2019-2020年七年级政治学习新天地教案5 新课标 人教版.doc
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2019-2020年七年级政治学习新天地教案5 新课标 人教版课型:新授课教学目标:引导学生转变学习方式,找到适合自己特点的学习方法,养成良好的学习习惯,从实践上提高学习适应的能力,从而更好地珍惜受教育权利,履行受教育义务,适应新的学习生活重点:选择适当的学习方法、养成良好的学习习惯教法:范例教学法教学过程:一、导入新课:有这么些同学,学习上很是下功夫,成绩始终未有起色,问题出在哪儿呢?是因为他们不会学习,所以我们要学会学习(板书)二、教师指导学生,共同学习,共同感悟(一)转变学习方式1、宣读:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人”及埃里克。霍伟的名言能说明什么问题?学生发言,教师总结2、看框中内容思考问题 教师指导:自主、合作、探索 3、看第二段思考:我们提倡什么样的学习方式? 4、看相关链接了解什么是自主学习?(二)选择适当的学习方法学生首先思考怎样选择适当的学习方法教师依照课文顺序点拨重点:1、 看框中内容思考问题及达尔文的话都说明什么问题?学生发言,教师总结(同时板书)2、比较两人的行为思考后面的问题学生发言,教师总结(同时板书)3、 框中内容,试着根据自己的特色选择适合自己的学习方法4、 你是怎样理解“书山有路勤为径”?学生发言,教师总结(同时板书)(三)养成良好的学习习惯1、 看第六段思考什么是学习习惯?为什么要养成良好的学习习惯?2、 看比一比,说一说考虑:你有哪些好习惯?哪些不好的习惯呀?结合63页的框中内容:我们怎样纠正不良学习习惯?三、学生总结这堂课学习的收获:四、学生理解巩固五、堂堂清测试六、测试反馈- 配套讲稿:
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