2019-2020年九年级历史下册 3 凡尔赛-——华盛顿体系学案 新人教版.doc
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2019-2020年九年级历史下册 3 凡尔赛-华盛顿体系学案 新人教版学习目标: 简述凡尔赛和约的签订及其主要内容;凡尔赛体系的构成和作用;国际联盟;华盛顿会议的时间及参加国;九国公约的签订、主要内容及实质。 认识“弱国无外交”,激发学生奋发图强的精神,培养学生综合辨证分析问题的能力。重、难点重点:凡尔赛和约。九国公约。 难点:“凡尔赛-华盛顿体系”的实质和不能长期维持下去的原因。 (一) 自主预习1、简述凡尔赛和约的签订及其主要内容;凡尔赛体系的构成和作用;国际联盟;2、华盛顿会议的时间及参加国;九国公约的签订、主要内容及实质。(二)合作探究1、读一读材料:方面内容领土方面法国收回阿尔萨斯和洛林军事方面禁止实行义务兵役制,只准保留陆军10万人;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防政治方面禁止德、奥合作殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分请回答:1、上述图表是哪一个条约的内容?是何时在什么会议上签订的?2、体现这一条约分赃性质的是哪一方面的规定?3、上述条约关于中国问题作出了什么决定?这一决定反映了什么本质问题?中国人民和北洋军阀代表进行了哪些斗争?2、读下列材料:第一条,除中国外,缔约各国规定:尊重中国主权之独立给予中国以完全无碍之机会,以发展并维护一有力巩固政府。施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。请回答:(1)以上条款出自什么条约?(2)该条约是在什么会议上签订的?(3)结合所学内容,简要介绍该条约的主要内容。(4)该条约造成的后果是什么?- 配套讲稿:
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