2019-2020年九年级历史上册 第15课 血腥的资本积累讲学案 新人教版.doc
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2019-2020年九年级历史上册 第15课 血腥的资本积累讲学案 新人教版一预习与指导(15分钟):1、过本课学习,使学生掌握欧洲早期的殖民掠夺和殖民扩张;奴隶贸易,“三角贸易”;奴隶贸易的后果;“日不落帝国”;东印度公司,英国对印度的殖民侵略和殖民掠夺。2、会分析和理解奴隶贸易的原因,学会总结归纳“日不落帝国”建立的过程;学会分析英国在印度的殖民侵略和殖民掠夺的过程及后果。3、重点:“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺。难点:“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。4、性目标:通过学案设计使学生主动学习,并能通过自主预习提出创造性问题。5、度目标:通过预习拓展阅读材料增加知识广度。 通过问题探究增加知识深度。 通过巩固练习凸显知识梯度。 (分别用, , 来体现习题难易程度)二预习检测(7分钟):1、路开辟以后,首先是_和_,接着是_和_等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。2在美洲,欧洲殖民者强占_的土地,建立_,种植_、_和_等农作物。为了给种植园提供足够的劳动力,种植园主开始买进_的黑人,作为_在种植园劳动。 3奴隶贩子的贸易路线一般是从_出发,乘船到_,在此通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往_,把黑奴卖给那里的种植园主;然后,再把美洲的金银和工业原料运回_。因为贸易路线呈三角形,因此称为“_”。 4最先进行奴隶贸易的是_,但_后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。 5 _以后,英国走上了殖民争夺的道路,它相继打败竞争对手_、_和_。到_,英国已经成为世界上最强大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地,号称“_”。 6英国对印度的殖民活动开始于_。当时,_负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。18世纪中期,英国在印度的殖民头目_率军侵占_,把当地洗劫一空。三知识梳理(概括与提升):(8分钟)四巩固练习(分钟):巩固练习:仔细观察右图回答问题:见教材1、图中的贸易路线被称为什么?这条贸易路线的最先和最主要的经营者分别是哪国人?2、在中程和归程分别运送什么?3、这种贸易对非洲和欧洲分别产生了什么影响?课堂小结:以英国为代表的早期西方资本主义国家,通过殖民扩张,殖民掠夺,贩卖奴隶等血腥手段,掠夺了巨额财富,实现了资本主义发展过程的原始积累,加速了资本主义经济的发展,同时也加剧了被殖民地区的贫穷,扩大了东西方的差距,使得东方落后于西方。因此,西方资本主义的发展,是建立在对广大殖民地剥削,奴役压榨的基础之上的。五、延伸:以“殖民扩张和殖民掠夺是一种罪恶还是有利于历史的发展和社会的进步”为题。撰写一篇历史小论文。- 配套讲稿:
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