生女儿秃顶的概率为_。【答案】 (1). 不一定 (2). 2 (3). 伴X染色体隐性遗传病 (4). BbXDY (5). 5/6 (6). 女孩 (7). 1/8 (8). 1/6【解析】【分析】根据题意可知,人类的秃顶由常染色体上的基因控制,在男性中只要有一个秃顶基因(b)就表现为秃顶,则男性患者为Bb或bb,男性正常为BB,女性在秃顶基因纯合状态时才表现出秃顶,则女性患者为bb,女性正常为B;已知3号个体不携带眼白化病致病基因,又3、4不患有眼白化病而9号患有眼白化病,推测控制眼白化病的基因位于X染色体上,且眼白化病为X染色体隐性遗传病,据此分析。【详解】(1)人类遗传病是由遗传物质改变引起的疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病及染色体异常遗传病,染色体异常遗传病的患者体内不含有致病基因。白化病是单基因遗传病,由一对等位基因控制,若要检测胎儿是否患有某种常染色体隐性遗传病,需要制作A和a两种基因探针进行检测。(2)3号个体不携带眼白化病致病基因,又3、4不患有眼白化病而9号患有眼白化病,据此可知眼白化病的遗传方式为伴X染色体隐性遗传病。(3)1号没有秃顶,不患眼白化病,其基因型是BBXDY,2号正常,5号个体患有秃顶,但不患有眼白化病,故2号基因型为BbXDXd,5号基因型是BbXD Y;就秃顶而言,3号和4号的基因型均为Bb,则10号的基因型及概率为1/3BB、2/3Bb;就眼白化病而言,由于9号为眼白化病患者即BBXdY,3号和4号的基因型分别为XDY、XDXd,10的基因型及概率为1/2XDXD、1/2XDXd,因此10号个体是纯合子的概率是1-1/31/2=5/6。(4)3号和4号的基因型分别为BbXDY、BbXDXd,则11号个体基因型为1/2bbXDXD、1/2bbXDXd,12号个体基因型为BBXDY,从优生的角度分析,11号和12号所生后代女性都正常(BbXDX),而男性一定为秃顶(BbXY),且可能患眼白化病,因此应该生女孩11号和12号婚配建议生女孩,他们生育一个秃顶且眼白化的男孩BbXdY概率为1/21/21/2=1/8。(5)就秃顶而言,1号基因型是BB,2号基因型为Bb,7号为正常女性,可知7号基因型为1/2BB、1/2Bb;3号和4号的基因型均为Bb,8号个体为男性秃顶,则8号基因型为2/3Bb、1/3bb;则7号和8号婚配,所生女儿秃顶(bb)的概率为1/21/22/3=1/6。【点睛】本题结合系谱图,考查常见的人类遗传病,要求学生识记几种常见人类遗传病的类型、特点及实例,能根据题干信息和系谱图推断这两种遗传病的遗传方式及相应个体的基因型,再进行相关概率计算。31.下图为真核细胞中蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题:(1)图1中过程发生的场所主要是_。(2)已知图1中过程物质b中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,b链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%,则与b链对应的物质a分子中腺嘌呤所占的碱基比例为_。假设物质a中有1000个碱基对,腺嘌呤占整个DNA分子的20%,则DNA在第3次复制时消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸为_个。(3)若图1中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“丝氨酸谷氨酸”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中模板链的碱基序列为_。(4)图一过程涉及的RNA种类有_种,与过程相比过程特有的碱基配对方式是_。(5)图1中所揭示的基因控制性状的方式是_。(6)图2为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程。对此过程的理解正确的是_。AX在N上的移动方向是从右到左B该过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序不相同C多聚核糖体能够提高细胞内蛋白质合成速率的原因是同时合成多条多肽链D在原核细胞中也存在图2所示的生理过程【答案】 (1). 细胞核 (2). 26% (3). 2400 (4). AGACTT (5). 3 (6). TA (7). 基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 (8). CD【解析】【分析】图1中表示转录过程,表示翻译过程,物质a表示DNA,物质b表示mRNA;图2中X表示核糖体,N表示mRNA,T1、T2、T3表示肽链。【详解】(1)图1中过程表示转录过程,发生的场所主要是细胞核。(2)b链是mRNA,b链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,其中G占29%,所以U占25%,则其模板链中C占29%、A占25%,而模板链中G占19%,则T占27%,则a对应的DNA区段中A占(25%+27%)2=26%。假设物质a中有1000个碱基对,腺嘌呤占整个DNA分子的20%,则鸟嘌呤数量为600个,DNA在第3次复制时消耗的鸟嘌呤脱氧核苷酸为(23-22)600=2400个。(3)携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则mRNA上相应的密码子碱基序列为UCUGAA,物质a是mRNA,其模板链碱基序列应为AGACTT。(4)图一过程涉及的RNA种类有3种即mRNA、tRNA、rRNA,与过程相比过程特有的碱基配对方式是TA。(5)图1中显示基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。(6)图2为该细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,据图中箭头可知,核糖体移动方向是从左向右,由于模板相同,故翻译产生的多肽氨基酸序列相同,AB错误;多聚核糖体能够同时合成多肽肽链,提高细胞内蛋白质合成速率,在原核细胞中也存在,故正确的有CD。【点睛】本题结合某种致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图,综合考查了遗传信息的转录和翻译等相关知识,学生要能够根据转录和翻译的过程判断图中相关过程和物质名称,考查了学生的识图能力,识记和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。32.玉米(2N=20)是一种雌雄同株的植物,是重要的粮- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 届高三 生物 上学 期期 试题 解析
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文