2019-2020年高二下学期期中试题理综生物部分 含答案.doc
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2019-2020年高二下学期期中试题理综生物部分 含答案注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定位置。2答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净,再选涂其他答案标号。3所有试题必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。4答非选择题时,必须用0.5毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定位置。第I卷(选择题,共126分)一、选择题(每小题6分,共126分,1-18题为单选题,19-21题为多选题)1下列有关种群的叙述,正确的是( )A比较三种不同年龄组成类型的种群,其中稳定型的出生率最高B对酵母菌计数时,用吸管吸取培养液滴满血球计数板计数室后轻轻盖上盖玻片即可镜检C在调查某植株上蚜虫的种群密度时,常采用样方法调查D种群密度是种群最基本的数量特征,只由出生率和死亡率决定2xx年6月,重庆市巫山县大宁河一区域突发山体滑坡,致13艘船只翻沉,1人失踪。时隔大半年后,滑坡导致的光秃秃山体上又长出了以草本植物为主的植被。下列相关描述错误的是( )A山体滑坡导致的光秃秃山体上又出现了新的群落,这种演替属于次生演替B由于事隔时间短,该群落出现的植物多为草本植物,但仍存在垂直结构C该滑坡山体现有的群落丰富度相比于山体滑坡前低D新生植被中有一种狗尾巴草,同种个体间常因争夺水分、阳光而发生竞争3槲寄生是一种特殊的植物,有叶绿素,它的根特化,导管直接与其它植物如榆、杨的导管相连,从榆、杨身上获得水和无机盐,它还能分泌一些物质引起榆、杨顶枝枯死,使自己有机会接触到充足阳光。棕头鸦雀以槲寄生果实为食,同时为槲寄生传播种子。下列相关叙述,正确的是( )A棕头鸦雀、蚯蚓等在该生态系统中均属于消费者B杨树槲寄生棕头鸦雀共同组成了一条捕食链C槲寄生和榆、杨之间既有寄生关系又有竞争关系D榆、杨所需的阳光来源于地球之外,因此不属于生态系统成分4近年来全国各地规模化养殖业发展迅速,但规模化养殖场污水的排放造成的环境污染问题也日渐突出。下图所示的人工湿地示意图可有效解决养殖业污水的污染问题。相关叙述正确的是( )A湿地中生物种类多样,可利用负反馈调节维持其结构和功能的相对稳定B输入该人工湿地生态系统的总能量就是该系统中芦苇、黑藻等生产者固定的太阳能C该湿地生态系统中的藻类植物可直接吸收利用污水中的有机物从而使自身迅速生长D人工芦苇湿地构成了一个在物质和能量上自给自足的生态系统提示:根据你所选学教材内容,第5题、第6题选做一组,将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。选修三:5下列有关基因工程的叙述,正确的是( )A采用DNA分子杂交技术,可检测目的基因在受体细胞中是否成功表达B基因治疗就是将细胞中的缺陷基因剔除后再导入健康的外源基因C在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得大量该基因的最佳方法是以4种核糖核苷酸为原料人工合成DPCR技术是一种体外复制DNA的技术,该过程的实现一般需要2种引物分子6下列有关植物组织培养技术及其应用的相关叙述,错误的是( )A同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的植株基因型不一定相同B以人工膜包裹上植物愈伤组织和营养物质可制成人工种子C愈伤组织是由外植体经脱分化和分裂形成的,其细胞排列疏松且未分化D生长素、细胞分裂素的协同调节作用在植物组织培养中非常重要选修一:5.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的相关叙述,正确的是( )A在腐乳装瓶腌制时自下而上随层数增加逐渐减少盐量B参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体C利用自然菌种发酵果酒时,将装有葡萄汁的发酵瓶进行灭菌D果酒制作时,通常选用酵母菌,一般是先短暂通气然后再密封6、下列有关微生物培养与应用的说法正确的是( )A分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源B平板划线法和稀释涂布平板法均可分离和提纯细菌,但前者不能用来计数C平板划线接种法中划线时将最后一区的划线与第一区的划线相连D接种前需要对培养基、培养皿进行灭菌;而对接种环和实验者双手需进行消毒31(10分)沙打旺,一种优质牧草,抗旱、耐盐碱、耐瘠薄。某地为治理荒山,大面积种植沙打旺后任其自然生长。下图是连续多年对沙打旺种群的研究结果,据图回答下列相关问题: (1)0-3年内沙打旺种群增长曲线近于_型增长。从第_年起,沙打旺达到种群的K值。(2)该地生活着一种老鼠,某科考小组采用标志重捕法调查该地某阶段老鼠的种群密度。标志重捕法适用于对_的动物进行调查。由于老鼠被捕捉过一次后较难再次捕捉,因此用该方法计算所得的种群数量比实际值偏_(选填 “高”或“低”)。(3)为治理该地的鼠害,采用投药灭鼠在短期内能很好的控制鼠害,但很快又会因为其抗药性的提高鼠灾再次泛滥。对此,专家建议采取有效措施达到长久控制鼠害的原则是:_。32(12分)某科研小组开展了对某湖泊的研究,他们选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析,结果如图1所示;图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分。分析回答:(1)图1中生物可能构成的食物网中共含食物链_条,其中河蚌B在该食物网中所处的营养级是第_营养级。(2)水蚤吃小球藻后排出的粪便中含有的能量能被细菌和真菌分解利用,这部分能量属于第营养级。(3)在食物链中,鱼(甲)与鱼(乙)常能根据对方的行为信息作出反应,这说明信息传递还能够调节_,以维持生态系统稳定。(4)图2碳循环中以CO2形式流动的是_(填序号)。进一步调查发现该湖泊中还生活着一种生物叫小瓜虫,常寄生在鱼类的皮肤等部位,在生态系统的组成成分中,属于图2中的_。提示:若你选学了选修三,请做第33题、第34题;若你选学了选修一,请做35题、36题。答案必须写在对应的题号下面。33(16分)I转基因生物作为生物反应器,用于生产人们所需要的药用蛋白,如激素、抗体、疫苗、酶等。下图是通过生物工程培育能产生人胰岛素烟草的过程。请据图回答:(1)B过程中,常用Ca2+处理使细菌细胞成为_细胞,从而利于重组质粒的导入。D过程常采用的方法是_,在这种方法操作过程中通常需先将外源基因插入到Ti质粒的_上。(2)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,F过程应该用_作为探针。II肺细胞中的let-7基因表达减弱,癌基因RAS表达增强,会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实现表达,发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术的基本流程如下图甲所示。请回答:(3)进行过程时,需用_酶切开载体以插入let-7基因。载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位,以驱动let-7基因转录,该部位称为_。(4)研究发现,let-7基因能影响癌基因RAS的表达,其影响机理如图乙所示。据图分析,可从细胞中提取_进行分子杂交,以直接检测let-7基因是否转录。肺癌细胞增殖受到抑制,可能是细胞中_(选填 “RAS mRNA”或“RAS蛋白”)含量减少引起的。34(16分)科学家用植物体细胞杂交方法,将胡萝卜的原生质体和羊角芹的原生质体融合,成功地培育出了“胡萝卜-羊角芹”杂种植株,如图所示,其中表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:(1)如果利用植物细胞工程实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,一般需要培养到_(用图中字母作答)阶段。(2)若胡萝卜细胞内有m条染色体,羊角芹细胞含n条染色体,则“胡萝卜-羊角芹”细胞在有丝分裂后期含_条染色体;若只考虑2个原生质体的融合,融合后形成的细胞类型有_种,细胞融合成功的标志是_。(3)如果形成c细胞的a、b细胞都是胡萝卜细胞,那么得到植株f更简单的处理方法是:_。(4)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?_(是或否)。(5)植物组织培养的培养基中通常需加入蔗糖,其作用是_;利用植物组织培养技术培养茎尖或根尖组织可获得脱毒植株,其原因是_。35、(14分)请回答下列与生物技术实践相关的问题:(1)有些细菌可以分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染,某科研小组欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以_为唯一碳源的固体培养基上。(2)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常采用的灭菌方法有_、_和高压蒸汽灭菌法。(3)果酒制作中,要检验酵母菌发酵后是否产生了酒精,可在酸性条件下利用_检验,如果有酒精则颜色应该呈_。(4)采用固体平板培养细菌时,为防止冷凝水影响细菌的生长,需将培养皿培养;在培养基中产生的单个菌落,在生态学中可以被称为_。36、(18分)泡菜是人们日常生活中比较喜欢的一种食品,但是泡菜中却含有亚硝酸盐当人体摄入的亚硝酸盐总量达到0.3-0.5 g时,会引起中毒;达到3g时,会引起死亡针对泡菜在发酵过程中会产生亚硝酸盐的事实,某生物小组设计实验,探究不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响(1)某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不当泡菜腐烂。下列可能的原因有【多选】( )A、罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖B、罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖C、罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖D、罐口封闭不严,促进了需氧腐生菌的生长繁殖(2)测量指标及方法: 测定亚硝酸盐含量的实验原理是:在_条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成_色染料。将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以估测出泡菜中亚硝酸盐的含量。(3)确定浓度梯度:经过查找资料和初步实验,发现当食盐浓度为3%以下时,制作的泡菜容易发生腐败而当食盐浓度在8%以上时,制作的泡菜又容易成为咸腌菜因此,分别设计了3%5%7%的食盐浓度梯度来制作泡菜(4)选择实验材料:红萝卜和白萝卜哪种更适合于用作实验材料?_ _理由是_(5)制作泡菜:将实验材料分成3组制作泡菜,除了实验材料的重量相同外,还要保证每组泡菜的_相同(6)下图是该生物小组记录的三种食盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图根据此实验结果,你认为比较适合制作泡菜的食盐浓度为_。(7)霉豆腐也是人们喜爱的食品,味道好且含有多种人体所需要的氨基酸、矿物质和B族维生素,营养价值很高,具有开胃、去火、调味的功能。腐乳制作的流程是:让豆腐上长出_加盐腌制加卤汤装瓶密封腌制。其中配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在_%左右。生物试题答案1-6 CDCADB31、(1)J型 9 (2)活动范围大(或活动范围强) 高(3)降低环境容纳量(K值)32、(1)3条 二、三 (2)一(3)调节生物的种间关系 (4) 、 (答不全不给分) 乙33、I、(1)感受态 农杆菌转化法 T-DNA (2)放射性同位素标记的胰岛素基因II、(3)限制 启动子 (4)RNA RAS蛋白34、(1)e (2)2(m+n) 3种 杂种细胞再生出新的细胞壁 (3)用秋水仙素处理其萌发的种子或幼苗 (4)否 (5)既作为能源物质,又维持渗透压稳定(答到1点给1分,其它合理答案可以给分) 植物的茎尖或根尖很少被病毒感染,甚至无病毒(其它合理答案可以给分)35、(1)原油 (2) 灼烧灭菌 干热灭菌法 (3)重铬酸钾 灰绿色 (4)倒置 种群36、(1)BD (2)盐酸酸化 玫瑰红(4)白萝卜 避免植物中色素对显色反应的干扰(5)制作(或培养发酵)条件 (6)5% (7)毛霉12%- 配套讲稿:
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