幼儿园中班科学:我和小鸟做朋友.doc
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幼儿园中班科学:我和小鸟做朋友活动目标:1.喜爱小鸟,能主动感知鸟的多样性。2.知道“爱鸟周”,初步了解鸟与人类、自然环境的关系。3.有爱护鸟类、热爱大自然的情感,能积极地用语言描述对鸟的认识和情感。活动重点:能主动感知鸟的多样性。活动难点:知道“爱鸟周”,初步了解鸟与人类、自然环境的关系。活动准备:1.介绍鸟类的ppt2.事先和爸爸妈妈了解各种鸟类活动过程:一、欣赏鸟鸣,引发幼儿观察、了解鸟的兴趣。1.播放录音,让幼儿聆听清脆悦耳的鸟声。师:谁在唱歌?小鸟是怎么唱歌的?我们一起来学一学。你听见小鸟在唱些什么呀?二、观察小鸟,感知鸟的种类是多种多样的。1.师:你喜欢小鸟吗?为什么?你认识哪些小鸟?2.师:世界上有很多鸟类,你还知道有什么鸟?(幼儿自由观察ppt鸟类,认认自己熟悉的鸟儿)这些小鸟有什么特别的地方呢?它是长什么样的呢?3师:你喜欢什么鸟?为什么?(引导幼儿讲述小鸟的某一个典型特征)三、了解“爱鸟周”的意义1师:可爱的小鸟可以为人类做好多事情,你知道哪些鸟能为我们做事吗?幼儿自由回答。那看看这些鸟儿可以为我们做什么事情呢?第一个是啄木鸟啄木鸟:啄木鸟是著名的森林益鸟,除消灭树皮下的害虫如天牛幼虫等以外,其凿木的痕迹可作为森林卫生采伐的指示剂,因而被称为森林医生。鸽子:送信喜鹊:1.除虫:1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条 。2.预报天气:喜鹊发出婉转的叫声,并边叫边跳,表示好天气;如果在树上飞飞落落,乱叫乱跳,说明阴雨将临。画眉叫声动听,是鸟类中的歌唱家,同时还可以陪伴老人。百灵鸟既是“歌手”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是单个的音节,而是把许多音节,串连成章。它在歌唱时,又常常张开翅膀,跳起各种舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩飞舞。鹌鹑:鹌鹑蛋是一种很好的滋补品,在营养上有独特之处,故有 卵中佳品之称。燕子是益鸟,对人类有许多好处。燕子可以捕捉田里的蝗虫,保护庄稼,使庄稼年年都获得好收成,燕子离不开人类的保护,人类也离不开燕子的帮助。2.师:想想看,如果世界上没有鸟会变成什么样?3.师:我国确定4月底5月初的一周为“爱鸟周”,你知道是什么用意吗?鸟类中大部分都对人类是有益的。他们有的可以捕杀害虫,有的可以捕杀鼠类,有的可以预报天气,有的可以陪伴老人。他们对农业、对森林和果园都有益处,所以鸟类是我们人类的好朋友。我们国家在每年的4月底5月初的一周在全国开展爱鸟周活动,号召全国人民都来保护、爱护鸟类。4.师:我们应怎么爱护小鸟?小结:鸟类是我们的好朋友,应该有爱护小鸟、保持生态平衡、保护环境的意识。3 / 3- 配套讲稿:
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