2019-2020年高考物理总复习 课时跟踪检测(六)力的合成与分解.doc
《2019-2020年高考物理总复习 课时跟踪检测(六)力的合成与分解.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年高考物理总复习 课时跟踪检测(六)力的合成与分解.doc(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
2019-2020年高考物理总复习 课时跟踪检测(六)力的合成与分解一、单项选择题1某物体同时受到同一平面内的三个共点力作用,在如图1所示的四种情况中(坐标纸中每格边长表示1 N大小的力),该物体所受的合外力大小正确的是()图1A甲图中物体所受的合外力大小等于4 NB乙图中物体所受的合外力大小等于2 NC丙图中物体所受的合外力大小等于0D丁图中物体所受的合外力大小等于02两个力F1和F2间的夹角为,两个力的合力为F。以下说法正确的是()A若F1和F2大小不变,角越小,合力F就越小B合力F总比分力中的任何一个力都大C如果夹角不变,F1大小不变,只要F2增大,合力F就必然增大D合力F可能比分力中的任何一个力都小3如图2所示,体操吊环运动有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环(图甲),然后身体下移,双臂缓慢张开到图乙位置,则在此过程中,吊环的两根绳的拉力FT(两个拉力大小相等)及它们的合力F的大小变化情况为()图2AFT减小,F不变BFT增大,F不变CFT增大,F减小 DFT增大,F增大4.如图3所示,在水平天花板的A点处固定一根轻杆a,杆与天花板保持垂直。杆的下端有一个轻滑轮O。另一根细线上端固定在该天花板的B点处,细线跨过滑轮O,下端系一个重为G的物体,BO段细线与天花板的夹角30。系统保持静止,不计一切摩擦。下列说法中正确的是()图3A细线BO对天花板的拉力大小是Ba杆对滑轮的作用力大小是Ca杆和细线对滑轮的合力大小是GDa杆对滑轮的作用力大小是G5如图4为三种形式的吊车的示意图,OA为可绕O点转动的杆,重量不计,AB为缆绳,当它们吊起相同重物时,杆OA在三图中的受力Fa、Fb、Fc的关系是()图4AFaFcFb BFaFbFcCFaFbFc DFaFbFc6. (xx扬州调研)两物体M、m用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,如图5所示,OA、OB与水平面的夹角分别为30、60,M、m均处于静止状态。则()图5A绳OA对M的拉力大小大于绳OB对M的拉力B绳OA对M的拉力大小等于绳OB对M的拉力Cm受到水平面的静摩擦力大小为零Dm受到水平面的静摩擦力的方向水平向左二、多项选择题7. (xx苏州模拟)如图6所示,作用于O点的三个力F1、F2、F3合力为零。F1沿y方向,大小已知。F2与x方向夹角为(Fc,选项B正确。6选D设绳OA对M的拉力为FA,绳OB对M的拉力为FB,由O点合力为零可得:FAcos 30FBcos 60即FAFB,故A、B均错误;因FBFA,物体m有向右滑动的趋势,m受到水平面的摩擦力的方向水平向左,D正确,C错误。7选BD因F1、F2、F3的合力为零,故F3应与F2、F1的合力等大反向,故F3可能在第二象限,也可能在第三象限,A错误、B正确;F3、F2的合力与F1等大反向,而F1大小、方向均已知,故F3与F2的合力与其夹角大小无关,C错;当F3与F2垂直时,F3最小,其最小值为F1cos ,D正确。8选ADF1、F2同时增大一倍,F也增大一倍,选项A正确;F1、F2同时增加10 N,F不一定增加10 N,选项B错误;F1增加10 N,F2减少10 N,F可能变化,选项C错误;若F1、F2中的一个增大,F不一定增大,选项D正确。9选AC根据题述的对称性,Fac与Fbd大小一定相等,Gc和Gd一定相等,选项A、C正确,因Fac和Fbd均大于G,故Fac与Fbd的大小之和一定大于Gc与Gd大小之和,选项D错误;又Fac的水平分力与Fcd大小相等,故Fac一定大于Fcd,B错误。10选BD设两臂受到的压力均为F1,汽车对千斤顶的压力为F,两臂间夹角为,则有F2F1cos ,由此可知,当F1.0105 N,120时,F11.0105 N,A错误,B正确;若继续摇动把手,F不变,减小,则F1将减小,C错误,D正确。11解析:(1)对A球,受力分析如图所示,则在竖直方向上有FNGFsin 60,水平方向上有kxFcos 601 N。联立可得FN(2)N,F2 N。(2)对C球受力分析可得2Fcos 30GC,解得GC2 N。答案:(1)(2)N(2)2 N12解析:因绳子中各处与其他物体没有结点,所以绳子中各处的张力(拉力)都等于所悬挂的重物的重力,即FTmg50 N。将ab段的绳子拉力沿水平方向和竖直方向分解,如图所示。F水平FTcos 3043.3 N,F竖直FTsin 3025 N。(1)由图知,病人的脚所受水平方向的牵引力:F牵FTF水平50 N43.3 N93.3 N。(2)由图知,病人的脚和腿所受的竖直向上的牵引力:F牵FTF竖直50 N25 N75 N。答案:(1)93.3 N(2)75 N- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019-2020年高考物理总复习 课时跟踪检测六力的合成与分解 2019 2020 年高 物理 复习 课时 跟踪 检测 合成 分解
装配图网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文