八年级音乐下册 第4单元 欣赏《像花儿一样》教案1 人音版.doc
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像花儿一样教案教学内容:欣赏像花儿一样。教学目标:1、聆听像花儿一样,体验乐曲的音乐情绪,参与想象乐曲的音乐形象。 2、能用乐器演奏部分音乐。教学重、难点:体会乐曲的音乐情绪,参与音乐实践。教学准备:磁带、录音机等。教学流程教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图组织教学播放乐曲像花儿一样学生听音乐进教室。营造气氛,稳定情绪,作好铺垫。导入新课刚才播放的是由伊朗民歌像花儿一样,旋律优美动听。说到伊朗,你能否说一说你对它的认识呢?学生讨论并回答。调动学生主动参与的积极性,促使学生更好的欣赏乐曲。欣赏教学1、 播放像花儿一样2、 2、提问:乐曲的基本情绪如何?3、师总结1、聆听2、讨论后回答引导学生理解音乐作品的基本结构及主题。再次聆听音乐。思考:歌词讲述了一个怎样的故事?4、请学生唱一唱。用竖笛吹一吹。5、学生聆听,进行联想并回答。通过讨论,进一步了解乐曲。6、根据你对作品的理解,表演歌词讲述的故事。7、组织学生表演。6、学生以组为单位进行排演。7、展示作品,学生表演。将欣赏、体验、创作融于一体,在实践中理解、表现音乐。- 配套讲稿:
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